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文档简介

芝田一中学习提升案教师姓名课题Unit3 Is this your pencil?授课时间编号3.2学习目标1. 能熟练掌握P97的单词。2. 使学生能够运用Is this/ that句型确定物品所属关系。3. 掌握Is this/ that与Are these/ those.的区别。课标链接1. 能在教师的指导下进行角色表演。2. 能掌握基本的阅读方法。学习活动组织学法指导一 独学英汉互译。excuse teacher about yours help 受欢迎的 棒球 计算机 学生卡，身份证 二 合学Pair work1.异质对子互读2d对话，并画出较难的句子。2.翻译下列句子。a. Are these your pencils? b. Is this his green pen? c. What about this dictionary? d. And the green pen is hers, too. e. Thank you for your help. Group work3.Role-play the conversation with your parters.(四人小组分角色表演对话)4.完成3a，3b小组核对答案。三展示。展示合学中的对话。展示参考形式：1.分角色朗读。2.男女反串。3.带感情和动作表演。4.小组每人一句。5.其它形式。四达标测评单项选择。（ ）1. Is that your book? _.A.That isnt. B. It isnt. C.Yes, it is. D. No, it is.（ ）2. This is _ my eraser. A. a B. an C. the D./（ ）3._ do you spell eraser? E-R-A-S-E-R.A. What B. Whats C. How D. Who二做基础训练P40课后巩固。1.在阅读对话时要先看问题，在根据问题快速的浏览对话，能够准确快速的找到答案
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