免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
残疾儿童帮扶记录表残疾儿童帮扶记录 一年级辅导教师吴金豹辅导时间10月18日辅导地点办公室辅导学生张慧熏学生存在问题学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。帮 教措 施1、指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解。2、帮学生找出原因,进行练习。帮教内容1、让学生说说对做题的困惑。2、用实例帮助学生加深理解。3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。帮教效果学生基本上能够正确地进行书写。残疾儿童帮扶记录表残疾儿童帮扶记录 二年级辅导教师史延博辅导时间11月7日辅导地点教室辅导学生赵成能学生存在问题经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多帮 教措 施1、举事实,讲道理,端正学习态度。2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮教内容1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。2、师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。3、学生说一说今后自已应该怎么做。4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。5、对学生难解决的问题,进行单独讲解帮教效果学生表示能改进,个别学生有待于继续教育。残疾儿童帮扶记录表残疾儿童帮扶记录 一年级辅导教师李传平辅导时间11月13日辅导地点教室辅导学生徐文秀学生存在问题考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。帮 教措 施1、把卷子上面的错题每题必改,改完说明出错原因,2、师讲解相应的知识点帮教内容1、先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。2、再出示对应的练习题让学生练习巩固帮教效果完成预期要求。残疾儿童帮扶记录表残疾儿童帮扶记录 二年级辅导教师段运华辅导时间11月20日辅导地点教室辅导学生祖传荣学生存在问题考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。帮 教措 施1、把卷子上面的错题每题必改,改完说明出错原因,2、师讲解相应的知识点帮教内容1、先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。2、再出示对应的练习题让学生练习巩固帮教效果完成预期要求。残疾儿童帮扶记录表残疾儿童帮扶记录 二年级辅导教师杜乃国辅导时间11月24日辅导地点教室辅导学生李书帆学生存在问题考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生巩固一下。帮 教措 施1、把卷子上面的错题每题必改,改完说明出错原因,2、师讲解相应的知识点帮教内容1、先让学生自已独立改题,发现
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2027年粮食搬运劳务合同二篇
- 合规转利润:降本增效全指南(2026)《GBT 36445-2018智慧城市 SOA标准应用指南》
- 合规转利润:降本增效全指南(2026)《GBT 36208-2018工业烟气排放系统防腐衬里技术要求及评价方法》
- 合规转利润:降本增效全指南(2026)《GBT 36028.1-2018靠港船舶岸电系统技术条件 第1部分:高压供电》
- 2026年吉林省中考英语真题(含答案)
- 电影洗印员冲突管理评优考核试卷含答案
- 摩托车修理工测试验证强化考核试卷含答案
- 《负数》教学建议
- 防锈处理工安全知识宣贯竞赛考核试卷含答案
- 己二酸装置操作工技术突破知识考核试卷含答案
- 综合门诊部工作制度
- 平急转换工作制度
- Python大数据处理与分析
- 酒店店长绩效考核制度
- 2025年智慧景区建设草原旅游游牧文化数字化展示方案
- 2025年广投集团招聘笔试题目及答案
- 2026年软件定义汽车:SOA和中间件行业研究报告
- 2025-2026学年教科版一年级体育全一册教案
- 面部识人课件
- 舞美灯光施工方案
- 药厂QC培训课件
评论
0/150
提交评论