苏教版语文四年级下册练习与测试标准答案.doc

苏教语文四下练习与测试答案1、走，我们去植树基础练习一、沟渠 栽树 版图 乖巧 欢声笑语二、轻快 美丽 金色 参天 青翠 绿色 温暖 清新三、一座绿色工厂 快乐的音符 清新的空气 健康 幸福绿色的希望 参天的大树 乖乖低头 翩翩起舞发展练习一、1表明他们种树的决心和愉悦的心情。2春来了，春天降临在森林的每个角落！草地上，新的草芽，钻出了泥土，抖了抖泥土，挺了挺身子。蚂蚁也已经开始“翻草越芽”，寻找食物。小河面上的冰已经化了，小鱼儿又重新浮出水面，水中又出现了青蛙的身影。水中渐渐热闹起来了。大树下，开出了几朵不知名的花儿。树枝头，几只鸟儿你叫一声我唱一句，真有点组合的意思。空中，一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏二、例：树木名称：梧桐树外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油其他：由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。2、第一朵杏花基础练习一、估计 掌握 精确 皱纹 推断 大概 仰望 广泛 曾经二、黄了 燕子 绿了小草三、1“，？”。 “，。”，“？”2一丝不苟，常年精确观察3小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律，必须精确观察。发展练习一、竺爷爷俯下身子，奇怪地问 小孩仰起头，高兴地说 竺爷爷摸摸孩子的头，激动地问 小孩歪着头，自豪地说 竺爷爷眯着眼睛，半信半疑地问 小孩拍拍胸脯，肯定地说二、因为牛顿非常注意观察自然现象，非常勤奋，从来没有骄傲自满过。细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。3、燕子基础练习一、翼尖 微风 稻田 音符 轻快 痕迹 掠过 烂漫 圆晕二、对 首 痕 片三、1一身乌黑光亮 一对俊俏轻快 剪刀 活泼机灵例：我喜欢蝌蚪。它长得黑油油的，椭圆形的身子，拖着长而扁的尾巴，在水里游泳时，尾巴左右摆动，敏捷灵活，潇潇洒洒，要抓住它可不容易呢。你没注意吗？它还有一双微微突起的眼睛，一张小小的嘴，它能在水中寻找需要的食物吃下去。长到一定的时候，它就会变成一只可爱的小青蛙了。2（1）落在 几痕 五线谱 音符 （2）电线 五线谱 燕子 音符 （3）我仿佛听到了燕子的叫声，看到了春天美妙的景象。发展练习例：春天是一位伟大的画家，她在空白的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有露着笑脸的太阳及棉絮般的白云,更有那可爱的花朵,活泼的蜜蜂,蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来更生动了。4.古诗两首基础练习一、烟雨 楼台 酒旗 偷闲 云淡风轻二、yng yng cho l三、1鸟叫声。 靠山的城墙，这里指外城。 千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象。在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。2我。 说。 恐怕当时的人不知我心里多么快乐，会说我偷闲学那些到处游荡的年轻人。四、例：春光明媚，微风徐徐，两三个伙伴一起相约踏春。一路上但见嫩芽初露，花苞含羞，鸟儿欢唱，蜂蝶飞舞，一片勃勃生机掩映在蓝天白云下，不由赞叹造物的美妙！再往前走，忽闻水声潺潺，近前看时是一条弯弯的小河绵绵流淌，河边垂柳依依，一片整齐的油菜花就在眼前，好一片秀丽的景色。一路走来，总是见到当地人来来往往或者干活，或者走路，他们也许并未感觉到我们心中的快乐，只是以为我们在学小孩子嬉戏吧！发展练习一、 早春韩 愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都二、1春天天气晴朗的日子 泗水河边 单元练习一、栽树 痕迹 版图 估计 沟渠 泛起 春深似海 圆晕 古木参天 诗情画意二、1 2. 3.三、1春暖花开、春色满园、鸟语花香、春意盎然2山清水秀、山光水色、乐山爱水、青山绿水3春暖花开：春暖花开的时节，喜鹊在枝头喳喳叫，人们在田间劳作，一派春天的景象。四、1虽然 但是2因为 所以3如果 就4不仅 而且五、1睡觉 散步 奔跑 跳跃2春风轻轻抚过碧绿的山沟，迎春花像一位羞涩的姑娘缓缓地开了，有的迎风招展，有的微侧脸庞。3小溪里的水欢快地向前奔涌而去，把他们的笑声留给两岸的花草树木。4秋天到了，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，农民伯伯们挥舞着镰刀开辟了一条丰收之路。六、1鹅黄色 青 绿 鲜艳 赶集 烂漫无比 赶来 生趣 2迈开轻快 积极参加植树活动的愉悦 七、1例：你看，小草一个个穿好了绿色的小围裙手拉手，从冻硬的土地里走了出来。你看，天空已经穿上了新衣裳，燕子已经排好了对，往我们飞呢！2春天到了，天气暖和了，小河里的冰都化了 人（小孩子）5、苹果里的五角星基础练习一、生疏 秘密 感触 拦腰 通常 创造 图案 循规蹈矩二、行动 保守 迷人 散发 骇人 播放三、1xin wi2苹果拦腰切下去，切出来的苹果核像个五角星3“魅力”来源于创造力，也就是不循规蹈矩。发展练习一、1卖水的淘金者2（1）千载难逢 （2）突发奇想3不去找金矿，而是去卖水6、最佳路径基础练习一、思绪 绵延 宽窄 催促 拐弯 漫山遍野 微不足道二、攻 延 躁 优三、1过路的人只要在路旁的箱子里投5个法郎就可以摘走一篮葡萄2按照人们在草地上踩出来的小道，来铺设人行道四、提示：自选角度，突出“给人自由，任其选择”的启示。发展练习1（1）一筹莫展 （2）别出心裁 （3）家喻户晓 （4）意味深长2当你孤独的灵魂流浪到穷途末路时，也不要灰心，不要失望，只要有创造，命运总会改变。7、人类的老师基础练习二、1像 向2象 相三、蜻蜓 鲸 鸡蛋 袋鼠 贝壳四、1虽然 但2它的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”放在水中受到的阻力是最小的。3例：人类从苍蝇得到启示发明照相机。发展练习提示：借助网络、图书来查找资料，要先弄清原理，再写下来。单元练习一、催促 机翼 海滨 生疏 绵延 均匀 循规蹈矩 漫山遍野 无所不晓 轻而易举 寻根问底 机毁人亡三、1（1）启示 （2）启事2（1）发现 （2）发明四、 ，：“，。”“。”。“，。”。五、换一种切苹果的方法 世界建筑大师 给人自由，任其选择 撒下种子，提前开放世界最佳设计 自然界的生物 鸟类 飞机 贝壳 坦克六、1（1）什么也不怕，形容非常勇敢。 （2）虽然失败了，但一点儿也不失望，又继续努力，形容有信心有勇气。2知难而退 适可而止 知难而进 3第一个人害怕困难，第二个人不能坚持，第三个人不怕困难，勇往直前。8、三顾茅庐基础练习一、晌午 恭敬 讨论 三顾茅庐 茅塞顿开 秀丽宜人 群雄纷争二、欲 宜 伏 顾 雄 顿三、1一条等待时机腾飞的卧龙。 2拨开云雾见到了青天。 3鱼儿得到水一样啊！发展练习二、1严格地约束自己。 主动承担出错的责任，并作自我批评。 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 值得歌颂赞美，使人感动流泪。形容事迹感人。 2（1）生前对自己的财产、收入进行申报，财务很少；（2）病危时，遗嘱要求丧葬力求简朴。9、祁黄羊基础练习一、慎 荐 危 悼 召 悼 避 霸二、j zho xi三、杀父仇人 自己的儿子 公心 国家利益 唯才是举 高风亮节、德高望重发展练习一、1管鲍之交 2能了解人，宽宏大量，知人善任。后来，大家在称赞朋友之间有很好的友谊时，就会说他们是“管鲍之交”。10、公仪休拒收礼物基础练习一、违犯 法纪 腥味 拒绝 鲁国 宰相 盛情 难免 务必二、1烦 2xng u t 3ni三、1时间 2武术 3时间 4本领四、操 做（事） 足 满足 悟 了解，明白 奈何 怎么办发展练习1文学 历史学 史记2洁身自好，不愿收受别人的礼物单元练习一、接替 秀丽宜人 推荐 茅塞顿开 辞职 心满意足 回味 恭恭敬敬二、纷 多 绵延 连续不断 奈何 怎么办 悟 了解，明白三、1如果我犯了法，成了罪人，就吃不上鱼了。2我们昨天晚上在艺术中心观看了一场精彩的文艺演出。四、神机妙算 草船借箭 三顾茅庐 求贤若渴 知人善任 大公无私 以身作则 公正廉洁五、提示：想想生活中发生在身边的事，在别人受挫时、生病时你是怎么做的，认真思考，再写出连贯的一段话。六、（一）1拨开云雾 吃饭 睡觉 高兴2提示：言之有理即可。3写出了刘备与诸葛亮的亲密友情，反映了刘备对诸葛亮的敬重与赏识。 （二）1信守承诺2不可能得到的事物。 脸上没有害怕的表情。 万分危急的时候。 3国王听说了这件事，被达蒙的勇敢和皮斯阿司的诚信感动了，于是免去了皮斯阿司的死罪。11、永远的白衣战士基础练习一、病症 一向 永恒 心甘情愿 身先士 真情无悔 声色 厉二、疲劳 打斗 关怀 安慰 爽快 熟练三、3护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神值得我们学习。发展练习一、舍己为人 临危不惧 日夜操劳 无怨无悔二、1对待这类病人，她深情地说：“病人得了传染病已经很不幸了，更要给他们爱的力量。” 2叶欣拥有对病人无私的爱心和对工作高度的责任感，正因如此，她才会身先士卒、无私奉献。32003 广州 非典型肺炎12、“番茄太阳”基础练习一、艰难 盲童 蔬菜 天使 清脆 番茄 捐献 亲戚 忙碌三、1明明心中的太阳。2明明的笑脸。3明明美好的心灵/明明的爱心。发展练习1让后人能够吃到她种的椰枣 一袋钱 一位朋友的谢意2一个道理：只要有人能够收获自己的劳动成果，辛苦劳动就是值得的3冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 只要功夫深，铁杵磨成针。13、第一次抱母亲基础练习一、脖子 摔倒 瘦小 责怪 轮流 翻山越岭 突发奇想二、愧疚 相关 似海 如山 深情厚谊、寸草春晖、呕心沥血、无微不至三、慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 谁说做儿子的这颗小草一样柔弱的爱心，能报答得了母亲如春天阳光般的慈爱呢？四、1我左手托住母亲的脖子，右手拖住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。 我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。2母亲总是手拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。发展练习谁言寸草心，报得三春晖。 昔孟母，择邻处。14、我不是最弱小的基础练习一、nn png xin chu二、1朵朵 匹匹 棵棵 座座 张张2血流如注 如花似玉 如狼似虎 往事如烟三、要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。四、1一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。 2低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。3爸爸 妈妈 萨沙 萨沙 蔷薇花 保护比自己更弱小的单元练习一、监测 给予 捐献 忙碌 娇嫩 劳累 纤弱 闷热 永恒 蔬菜 责怪 瘦小 雷声大作 突发奇想二、人 H 氵Z 十 Z 土 C 三、和风 柳绿 晚霞 矮小 失败 发芽 铺路四、身先士卒 声色俱厉 翻山越岭 突发奇想 雷声大作 大雨如注 救死扶伤 含辛茹苦五、1.工作的艰巨和富有成效2.笑声 银铃声 笑对生 活、坚强乐观的性格 3.我想要感恩母亲对我的付出七、1.意思难懂的。 非常急切，不能再等。3.（1）C （2）B （3）A 15、鸟语基础练习一、通晓 安慰 美丽 健 疏忽怠慢 呢 软语 勤劳刻苦 无拘无束二、1.健 建 建 键 键 健2.向 象 相 向 相 象三、1.各种鸟的叫声 通晓鸟语的人2.猜测 推测 发展练习二、1.世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。 姿态2.对鸟儿优美姿态的喜爱3在梳理它们的羽毛 振振翅欲飞 跟它们的好朋友聊得欢快16、天鹅的故事基础练习一、杰出 继续 扩大 寒潮 呼唤 腾空而起 昂首挺胸二、ho xin sh yun 三、1.老天鹅 下落的冲力很大 砸开冰面来捕食鱼虾，也是为了给其他天鹅做个样子2.老天鹅 它一次又一次地、不停地扑打着冰面 3.喜爱和敬佩天鹅：它们为了生存，团结一致，用身体破冰冰。鸟儿这么可爱，这么有灵性，“我”不忍心开枪打他们。发展练习1.千言万语 千秋万代 千变万化 惊天动地 开天辟地 顶天立地2.捞不可能得到的东西 它们能够合力同心做一件事3.齐心协力，不让一个弱小者或受困者掉队4.怀着爱心，付出力量，在互助互爱的旗帜下寻找同行者，胜利属于懂得团结智慧的人5.人心齐，泰山移。 团结就是力量。17、生命的壮歌基础练习一、毙 缭 腾 由 瞪 料 临 惧 葬 秩序 肝 裂三、1.2.3.四、1.笨重 弯曲3.因为羚羊团结合作，老羚羊勇于献身的逃生方法超出了人们的想象。发展练习1.性格刚强不屈，坚持自己的想法和做法，不轻易改变。 2.对抗斗争。2.（1）老牛以死抗争拦路索水，场面凄惨悲壮 （2）老牛冒着被打死的危险终于为小牛要来解渴的水 （3）老牛忍渴挨打为小牛，伟大的母爱感动了小牛单元练习一、怠慢 安慰 边缘 塌陷 丘陵 怜惜 陶冶 昂首挺胸 悬崖 项链 呼朋引类 成群结队三、1.笨鸟先飞 鸟语花香 惊弓之鸟 小鸟依人 一石二鸟2.泰山移3.三个臭皮匠4.百花齐放春满园5.一个好汉三个帮五、1.（1）像是在讨论怎么去找吃的啼叫声。 （2）像是在互相鼓劲加油的号子声。 （3）像是庆贺胜利的欢呼声。2.它总是给人们预报喜讯 3.老羚羊用自己的血肉之躯作桥墩，为年轻羚羊提供了生命的支点。 老羚羊用自己的死亡换取小羚羊的生命，这种不怕牺牲，顽强勇敢的精神令人类佩服万分。六、1.（1）没有办法。 （2）伸开，张开。2.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，它呆立着不动，准备着一场搏斗。3.（1）一块石头 老麻雀 老麻雀保护小麻雀的急切和勇敢 （2）老麻雀对小麻雀的爱4.母亲愿意牺牲自己来保全孩子的生命，让我们感受到了伟大的母爱和不怕牺牲、勇敢坚强的精神。18、沙漠中的绿洲基础练习一、绿油油 亮晶晶 白花花 津津有味 默默无闻 井井有条 明明白白 高高兴兴 认认真真二、广袤 五彩 美丽 青翠 温柔 轻轻三、1.不毛之地 2.星罗棋布 3.纵横交错发展练习1.改善 奇特 抗旱2.容易 流动 顽强3.千岁兰 沙漠夹竹桃 火火巴 耐旱，能在不毛之地的沙漠地带生长4.千岁兰的叶片能在夜里固定二氧化碳，在白天关闭气孔，大大减少水分的消耗。19、云雀的心愿基础练习一、讨厌 擦汗 冲刷 土壤 邀请 枯枝败叶 乱砍滥伐二、d gun m mn gn huo 三、1.心疼2.埋怨3.叹了一口气四、1.那是因为森林也是一个巨大的空调器。2.夏天树木挡住了阳光，所以凉快些；冬天树木锁住了热量，所以暖和些。20、古诗两首基础练习一、小娃撑小艇 偷采白莲回 不解藏踪迹 浮萍一道开 ji 知道，懂得 浮萍被小船分开后一时难以合拢而留下的长条形的痕迹 蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人 远远地 yn 应答三、1.唐 白居易 2.唐 胡令能 一个乡村儿童在河边学钓鱼 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人发展练习二、提示：要以理解诗意、进入诗境为基础，展开合理想象，再组织好语言写下来。单元练习一、p sh l zh sh r二、流连 罗棋 边 际 连绵 枯 败 乱 滥 妙语 口若 眉 色 风生三、1.端详 凝视 注视 俯视 瞻仰 观察 眺望2.思索 思考 考虑 3.议论 谈论 哀求 描述 询问 提醒四、1.茂密 乱砍滥伐 越来越少 保护 沙漠 乱砍滥伐的严重后果之一是土地荒漠化 2.绿树成阴 鲜花遍地 一片落叶 更不见 树枝 鲜花 草地上 美丽如画的景象 对花草树木的珍爱 3.撑 偷采 不解 一道开 蓬头稚子 侧坐 遥招手 不应人 这两首诗都生动地描绘了乡村儿童天真纯朴的形象，表现了童心的可爱，乡村生活的情趣。同时，诗句的语言都比较通俗易懂。五、提示：回顾课文，进行概括，如，树木可以蓄水保土、抵挡风沙、净化空气、美化环境等。六、1.不要灰心，失败是成功之母。 2.不要担心，重在参与。友谊第一，比赛第二。七、1.A 2.只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙。 鲜红的枣子 深红油亮的玛瑙 3.既 又 不仅 而且 4.是的，每逢端午节，人们总是不会忘记伟大的诗人屈原。 5.第四自然段 承上启下 6.人民怀念他，崇敬他，把粽子投入江中，作为敬献给诗人的祭品这就是端午节吃粽子的由来。 7.有崇高的品质和爱国的精神21、爱因斯坦和小女孩基础练习一、简直 蓬乱 纳闷 鬼脸 温柔 穿戴 一塌糊涂 衣衫不整二、t xn du sh zu 三、谦虚诚恳 不耻下问 童心未泯四、1.“，！”，“”“，。”2.例：妹妹喜欢一面吃东西一面听音乐。3.我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，当然谈不上伟大了。4.作为一位名人，一个成年人，能够谦虚友爱，平等地对待一个小孩子，爱因斯坦无疑是伟大的。发展练习二、1.爱因斯坦热爱音乐，6岁开始学习拉小提琴。 他小时候对罗盘很着迷。 爱因斯坦曾经一口气学完几何学课本。 爱因斯坦在中学和大学自学了基础数学和理论物理。 2.成功需要付出努力，还要有正确的方法和谦虚谨慎的态度。22、宋庆龄故居的樟树基础练习一、稠密 年龄 崇敬 瞻仰 搬家 品质 纪念 枝繁叶茂二、枝繁叶茂 郁郁苍苍 绿树成阴 苍翠欲滴三、樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。四、1.保持 永久 枝枯叶落 2.即使 仍然 3.樟树本身有一种拒虫的香气，而且这种香气能够永久保持 4.能够永久保持拒虫的香气 宋庆龄的高贵品质 5.提示：回忆课文中樟树的描写，结合自己的想象写一段话。发展练习二、例：宋庆龄奶奶，感谢您对我们少年儿童的关爱和期望，我们一定会谨记您的教诲，好好学习，将来做祖国的栋梁之才。23、黄河的主人基础练习一、吞没 磁力 竹篙 体积 浊浪排空二、1.惊涛骇浪 2.提心吊胆 3.专心致志 4.谈笑风生 5.如履平地三、，？，！四、撑羊皮筏子的艄公 他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地发展练习 1.qn n chn jn b j 2.排 推开 靡 倒下 钧 古代重量单位，三十斤为一钧 挡 抵挡4.前赴后继，英勇献身的精神；撼天动地，所向无敌的气概。单元练习一、稠密 粗壮 凭借 纳闷 穿戴 蓬蓬勃勃 枝枯叶落 浊浪排空 谈笑风生 衣衫不整二、1.pio pio2.x x x j 3.zhu zho zhe 三、惊涛骇浪 浊浪排空 枝繁叶茂 蓬蓬勃勃 提心吊胆 心惊胆战 齐心协力 万众一心四、不及时的举动。 彼此本领差不多。 做事犹豫不决。 只能前进不能后退，或一个身不由己、一切行动听命于人的人。五、1.无论（不管、不论） 总是（都） 2.只要 就 3.而（但） 4.由于（因为） 所以六、1.即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。 2.他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。七、（一）1.这个连衣服也穿不整齐的人，不可能是“最伟大的人”。 2.感到奇怪 这个人竟然连衣服也穿不整齐，怎么是“最伟大的人”呢？3.言之有理即可，例：作为一位名人，一个成年人，能够谦虚友爱，平等地对待一个小孩子，爱因斯坦无疑是伟大的。（二）1.画去：sh m z ji 2.我是一株百合，就是开出美丽的花朵。 我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；不管你们怎么看我，我都要开花！ 拥有理想、勇于坚持、内心强大 它在杂草的嘲讽和蜂蝶的鄙夷下，一年又一年地开花，结子，让处处变得美丽洁白 3.例：不要灰心，不要失望，坚持你自己梦想，你一定会成功。 4.作者赞美的是有美好的理想，不怕别人嘲笑，通过自己不断的努力去实现理想的人。期末练习与测试（A）一、感触 恭敬 幼稚 浑浊 绵延 举荐 纤弱 检测 掌握 怠慢 树冠 穿戴 摔倒 眨眼 瞻仰二、1.漂飘 柱注 2.根更 3.采彩 暴爆三、参天 救 扶 诗情 连珠 鞠躬 悬河 舍 忘 高 阔 蔚