望直港中学七年级数学学科教学案.doc

望直港中学七年级数学学科教学案课 题第一章 我们与数学同行 1.1 生活数学课 型新 授主备人许锦宏授课日期2012年9月1 日教学目的： 1.对生活中常见的图形、数字进行观察与思考，感受生活中处处有数学。 2.接触社会环境中的数字，图形信息，了解数学是我们表达和交流的工具。教学重点与难点使学生体会到数学问题应用的普遍性，并能积极主动地去发现身边的数学问题，选择适当的方法加以交流和表达所获得的一些数学知识。课前预习：1、生活中到处充满了数学：请指出电话号码05147293411中前四位数0514表示的是_88293411表示的是_。2、指出身份证号，32、10、23分别表示的_、_、_的编码，1985，08，15表示人是_年_月_日出生的，56是_1是_9是_。3、收集富有美感的图片（如城市建筑物，田园风光图等）感受一下丰富的图形世界找一找这之中你熟悉的图案. 你认识下面的图案吗？x z 教学过程：一、 创设情境：1、如图1.1-1下面是一些交通标志，你能从中获得哪些信息？2、出纳员手里有面额为2元、5元的纸币，现要付出27元，共有多少种付法？3、猜谜语：（1）、数字虽小却在百万之上（打一数字）（2）、2、4、6、8、10（打一成语）二、新知学习活动一： （分组讨论）1、 从日常乘车的车票中能得到哪些信息？江 苏 省 公 路 汽 车 客 票 宁11-05656771南京苏州票价： 64.00开车时间：09：15票种 全乘车日期车 次座号上车地点检票口2003080411KK53312总 站11. 票价含附加费、过路、过渡、过涵费. 2.限乘当日当次车，过期、涂改、污染、撕损即失效 3.退票需到上车地点办理2、皖A44729苏K33581汽车牌号向我们传达了什么样的信息？3、议一议：细心观察我们的生活，相信你能找出很多与数学有关的事物，能举例说明吗？比一比谁发现的例子多！4、尝试1：今天是新学期的第一天，从今天起将和大家一起共同奋斗三年，三年后同学们将步入中考的考场，假如你是市招生办公室主任，如何合理编制参加中考的每一位考生的考试号呢？三、【范例点睛】1、用三根火柴棒可以搭成一个等边三角形，你能用9根火柴搭出5个等边三角形吗？用6根火柴最多可以搭成几个等边三角形？2、一张正方形的纸（如图1.1-4-a）沿虚线对折一次（如图1.1-4-b），再对折一次（如图1.1-4-c），然后用剪刀沿虚线剪去一个角，再打开后的形状是 （ ）3.（如图6）所示:在高1.5米,宽5米的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需多少米？图64、公园里有一棵大树，一群小朋友想不通过工具估计一下大树的粗细，怎么办？你给小朋友们出出主意吧！四、阅读 -【如何学好初中数学-让踏实勤奋成为一种学习习惯】 1正确对待，树立必胜的信心2要养成良好的学习习惯良好的学习习惯包括：主动预习的习惯，认真听课的习惯，认真做作业的习惯，努力探索的习惯等等3认真预习预习就是在教师上课之前自己先看一下课本，这是一种主动学习的好习惯对于多数同学来说，上课之前，主动阅读将要学习的数学内容，是完全可以做到的坚持课前预习，好处很多：首先可以大体了解老师要讲的内容，做到心中有数，会使听课效果更好；预习中，有读不懂的地方，往往是教材中的难点，听课时可以特别注意，会使听课效果更好；预习时，除了看懂内容之外，还可试做一些练习，这样效果更好如果以往你没有预习的习惯，不妨你从现在开始一试，变被动听课为主动进取，长期坚持，必有效果4上课认真听，全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到记下自己不懂或自己已懂但老师的方法更简便的题目记的时候也要注意方法，最好不要在老师讲的时候记 5学好数学要常练、苦练、活练初中数学学习评价手册与作业纸具有同等的地位，因此与作业纸的要求也一样 6当天的内容一定要当天复习 ，复习主要靠做练习来巩固，也不必漫无边际地做，主要是老师布置的练习一定要完成7要学会阶段总结每学完一章，自己要作总结理出条理，归纳出要点与核心内容以及自己对问题的理解和体会，每位同学都要准备一本数学错题集8学数学不能只是模仿与记忆，也不能只是动手做一做，与别人议一议，它更需要思考与表达、猜测与推理、交流与反思 五、小结 通过本课的学习，说说你们的感受如何？目标检测 班级 学号 姓名 等第 1、猜谜：（1）1，2，5，6，7，8，9，10（打一成语）； （2）（打一成语）。 2.找规律，填数字. 4,9,16,25,_,_. 1,2,4,8,_,_. 2,3,5,8,13,_,_. 2,7,12,17,_,_.3、某商品包装盒上有如下的一个标签，你能从下面这个标签上得到这个商品的包装盒有多重、 多大体积吗？ 净重/毛重：5.5/6.0 kg颜色：白色包装尺寸（长宽高）：70cm60cm150cm4、武坚中学举行校园歌手大赛，7位评委给某选手的评分如下表。计分方法是：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均分作为该选手的最后得分，则该选手的最后得分为（）A、9.59B、9.58C、9.57D、9.56评委1234567得分9.89.59.79.89.49.59.4一、有奖销售活动起讫日：2005年7月31日起，奖券10000张，发完为止。二、凡累计购物满400元，发奖券一张。三、奖品国设置：特等奖2名，各2000元（奖品）一等奖10名，各800元（奖品）二