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文档简介

边院镇中心小学迎督导汇报材料 肥城市边院镇中心小学始建于1994年,现有教学班20个,学生998人,教职工47人。学校占地11775平方米,地处美丽的布金山脚下,环境优雅,是一座花园式的现代化学校。一、整体工作思路我校坚持“甲家佳”的教育理念,以继承、创新、发展为主题,把握“内涵求发展,机制求创新,队伍求提高”主旋律,抓住机遇,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高学校的办学水平和教育质量,形成“用法规管理学校,用创新经营学校,用品牌打造名校”的特色发展之路。二、一年来的主要工作(一)办学条件 一、改善办学条件,完善教学设施,优化校园环境学校20个教学班全部实现了多媒体班班通,为每位教师配备了价值4400元的笔记本电脑,实现办公自动化,最大限度的提高了教学效益;学生机按最大班额58台配备,并及时淘汰更新破旧电脑,保证了教学需求。投资8万余元新增图书15000余册,近期又接受省有关部门捐助的价值6万余元的书籍。投资4万余元新购音体美器材,现有内设场地满足了教育教学的需要。同时,学校还做好了一切后续工作,投资6万余元为每个教室和办公室安装了防护网,为每个教室和办公室安装网线;粉刷了墙壁,重新设计更新了学校和班级文化,为每个办公室、教室安装了窗帘;为每个操作台配上了防护桌罩。近期,建成了高标准的炉渣跑道,进行了篮球场的重新硬化、排球场的建设及足球场的设计建设。针对我校生源增多的实际,又投资20余万元建成了板房结构的综合实践活动室、舞蹈室、书法绘画室、音乐室、阅览室等功能室。在软件方面,学校狠抓教师队伍建设,并投入一定的经费,积极派教师外出听课和参加各类专业知识的培训学习,为切实提高教师的专业素质提供坚实保障。 (二)办学行为1、严格课程方案的落实学校依据义务教育阶段课程安排表,制定了边院镇中心小学课程计划安排表,各年级严格按照安排表开全课程,开足课时。下午课外活动,周一为班会时间、周二至周五为兴趣小组活动和文体活动时间。学校开设了象棋、五子棋、硬笔书法、趣味编织等地方和校本课程及综合实践活动。2、规范办学行为严格执行上级制定的统一作息时间,保证学生每天集体体育锻炼时间不少于1小时。严格控制学生的课外作业量,实行课外作业总量教务处干预制度和年级组长把关负责制,实现一、二年级不留书面家庭作业,其它年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时的总体目标。严格遵守上级关于规范招生行为的要求,不违规招生。严格考试管理,没有公布学生的期末考试成绩。没有违规订购国家和省颁布的教学用书目录规定以外的教材、教辅资料。做好了部分学科循环使用教科书工作。(三)队伍建设新学年学校制定了校本培训实施方案,依据方案实施教师基本功训练。学校现有县级以上学科带头人、教学能手、优质课获得者18人(县学科带头人3人、县教学能手5人、市学科带头人1人),占全校专任教师(44人)的40%。这些教师的成长是中心小学办学成果的体现,是中心小学的宝贵财富,这些教师就是中心小学的名师。学校建立“名师工作室”,校园网设置“名师引领”专栏,实行1帮1或1帮2工程,让这部分人的工作积极性发挥出来,让这部分人去带动另一部分人,使学校的优秀师资资源得到整合,学校发展的后劲得到了增强。(四)德育教育1、加强德育队伍建设,不断提高师德修养和育人水平。(1)在全校创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,学校设置育人岗位,全校教职工都要参与到德育工作中来,努力做到教书育人,服务育人,管理育人。(2)加强班主任队伍建设,不断提高班主任工作实效。2、严格常规,狠抓落实从日常行为规范教育入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。要把学生的行为规范分解、细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反馈有效,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。(1)进一步提高德育工作检查的频度和效度。学校将平时检查,加强对班主任深入班级、师生谈心、家访、指导开展班级工作、班会课的内容和质量、开展的各项活动形成制度化的检查和评比。(2)严格执行德育工作“日查周评月结”制度、班主任会议制度、德育工作研讨制度、加强对德育工作过程的监督。(3)进一步加强德育课程的建设,继续抓好学科德育渗透的研究,组织开展主题班会课的观摩评比活动,充分发挥课堂主阵地的育人功能。(4)充分发挥少先队组织的职能作用。(五)体卫工作认真落实体育、卫生条例和艺术教育工作规程,建立健全学校体育艺术、卫生工作机构和制度,加强了音、体、美、综合实践等课程的教学和研究,全面落实课程方案,积极实施体育艺术“2+1”活动。今年春天进行了学生健康检查和体质测试,建立健全学生健康档案。上学期举办了春季运动会,今学期开展了秋季运动会。阳光体育活动扎实有序,课间师生同诵一首诗、踢毽子、跳绳、做操等运动健身项目已纳入学校的课程开发内容,大课间操质量有了充分的保障。(六)教育经费我校在财务管理上能遵循厉行节约、勤俭办事、合理使用的原则,严格财务审批审查制度,每学期在校务公开栏内公布帐目。合理使用学校经费,尽量安排经费添置教育教学用品,为推进学校教育提供良好的服务。虽然目前我校的办学条件已大为改善,经费的投入也有所提高,但与城区学校相比还有较大的差距,主要是专用教室比较紧缺;我们将继续争取各方面资金,加大教育投入,使我校的办学条件进一步改善;为实现一流设施而努力奋斗。(七)安全(1)、学校安全。安全工作,重于泰山。学校建立安全保卫工作的各项规章制度,成立了以校长为组长的安全责任领导小组。为防止意外事故发生,学校成立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案,定期进行安全隐患排查,及时消除安全隐患。学校以安全教育主题班会为重点,每学期开展防震、防火、防溺水等安全教育演练。由于安全工作抓得扎实,多年来无校园伤害事故和违法犯罪事件发生。(2)、校舍安全。学校加强了对校舍安全工作的领导。成立了由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,总务处为校舍安全检查的职能部门,成员包括图书室、实验室、活动室、音乐室、微机室、多媒体教室等管理员,各成员进行分工,具体负责对校舍安全检查的具体工作。学校根据上级要求,专门设立了保卫室,专设三名保卫人员,辅以专业化配备。为加强学校的安全,学校安装了6个摄像头,实行了对学校的全程监控。所有用电线路均进行了排查、整修,办公室、功能室均安装了防盗门、防盗窗。现在学校无任何校舍安全隐患

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