绝招教案(公开).doc_第1页
绝招教案(公开).doc_第2页
绝招教案(公开).doc_第3页
绝招教案(公开).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

16绝招教学目标1、学会有感情地朗读课文。2、理解课文内容，通过小柱子发愤学习、苦练绝招的事迹中受到启发懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。3、激发学生努力学习本领，刻苦求知的精神。教学重、难点1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。2、从小柱子发愤学习、苦练绝招的事迹中受到启发，想象小柱子是怎样苦练绝招的。教学准备：课件课时安排：1课时教学过程 一、理解课题，导入新课 1.出示图片，引出课题。 2. 板书课题：绝招（齐读) 3.释题：绝招（别人不易学的技艺，即绝技。）二、初读感知，读准字音 1.出示学习提示，学生自读课文。 2.出示课件，检测字音。 第一组： 腮帮子 下巴颏 大拇指 鼓着腮帮子 挺着大肚子 瞪着眼珠子 竖起大拇指 第二组： 憋气 铲馅 攥饺子 撇嘴 咧开 蔫蔫 尴尬 羡慕 3.想一想课文讲了一件什么事？试着用上“尴尬”和“羡慕”。 三、细读感悟 第一次比赛绝招，小柱子尴尬极了。为什么呢？ 1.默读课文1-5自然段，思考：第一轮比绝招，大家都比了什么？结果怎样？ 2.指名汇报第一轮比绝招，边说边填 人物第一轮结果怎样第二轮结果怎样三胖二福小柱子 3.师：同学们答得真好！那请你马上找出写他们绝招的句子。 4.你喜欢谁的绝招？读给同学们听。点名读。 5.再读句子，夸夸他们俩。过渡：此时此刻，小珠子觉得自己。他蔫蔫的回到了家，发生了什么呢？ 6.出示奶奶的话。从奶奶的话中小柱子明白了什么？ 7.以后，小柱子又是怎么做的呢？ 第二次比赛绝招，小柱子却得到了小伙伴们的羡慕，这又是为什么呢？ 1.请同学们默读13-17自然段，完成表格。人物第一轮结果怎样第二轮结果怎样三胖憋气竖起拇指憋气（旧的）二福空翻、不靠树倒立禁不住叫好单臂倒立小柱子 靠树倒立撒开腿跑口算两位数乘法羡慕地竖起拇指 2.第二次比赛，小柱子的绝招怎么样？从哪可以看出来？ 3.举例理解“脱口而出”。体会小柱子的厉害。 4.同学们，小柱子的绝招引来了赞叹。课文并没有说，请你也来当作小作家，想象一下小柱子是怎样练绝招的？ 清晨，东方刚露出鱼肚白的时候，小柱子。 夜深人静，只有星星在眨着眼睛时，小柱子。 每当别的小朋友在尽情玩耍时，小柱子。 5.出示第16自然段，生齐读，说说你读懂了什么？ 三、总结全文 1、同学们，小柱子从失败中苦练成绝招（板书：从失败中苦练成才 ），其实，几乎所有的绝招都是通过勤学苦练练成的。（板书：勤练出绝招）。绝招不光要勤学苦练，而且要练就要练对自己未来发展有用的绝招。只要我们也像小柱子一样发愤学习，刻苦钻研，你也会有一种让大家都佩服的绝招。 2、相信小柱子他们今年暑假的比赛将更精彩。接下来，我们来续编故事，想象下一次的比赛，会是什么样的？ 四、布置作业。 1. 继
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论