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文档简介

新人教版五年级语文下册作文专项水平练习1. 以“读鲁滨孙漂流记有感”为题目,写一篇读后感。要求:详略得当;抒发真情实感;不少于450字。2. 题目: 真 要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,要把自己最想说的意思写具体,写清楚。做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。3. 要求:在我们的成长过程中,有许多的喜怒哀乐,许多事情的发生会带给我们思考与启发。请你记述其中的一个成长故事,写一篇不少于450字的记叙文。4. 童年是一首歌,把我们带入美丽的旋律和音符。童年是一艘船,满载着我们收获的喜悦.!童年是五彩斑斓的、是快乐无忧的。请以“童年趣事”为题写一篇不少于400字的文章。要求:书写工整、感情真实。5. 习作。 同学们一定读过不少课外书,书中也一定有不少你喜欢的人物。如:孙悟空、鲁滨孙、丑小鸭、安妮如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们之间会发生什么有趣的故事呢?请你先把题目补充完整,再展开想象,写一篇不少于400字的习作,内容具体,语句通顺。习作中不能出现真实地名、校名、人名等。不再加作文稿纸。题目:我和_的一天(把题目补充完整后,写在作文稿纸上。)6. 为了让学生们充分感受春天的美好气息,实验小学少先队打算开展“春之歌”主题活动,请你来推荐一个春游的地点,要把推荐的理由说清楚。7. 欣赏欣赏美景,欣赏一个敬佩的人,欣赏一本意味深长的书,欣赏一幅精美的画生活中从来不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。你,欣赏什么呢?请以欣赏为话题写一篇习作。8. 请你以我的理想为题,写一篇450字左右的记叙文。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。文体不限。要求:字迹端正,条理清楚,语句通顺,内容具体,能表达真情实感。9. 亲爱的同学们,你们在父母的关爱中渐渐长大。一次拥抱,一个亲吻,一个祝福,一句叮咛,一次谈心,一个眼神无不倾注着父母对孩子深深的爱。对于这些,你一定也曾深深感动。那就请用你将曾令你感动的那一次拥抱(一个亲吻,一个祝福,一句叮咛,一次谈心,一个眼神)记录下米,把父母对你的爱记录下来吧。要求:要有中心、有条理地叙述清楚,语句通顺,不写错别字。字数不少于500字。10. 小练笔。题目:我喜欢_要求:先把题目补充完整,再写作文。可以写一处风景名胜,也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它,它有什么特点。要写出自己的真情实感。11. 习作芳草地。题目:记一个最关心我的人要求:通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点,通过具体的事例表现这个人对自己的关心。内容要充实,语句要通顺。12. 题目:那一次_的尝试提示:尝试是一种非常有意义的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,都会有所发现,有所感悟。清在生活经历中选取一次你印象深刻的尝试,写一篇记叙文。(将题目补充完整,内容具体真实,语句通顺有条理,书写工整,400字左右。)13. 生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“_最珍贵为题,写一篇记叙文。要求:先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严内容具体,写出真情实感。围绕中心,用具体的亲身经历的事例展开叙述,感情真实。文中不得出现真实的人名。14. 妙笔生花。题目:假如我是校长要求:针对学校的某些不足之处或就“如何提高学生的学习成绩”发表意见或建议,要求条理清楚,语句通顺,400字以上。15. 在生活中,我们一天天地长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了 ”为题,写一篇不少于400字的文章。16. 写作生活中,“甜甜的微笑,酸酸的回忆,苦涩的诉说,苦中有乐”等体验一定让你记忆犹新,请你以生活的滋味为题写一篇400字以上的记叙文,与大家一起分享好吗?要求字迹工整,条理清晰,注重细节描写。17. 习作乐园。 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以“如果,我能再做一回小学生”为题目,写一篇文章。18. 请你仔细观察一样东西,可以是动植物,也可以是一件物品,然后写一篇观察日记。注意把过程写清楚,详略得当。19. 你和小伙伴之间一定发生过许多难忘的、感动的、有趣的故事吧。请选择一件写下来。要求:注意抓住人物的语言、动作、神态等细节,把事情写具体。题目自拟。20. 学习了本单元的夜莺的歌声小英雄雨来一个中国孩子的呼声以及你在课外看到的有关战争的故事或影片选一篇或一部你喜欢的,写出你的感受,内容要具体,语句要通顺,要表达自己的真实情感。21. 题目:我的好朋友。读读本单元的课文,试着运用课文中一些写人方法,写出好朋友某一方面的特点。22. 任选一题作文生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。本次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。注意事情发生的环境,写清事情的发展变化,注意人物的语言、动作、心理活动描写等,要表达真情实感。读了下面的短文,你有什么感受,以此为内容,写一篇400字以上的读后感。 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。” “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启成功的大门。23. 初见聂将军时,美穗子惊恐不安。几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,跟着将军跑前跑后,可亲热啦!请展开想象,体会美穗子的心理变化,并说说她为什么会有这样的变化呢?24. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。25. 请任选一题,写一篇作文。400字左右。 , 请听我说(若选此题,请先将题目补充完整,再按照书信格式写一篇作文。书信中不要出现真实的姓名。)以“梦想”为话题,写一篇作文。题目自拟。26. 请任选一题,写一篇作文。450字左右。这个人,真 !(选此题,请先将题目补充完整。习作中不能出现真实姓名。)以“童年”为话题,写一篇作文,题目自拟。27. 习作大世界。题目:给中学老师的一封信提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们、赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈自己进入中学后的打算。想怎么写就怎么写,要注意信的格式。信中不出现真实的校名和人名。28. 我们每个人都会遇到一些想探究的问题,如果我们注意搜集信息,利用相关的信息进行分析研究,就有可能解决这些问题。从下面话题中选择一个自己感兴趣的,也可以选择其他话题,撰写一个简单的研究报告。要求:影响学校环境卫生清洁的原因及分析;本班同学对所学学科喜好程度的原因及分析。29. 题目:我懂得了_写作提示:同学们,我们在一天天成长,在成长的过程中,我们渐渐懂得了刻苦学习,懂得了孝敬父母,懂得了关爱他人

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