机械效率(精选、提高).doc

15.2 机械效率（精选、提高）1、（2012宜昌）甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ）A甲吊车的电动机做的有用功较多B乙吊车的电动机做的额外功较多C甲吊车的电动机做的总功较多 D甲、乙两吊车的电动机做的总功相同2、（2012广州）如图的剪刀剪纸机械效率为80% ，这表示（ ）A. 若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8NB. 若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8NC. 若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.2J 的功用于剪纸D. 若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J 的功用于剪纸3、(2011重庆)如图5所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是A对物体做的功是额外功B拉力F做的功是有用功C拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍D增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率4、(2011兰州)如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为A80 800JB80 1000JC62.5 200JD80 200J5、（2011广安）小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是：（g 取10N/kg）A、有用功为200J B、额外功为500J C、动滑轮的机械效率为75% D、小均的功率为200W6、（2012福州）小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度，如图11所示。他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙，则F甲_F乙；所做的有用功分别为W甲和W乙，机械效率分别为甲和乙，则W甲_W乙，甲_乙。(均选填“”、“=”或“G2，则所用的拉力F1_F2（选填“”、“”、“”或“=”）。22、(2012常州)小明在30s内用600N 的拉力F把9OON的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m，此过程中重物高度上升1.5m，拉力F做功的功率是 W，此过程中斜面的机械效率是 23（2012宜昌）质量为56kg的中学生提着一捆质量为8kg的书，从一楼提到4m高的二楼，则他对书做功为J，他做功的效率为（g取10N/kg）24.(2012南宁)利用如图所示的斜面提升物体可以 _省力（选填“省力”或“费力”）用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为_ 2N若该斜面越陡，其机械效率越_高（选填“高”或“低”）25.（2012潍坊）如图所示，用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，每个滑轮重为30N用这个滑轮组把重300N的物体匀速提升2m，不计绳重及摩擦，则拉力F大小是 N，滑轮组的机械效率为 26、（2012宜昌）甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ）BA甲吊车的电动机做的有用功较多 B乙吊车的电动机做的额外功较多C甲吊车的电动机做的总功较多 D甲、乙两吊车的电动机做的总功相同27.（2012遵义）小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/ m机械效率h140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。（2）第1次实验测得的机械效率为_。（结果保留两位有效数字）（3）分析表中数据可知：第2次实验是用_图做的；第4次实验是用_图做的。（选填“a”、“b”或“c”)（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_。（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_。28、（2012黑龙江）某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据。 实验次数斜面的倾斜程度物块重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长度S/m机械效率1较缓50.22.4141.7%2较陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%（1）分析表中的数据可得出：斜面越缓越 力（选填“省”或“费”）。（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为 。（3）把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出：斜面的机械效率与 和 有关。（4）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力 物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”） 。29、（10长春）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图7所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：实验次数物重G/N物体上升的距离h/cm弹簧测力计的读数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率13101.63062.5%231023050%33102.530 （1）这个实验使用的测量工具是 和弹簧测力计。 （2）在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计。 （3）在表中的空格处填上第三次实验的机械效率。 （4）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越 。30、（2012武汉）下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置 （1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是 。（2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表实验次数接触面粗糙程度物块重G/N物块上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物块移动的距离L/m机械效率1较粗糙木块木板2.00.251.20.8052%2同上2.00.351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4较光滑铁块木板5.00.353.10.80该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与 、 、 的关系。在第四次实验中，斜面的机械效率为 。31、（2012广东）图20，小王站在高3m、长6m的斜面上，将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端，拉力大小恒为120N，所花时间是10s。求：（1）木箱A沿斜面方向的运动速度。（2）小王对木箱做功的功率。（3）斜面的机械效率。32.（2012益阳）如图15所示是迫击炮供弹车。钢缆绳以大小为100N的拉力F使炮弹匀速升高2m，若炮弹重为150N，求：（1）滑轮组提升炮弹所做的有用功（2）拉力F做的总功（3）滑轮组的机械效率。图1533、（2012盐城）小明家新买的房子准备装修，为了将水泥从地面送上楼，他在楼上安装了一个滑轮组，所用的滑轮每只2kg，每次将一袋50kg的水泥提升5m.（不计绳重和摩擦，g取10N/Kg）求：(1)每袋水泥受到的重力大小；(2)每次做的有用功；(3)滑轮组的机械效率32、(2012荆州)2011年，湖北省委、省政府作出实施“壮腰工程”、加快发展荆州振兴的决定。某大型企业决定趁此良机来荆州投资，在进