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文档简介

龙泉中学教科研工作总结龙泉中学教科研工作在学校领导的指导下,一学期来通过开展各种活动来进一步加强学校的教科研工作,使学校的教科研工作得到大幅度的提高。现将一学期来的工作总结如下:一全面实施“三四八”高效课堂教学模式新学期伊始,龙泉中学在“三主、七动”高效课堂实施基础上,进一步全面推行“三四八”课堂教学模式。“三四八”课堂教学模式即“三主”以教师为主导,学生为主体,训练为主线。“四块”即辅助环节、自主学习、合作探究、当堂训练。“八环节”即板书课题、出示目标、自学指导、读书看书、检测练习、学生更正、师生讨论、完成作业。1.学校制定出三四八模式课堂流程组织部分优秀教师进行了“三四八”高效课堂教学模式示范课展示。2.各级部在学习模式的同时,推出示范课、观摩课,之后不分年龄段进行过关课,学校组织有关人员对每一位教师打分。3.之后,紧接着举行了“三四八”高效课堂教学模式优质课比赛,共有21名教师参加了比赛,其中8名教师获得一等奖。二进一步推行小组合作学习在上学期比较成功地推行小组合作的学习方式的基础上,本学期要重视对小组长的培养。任课教师和班主任要加强培养各小组的组长和副组长,使他们在小组合作学习中不但起到带头的作用,而且能够起到督促其他学习成员的作用。三承接教学能手送课活动淄川区教研室国洪颖科长带领数学、英语、物理、化学、生物五个学科的区级教学能手来我校送课,我校共计50余名教师参与听课,中心校司校长和学校许校长全程参与了此次活动。同时,我校的刘艺、王丽娜、王成豹三位区级教学能手也参加了此次送课活动。四积极参加区教研室组织的校干点评课活动。陈校长参加。五举行“教学开放月”家长进课堂活动一是从活动目的、领导小组、内容形式、保障措施等方面设计好活动方案,结合学校实际,让方案有可操作性,确保能取得实际效果。 二是与当前正在进行的生本教育课堂教学改革、校干示范课、教师生本教育课堂教学达标课、生本教育课堂有机整合,丰富教学开放月的活动内容。 三是诚邀家长走进学校,让家长参与到活动中来,以集中听课为主并辅以其它形式,做到家长参与面广,并与家长进行交流座谈,虚心听取家长对学校管理、教学的意见和建议,加强家校互动交流。四是学校利用各种形式展示办学理念及办学成绩,向家长介绍当前学校正在做的工作,以及以后的发展规划,向家长介绍学校的特色、亮点工作,并积极争取家长对学校工作的理解与支持。六积极参加课题申报并立项今年11月,我校的三个课题被立为淄川区规划课题,分别是英语组的小组合作探究在初中英语教学中的应用研究、历史组的优化数学教学策略打造高效课堂、数学组的历史课堂中以问题设计激发学生学习兴趣的研究。七积极组织校本课程看得见的德育,并且参加了市级优秀校本课程评选。八进一步加强备课组建设通过落实备课组建设实施意见,定时间、定地点、定内容等加强集体备课,加强集体教研,发挥集体的力量,努力做到:1、备课精细化。2、上课精细化。3、辅导精细化。4、作业批改精细化。5、试卷分析精细化。九师徒结对子活动今年,刚入校的五位老师,有学校安排分别找好师傅,从教学的各个方面手把手的进行教导、帮助,使五位新老师迅速适应教学工作,尽快步入教学工作的正常轨道上来。十本学期师生所获荣誉。本学期我校有2名教师获得淄川区教学能手称号,3名教师获得淄川区优质课比赛一等奖,并有1名教师参加淄博市优质课评比,共有28名教

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