光电学院集中上机1实习大纲.doc

光电学院集中上机1实习大纲一、题目：文字处理及C语言深入（课程编号：020003）二、课程性质课程类型：必修课适用专业：光电学院各专业时间及学时：第二学期（共16学时、1个学分）三、实习的地位、作用和任务国家教育部高教司对计算机文化基础课内容的最近指导意见要求：（1.） 计算机文化概论（2.） 计算机系统的组成与基本工作原理（3.） 计算机的基本操作与维护（4.） 掌握一种字处理软件的应用能力（5.） 掌握一种电子表格的使用（6.） 文稿展示工具使用（7.） 学习网络的使用常识，培养利用网络获取信息和进行数据通讯的初步能力（8.） 了解计算机多媒体应用常识希望同学们结合高教司关于计算机文化基础课的要求，对自己的知识结构和能力进行总结，进一步巩固大学第一年已学计算机基础知识以及C语言程序设计，查漏补缺，为今后深入自学计算机知识，增强独立分析、解决问题的能力打下坚实的基础，特安排本次上机内容。为了确保各同学学有所获，本次集中上机实习，要求各同学务必独立完成，如发现实习作业报告有类同的情况，均以不及格处理。四、上机实习要求基本要求：PC操作系统、文字处理1 观察、分析、总结PC机加电引导过程，深入认识PC机的基本工作原理；(1)PC机加电启动时有哪些自检信息，哪些情况出现提示信息？(2)结合你熟悉的两种以上PC操作系统，描述其加载过程。(3)所有这些自检、提示、加载操作系统的指令平时存放在何处？关掉PC机电源后，怎样维持这些信息的存储，应如何保养、维护相关器件等。2 熟悉且总结Windows XP操作系统的应用与维护；(1)Windows XP桌面图标的认识，图标的排列，图标的清理，桌面任务栏的组成，桌面显示属性的设置（如：桌面背景，屏幕保护程序，屏幕分辨率设置等）。(2)资源管理器有哪两种窗口，如何进入，有何异同？(3)打开控制面板常用的两种方式及控制面板Windows系统项目（如：设置显示器、添加/删除字体、设置键盘和鼠标、添加打印机、添加新硬件、安装/删除程序、添加删除输入法等）。(4)Windows系统的维护：主要是附件中的系统工具(数据备份、磁盘空间管理、磁盘清理程序、磁盘扫描程序、磁盘碎片整理程序、维护向导、压缩代理等)的熟练应用。3 熟练使用Microsoft Word2003；(1)学会Word2003的基本操作，熟悉常用菜单选项的使用和设置；(2)能够使用Word2003编制各种表格文件，最为典型的是编制个人履历表。(3)学会进行字体、段落、页眉页脚、图片、文件等设置和插入等基本技巧。(4)熟练掌握Word2003的图形编辑功能；达到随意编写图文并茂文档的能力。4 熟练使用Microsoft PowerPoint2003（1）学会PowerPoint2003的基本操作，熟悉常用菜单选项的使用和设置；（2）能够熟练地创建具有同一主题的演示文档；（3）学会对文档中的字体、颜色、项目符号、幻灯片背景等进行设置；（4）学会演示文档的自定义动画和幻灯片之间的切换；5 熟练使用Microsoft Excel2003（1）学会Excel2003的基本操作，熟悉常用菜单选项的使用和设置；（2）能够熟练地编辑工作表数据并设置工作表格式；（3）学会输入公式，编辑公式以及使用常用的函数；（4）学会想工作表中创建图表，向图表中添加和更改数据等操作。6. 重庆市计算机等级考试上机试题摘选五、上机实习完成内容1、 用Microsoft PowerPoint2003完成一个主题的演示文档（要求十页以上）；演示文档要求如下：（1）演示文档只能包含一个主题，内容自定；（2）文档要图文并茂，但并非每一页都包含图片；（3）适当设置文字或图片的显示方式（动画设置）；（4）幻灯片背景和内容字体颜色的对比度要恰当；（5）幻灯片之间的切换视需要设置不同的动画效果；（6）完成的演示文档以本人姓名作为文件名保存。 2、 用Microsoft Excel2003完成一个电子表格。（1）电子表格要有一个题目，内容自定；（2）电子表格内容一定以数字计算和统计为主；（3）数据内容要15行以上；（4）电子表格内容要添加边框；（5）要采用不同的函数或公式对数据进行处理（计算，统计，排序等）；（6）要为全部或部分内容添加统计图表；（7）完成的电子表格以本人姓名作为文件名保存。3、重庆市计算机等级考试二级C语言上机试题摘选；A编制程序实现合并整数功能。将两个两位的正整数a、b合并成一个正整数c，合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c的千位和十位上，b数的十位和个位数依次放在c的百位和个位上（例如：当a=45,b=12时调用该函数后c=4152）。B30个人在一家饭馆里吃饭共花了50先令，每个男人花3.5先令，每个女人花2.5先令，每个小孩花1先令，请编程求男人、女人和小孩各几人？C编程序求解爱因斯坦阶梯问题：设有一阶梯，每步跨2阶，最后余1阶；每步跨3阶，最后余2阶；每步跨5阶，最后余4阶；每步跨6阶，最后余5阶；只有每步跨7阶时，正好到阶梯顶。问共有多少步阶梯？4、在C语言编程调试过程中，找到并记录不少于5处不同错误信息描述，并解释相应错误信息的含义(写到实习报告中)。5、用Microsoft Word2003完成上机实习报告；实习报告要求如下：（1）报告包含一个自制封面，统一为“集中上机1实习报告”，封面应包含本人专业、班级和姓名；（2）报告正文题目统一为“文字处理及C语言深入”，小2号黑体，居中；（3）报告正文内容分四部分：上机实习的目的和地位；上机实习内容；上机实习过程描述(PPT和Excel，C语言源程序及错误信息)；心得体会。（4）正文一级标题为4号黑体，二级标题为小4号黑体；（5）正文内容为小4号宋体，行间距为单倍行距；（6）为正文加入页眉和页码，页眉统一为“集中上机1实习报告”，5号宋体，自制封面不要显示页码；（7）正文完成后，另起一新页自行设计个人履历表，要求表格占满一整页，字体为小4宋体；（9）完成的Word文档以本人姓名作为文件名保存。六、参考书籍1、关立等，计算机文化基础教程，武汉：华中科技大学出版社，2008.9.2、何学武等，计算机文化基础上机指南，湖南大学出版社，2008.2.3、谭浩强等，C语言程序设计教程，清华大学出版社，2010.8.七、成绩考核办法1、平时考勤：10分2、Microsoft Word2003文档成绩；20分3、Microsoft PowerPoint2003文档成绩；20分4、Microsoft Ex