爱心教育激发师生强大的学习热情和动力.doc

爱心教育激发师生强大的学习热情和动力和平县东水镇中心小学实施爱心育人纪实相互关爱，快乐成长东水镇中心小学在2010年至今，以践行文化育人理念为主线，切实开展各项爱心教育活动，组织师生爱心实践，促进师生互相关爱，互相学习，共同成长，和睦相处，幸福生活。为了营造师生相互关爱，相互学习，相互促进，进而相互帮助，相互提高的良好氛围，努力让学校成为充满爱心的校园，成为名符其实的爱心校园。爱由心生，生自明理知礼。因此，掌握扎实的知识是爱心萌生的基本条件。通过建立班级图书角，为了促进班级图书角的建设，打造“书香校园”，东水中心小学在2011年来以班级图书角拥有量、图书内容、每人阅读十本好书读书活动、特色布置等四方面，开展了“个性化班级图书角”的评比活动。每一个班级都在教室的一角开辟出一方阅读的小天地，图书角面积不大，简洁、朴实。有的班级每学期对图书进行了筛选更新与补充；有的班级给图书角以特色命名：书香阁、阅读栏一个个好听响亮又含义深远的名字，寄予着厚望；有的班级开展了特色读书活动：读一本好书，交一个朋友、向你推荐一本好书、评选读书之星、成立班级读书俱乐部”等；有的班级将图书角装扮一新，发挥同学们集体智慧，将读书与动手实践有机地结合在一起。课余时间，班级图书管理员忙得不亦乐乎，同学们看完一本又借一本，对好书真是爱不释手。早读、午读和课余时间成了孩子们一天中最幸福的时光，他们尽情地品味着书香，在读书中快乐地成长，整个学校洋溢着“营造书香、享受书香”的浓厚氛围。通过“班级图书角”评比，进一步推动了班级图书角的建设，培养了学生读好书、勤读书、好读书、会读书的良好读书习惯，营造了班级中读书、爱书、藏书的书香氛围，进一步推进了书香班级建设和校园特色文化品牌的形成。图书角，为该校书香弥漫的校园又添了一道亮丽的风景。通过开展各种各样的读书活动，让学生掌握扎实的知识，为爱心萌生提供丰富的知识养料。 音乐教师充分利用音乐课上教唱感恩歌曲，如妈妈的吻、念亲恩、长大后就成了你、感恩的心、说句心里话、白发亲娘、父亲、母亲、常回家看看、爱的奉献、烛光里的妈妈、为了谁、丹顶鹤的故事、五星红旗、春天的故事、让世界充满爱等等。通过优美的爱心旋律，让校园处处弥漫爱的氛围、爱的气息、爱的文化。提升境界，乐善好施严格按照感恩教育方案的要求实施，我校先后举行了“弟子规”教育，全体师生参与，人手一册。2012年5月学校举行“我读书，我快乐”为主题演讲比赛。最后分高、低年级评出一、二、三等奖，其中四年级骆雪花、一年级王春雨同学为一等奖。10月份开展了感谢父母养育之恩。要对自己的父母感恩，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。各班级组织全体学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。鼓励同学们算一算自己自从进入学校后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。引导同学们将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。同时，要求同学们每个月月底时向家长汇报在学校的学习情况，思想情况，费用开支情况。学校根据活动进度及时布置爱心家庭作业。每周利用双休时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。结合主题，学校同步开展“孝心”系列活动，如给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚等。此外，学校鼓励各班积极开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的“一封家书”活动，要求每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。各班要求同学们在每一学期为父母制作一件小礼物，问清父母的生日并在生日时说一句祝福的话（若是在校期间可以打电话）。尤其要求同学们在周末出门随时让父母知道自己的活动内容，如上学、放学每天出门和回家时都要向父母道别和问好，以免父母挂念。感谢老师教育之恩。老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。如开展“老师颂”演讲比赛“诵名句，承传统”读书活动，“学榜样，正气节”读讲故事活动，“定标准，辨是非”主题班会，“论世情，说美丑”知耻感恩辩论会，“知善恶，积善行”知耻感恩实践活动，“记进步，谈收获”知耻心与感恩心培养评价活动，进一步将“感恩”教育引向深入。同时，学校大力系列爱心主题活动。如开展我爱我师征文活动，每班选送两篇，在校园之声广播站广播或在宣传栏中张贴；举行作文比赛，参考题目：世恩难忘，师情永存、给老师的一封信、母校我成长的摇篮或可自选题目；开展以“五个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。要求所有学生会讲十字文明用语（谢谢、请，你好，再见，对不起），遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者（不管是校内工友、教师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。学校特别在每年教师节期间，组织各班学生帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”；组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。对于以上各项活动，学校每一项都评出每班2名“感恩之星”，共评了144名学生。师生爱心培养与收获 2010 年至今，东水镇中心小学骆雪梅、陈楚英的家人、东水中学刘仕茂老师，在检查中被诊断为重症病，而且小孩都是在校的大学生，让这些原本就不富裕的家庭雪上加霜。为了挽救病人的生命，家人四处筹资治疗费已很快用完，医院告急，家人无赖。 然而，一方有难，八方支援。为能挽救这些病人的生命，让每个困难的家庭重燃希望！东水中心小学即时向全体师生发出倡议进行爱心捐款，为特殊疾病患者奉献一份爱心，捐款仪式在让世界充满爱的乐曲中进行 ， 孩子们纷纷拿着自己的零花钱，你一元、我五元、他十元热情地将自己的爱心投入了爱心箱中，一枚枚亮闪闪的硬币，一张张写满爱心的纸币，饱含着孩子们的一份爱心。随后，在学校领导的带领下，全体教