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文档简介

登陆网站免费参加口语测评 英语口语学习网站大全,谁知道Potluck Party :一种聚餐方式,主人准备场地和餐具,参加的人必须带一道菜或准备饮料,最好事先问问主人的意思。 Pull over!把车子开到旁边。 Drop me a line!写封信给我。 Give me a ring. = Call me!来个电话吧!For here or to go?堂食或外卖。 cool; Thats cool! 等於台湾年轻人常用的囗语“酷!”,表示不赖嘛!用于人或事均可。 Whats up? = Whats happening? = Whats new? 见面时随囗问候的话“最近在忙什么?有什么新鲜事吗?”一般的回答是“Nothing much!”或“Nothing new!” Cut it out! = Knock it out!= Stop it! 少来这一套!同学之间开玩笑的话。 Dont give me a hard time! 别跟我过不去好不好! Get yourself together! 振作点行不行! Do you have the time? 现在几点钟?可别误以为人家要约你出去。 Hang in there. = Dont give up. = Keep trying. 再撑一下。 Give me a break ! 你饶了我吧!(开玩笑的话) Hang on. 请稍候。 Blow it. = Screw up. 搞砸了。 What a big hassle. 真是个麻烦事。 What a crummy day. 多倒霉的一天。 Go for it. 加油 You bet. = Of course. 当然;看我的! Wishful thinking. 一厢情愿的想法。 Dont be so fussy! 别那么挑剔好不好。 Its a long story. 唉!说来话长。 How have you been? = How are you doing? 你过得如何?近来可好? Take things for granted. 自以为理所当然。 Dont put on airs. 别摆架子。 Give me a lift! = Give me a ride! 送我一程吧! Have a crush on someone. 迷恋某人。 Whats the catch? 有什么内幕? Party animal. 开Party狂的人(喜欢参加舞会的人)。 Pain in the neck. =Pain in the ass. 讨厌的东西、人或事。 Skeleton in the closet. 家丑 Dont get on my nerve! 别把我惹毛了! Afat chance. =A poor chance. 机会很小。 I am racking my brains. 我正在绞尽脑。Shes a real drag. 她真有点碍手碍脚。 Spacingout.=daydreaming. 做白日梦。 I am so fed up. 我受够了! It doesnt go with your dress. 跟你的衣服不配。 Whats the point? = What are you trying to say? 你的重点是什么? By all means.=Definitely. 一定是。Lets get a bite. = Lets go eat. 去吃点东西吧!李阳疯狂英语培训广东李阳文化教育发展有限公司由“疯狂英语”创始人李阳老师于一九九五年九月创建,是一家从事语言文化教育事业推广的企业;其前身是李阳克立兹国际英语推广工作室。公司的中心品牌为“李阳疯狂英语”及“疯狂汉语”。 李阳疯狂英语的两大使命和梦想是:“让三亿中国人讲一口流利的英语”和“让中国之声响彻全世界”。随着李阳老师的足迹遍及全国并走出国门,李阳疯狂英语的推广已惠及数千万人。 李阳疯狂英语20年来深刻地影响了中国的外语教学,极大地推动了中国教育的改革。中国有三代英语学习者深深受益于李阳疯狂英语。在2008北京奥运即将来临之际,李阳老师被聘为“北京2008年奥运会志愿者英语口语培训总教练”,李阳疯狂英语将发挥更大的影响力,不遗余力地致力于志愿者英语培训,并致力于提高全民英语、展现中国人的国际风采!一线口语课程特色1、国际化内容。话题富有时代感,与学员的工作生活都密切相关。2、多种技能综合培养。将话题、交际功能和语法紧密结合,教学遵循循序渐进的原则,逐级提高。3、突出在交流中学习语言这个基本原则,而且通过提供趣味性极强的的交流活动和形式多样的练习激发学生的想象力和创造性思维,培养、提高学员在真实语境中应用语言的能力。不仅使课堂的节奏得到调整,也使每个学生都有更多的与外教交流的机会。金牌课程:日常口语、 商务口语 、职场口语 、留学口语、 出国口语 、 以及包括语言语调 词汇运用等专项课程一线口语也是PTE学术考试中国区授权培训机构,2011年度科技型中小企业技术创新基金第一批项目立项,也是上海市政府第一批服务业发展引导资金支持项目马上点击一线口语上海口语培训| (参加免费体验课)世纪雅思世纪雅思培训中心是北京地区享有盛誉的外语培训机构,拥有一支来自国内知名学府的具有丰富教学经验的教师队伍,高薪聘请了一批具有长年授课经历的外籍教师,师资力量雄厚,办学成果突出。世纪雅思培训中心在多年的办学经历中本着“恭敬学子,甘人幽谷”的精神,秉承“领先、诚信、精锐、励志”的办学宗旨,确立了“让每一位学员学有所获”的办学思路,自强不息,艰苦创业,现已发展为融英语、日语、德语、法语、韩语教学、各类考试辅导、职业教育培训、出国留学服务于一体的语种门类齐全、特色和优势鲜明的优秀外语培训机构。世纪雅思主要培训项目:雅思 托福 小语种阿斯顿英语阿斯顿旗下专业英语教育连锁品牌阿斯顿英语品牌介绍阿斯顿英语是阿斯顿旗下专业英语教育连锁品牌,是阿斯顿整合全球教育资源的集中体现,锐意创新的研发团队、全球化的教师资源、适合本地化的教学模式是这一品牌体系中最重要的组成模块,而拥有在中国英语教育领域积累的丰富实战经验,在英语学校运作和管理过程中的知识积累则是该品牌体系的另一宝贵财富,而这一切我们都将毫无保留的提供给您,在这里我们为每一个学员带来的是真正的,身临其境的英语学习感受。自1996年中国大连拥有了第一所品牌英语学校以来,数十个中国的城市与地区也陆续拥有了这一品牌英语学校,与世界同步的领先教育理论为指导并完全适合中国英语学习现状的先进学习方法,让我们的学员与我们一起不断创新,不断进步。 全球化的教育资源,为你带来身临其境的学习感受阿斯顿英语品牌特色精英外教组成的教学团队数百名外教组成的专业团队均经过阿斯顿招聘部门的严格挑选,所有受聘外教都来自以英语为母语的国家。受聘外教通过四个阶段系统培训(包括阿斯顿互动教学模式,现代英语教学理论,各年龄学员语言学习规律,所在国当地文化背景)并取得阿斯顿教师资格认证。纯正而地道的英语环境全外教,小班型的授课方式让每一个阿斯顿的学员都置身于纯正而地道的英语学习环境中,教学中严格控制母语的使用量,使学员泡在英语中,逐渐形成英语思维,最终在潜移默化中提升英语交流能力,使英语脱口而出,想说就说。个性化的特色教育每一位到阿斯顿报名的学员,都要经过我们专业测试教师的口语,听力方面的级别测试,这样就可以安排学员在最适合的级别里学习,以达到阿斯顿所倡导的以学员为主体,以兴趣为中心的个性化教学,同时这种个性化的教学还将延展到多彩的课后活动,从课上到课下全面提高学员的自信心、沟通能力与创造力。精选的教材体系阿斯顿采用的英语专业教材一部分由阿斯顿教育研发部门及其特聘的资深英语专家为中国学员量身定制,这部分教材结合了现代ESL英语教育的精华理论和对英语学习者的深入了解,并把实用性和趣味性完美结合,另一部分则汇聚原版经典教材,精耕细作,保证了学员在阿斯顿学习英语的连贯性和全面性。行业中性价比的典范为了让更多的学员在阿斯顿接受最卓越先进的英语教育,并减轻与之相关的费用负担,阿斯顿始终以“国际品质,贴近中国”的原则,成为英语教育行业中性价比的典范。阿斯顿主要培训项目:英语如何提高英语听力技巧?英语学习中,应努力提高听力。这样可以借助听觉,大量、快速地复习学过的单词和词组, 并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词 的不同用法,提高阅读速度与理解能力。下面,笔者根据自己近两年的实践,与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。第一,自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。第二,阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。第三,VOA Special English是很好的听力材料,但是你已经听够了,给点信心自己,听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小,而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱,往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多,譬如连读、省略、轻读、模糊等等,这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子,可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且Special English里更遇不到丰富的词汇,复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语,别想自己还是特别的了,听听正常的东西吧。但是,我还认为,VOA Special English应该不间断的听,只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度,我到希望你能够不断听Special English。第四,专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。第五,精听的同时,泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多,哪来什么信息量?泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的,可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。 第六,如何精听?我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重 量。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是:挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句,或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查,所费时间要省得多。第七,如何泛听?看电影是泛听。听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带,直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中,你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得,泛听的目的是让自己习惯正常的语速,或者说,习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。第八,别理会什么听力技巧。那些技巧只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时候,老师教了许多的阅读技巧,说看文章可以找主题句,主题句可以找关键词,单词不懂可以猜。这些阅读技巧在考试时大概有用吧,至少我没有用过。因为我的词汇量大,语感好,别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是相信仅仅

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