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文档简介

频阳逸夫小学国培计划(2017)赛教评课活 动简报2017 年 12 月 5 日 以赛促研 以评促教为了提高教师的课堂教学能力，加强现代信息技术与学科整合，从2017年10月23日至11月9日，我校组织教师开展了为期三周的赛教评课活动。本次赛教评课，以教研组为单位开展，每位教师既是参赛者，又是评委，这样教师既从教的角度，又从评的角度客观地研究每一节课，教学相长、共同进步。教师们本着“以生为本，以学定教”的新课改理念，精心准备、深挖教材、巧妙设计，制作多媒体课件，充分展示了各自的教学风采。王洁聆老师的语文课风娃娃充满童趣，用笑脸、哭脸评价风娃娃做事的对与错，将学生带入课文情境中，形象生动。学生学习兴趣浓厚，积极主动参与学习活动，整节课轻松愉悦、教学效果好！ 崔静老师的拼音教学扎实、细致，充分发挥学生的主体作用，通过小组展示、评价，激发学生的学习兴趣，课堂秩序活而不乱。 王慧老师的英语课从兴趣入手，一上课通过 “抽奖”游戏一下调动起课堂气氛，多彩的单词卡片教学、多媒体课件创设生动的英语情境，让英语学习不再枯燥。在学习中评价，在评价中竞学，整节课学生在听、说、玩、演、唱中学习英语，其乐融融、学有所获。研课磨课 赛教结束后，各教研组积极组织教师评课、议课，大家畅所欲言，真诚交流。语文组针对“同课异构”集体研讨，数学组开展了以“我认为的一节好课”为主题的成员交流发言，英语组采用说课、评课的方式研磨课。在赛教评课的基础上，大家反思提炼自己的教学策略，完成教学活动研磨单。在学校赛教的基础上，各组对参加印台区国培计划2017“送教下乡”活动的教师反复研磨课。本次赛教评课活动，为教师提供了相互
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