图文转换之漫画学案.doc

高三漫画类图文转换学案一、 知识链接 漫画是一门通过讽刺与幽默的方式表达哲理与反映现实的艺术，它以寥寥数笔捕捉人、事、物的本质特征，且多用夸张，具有强烈的针对性。一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成，标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想，主体是画面各因素构成的情景，注释是对画面情景的文字提示或注解。二、 高考漫画常见题型 （1）介绍漫画内容； （2）解释漫画寓意； （3）给漫画拟写标题； （4）结合漫画谈启示或感想 （5）编拟公益广告三、典型训练1、根据下列要求为漫画大扫除写一段文字。要求：（1）概括说明画面主要内容。（2）点名漫画寓意。（3）40字60字。（2007四川卷） 描述漫画内容【方法点拨：描述时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想像虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。揭示漫画寓意【方法点拨：（1）、要认真细致地观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为。 （2）、一般可选用“讽刺”“揭露”“批评”/“赞扬”、“肯定”/“反映”、“告诉”等词语作为概括寓意的谓语中心词。2、仔细观察下面一幅漫画，根据要求回答问题。（1）为该漫画拟一个恰当的题目。 （2）试分析此漫画的寓意。 拟写标题【方法点拨： 1、要紧扣画面内容或寓意拟写。 2、可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。3、请欣赏下面这幅画，给它拟一个恰当的标题（10字以内，不得以“无题”为标题），并写出你对这幅漫画的感想（30字以内）。要求：思想健康，表意明确，语句连贯得体。 结合漫画谈启示（感想）【方法点拨： 1、深入理解漫画内容和寓意。2、紧扣寓意，对寓意有所深化和延展，谈出个人的观点、态度。4、请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求体现画中寓意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 编拟公益广告【方法点拨： (1)紧扣图画主题，思想积极健康。 (2)语言通俗简明，生动。1、仔细观察下面一幅漫画，按要求回答问题。(4分)(1)请简要介绍漫画内容：_(2)此漫画的寓意是：_ 2、依照示例(图)，根据图内容写一句话揭示漫画寓意。(6分)(示例)图：在生活中，搞平衡的往往是以倾 斜自己为代价的。图：_3、观察下面这幅漫画，概括其寓意并对有类似行为的医生或医院写一段劝诫性的话。要求：前者语言要简明；后者语言要得体、生动，至少运用一种修辞手法。（6分） （1）寓意（3分）： （2）劝诫（3分）： 4、阅读下面的图画，按要求回答问题。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。(1)请给这幅图拟一个标题。（2分） (2)谈谈你对这种现象的看法。（4分）5、读下面的漫画，完成图下面的题目。（1）把下面的对话补充完整。要求：内容得体，符合情境，字数在80字以内。（4分）儿子：妈妈，刘翔！妈妈： （2）请针对图中反映的问题写一则公益广告。（2分）6、欣赏下面这幅漫画，请为其题诗或配文。要求：符合画面情景