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文档简介
新建二中2012-2013学年度上学期高三小班生物周练(四)一选择题(252=50分)1.近年来,我国内地市场食品中多次检出大肠杆菌超标。有关大肠杆菌知识的叙述中正确的一组是 其细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核;培养大肠杆菌的培养基中需添加有机物;拟核dna因为比真核dna分子小,因此通常可作基因工程中目的基因的载体;其遗传性状主要由拟核中dna控制其代谢产物有抗生素、酶、毒素和激素等; 通过细胞分裂繁殖a. b. c. d.2.支原体是目前发现的最小、最简单的细胞生物。支原体细胞由下列哪些结构(或物质)构成()蛋白质外壳dna或rna dna和rna以纤维素为主要成分的细胞壁 线粒体 核糖体 具有选择透性的细胞膜 a. b. c. d.3.研究发现细胞癌变与端粒酶的活性有关。端粒酶由rna和蛋白质组成,能以自身的核酸为模板,在其蛋白组分的催化下合成端粒dna序列。下列与端粒酶和癌细胞有关的叙述,错误的是( )a.从功能上看,端粒酶属于逆转录酶b.癌变细胞膜上的糖蛋白减少,癌细胞容易在体内转移c.癌变细胞膜表面出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原d.端粒酶属于rna类酶4.下图表示两个脱氧核苷酸分子在dna聚合酶的作用下的聚合过程。若由脱氧核苷酸分子聚合形成的小分子dna共有500个碱基对,则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该dna分子中羟基(oh,碱基中不含羟基)数分别是( )a499、499、502 b499、498、501c998、998、1004 d999、999、10025.酶是由活细胞产生的。下列关于酶的叙述中,正确的一组是()酶是一类具有生物催化作用的蛋白质酶的活性与ph有关酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应温度过高和过低对酶活性影响的原理相同a b c d6.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内,调整 ph 至 2.0 ,保存于 37 的水溶锅中,过一段时间后,容器内剩余的物质是( )。 a. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 b. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 c. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 d. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水7.下表为学生探究影响酶活性因素的一组实验,如要探究ph对酶活性的影响,应选择哪些试管试管步骤1步骤2步骤311ml清水3538水浴1ml10%鸡蛋清溶液21ml胰蛋白酶3538水浴;ph=51ml10%鸡蛋清溶液31ml胰蛋白酶3538水浴;ph=91ml10%鸡蛋清溶液41ml胰蛋白酶4水浴;ph=91ml10%鸡蛋清溶液51ml胰蛋白酶3538水浴;ph=95mm5mm毛边纸61ml纤维素酶3538水浴;ph=55mm5mm毛边纸71ml胰蛋白酶3538水浴;ph=71ml10%鸡蛋清溶液a1、4和5 b2、3和7 c5、6和7 d1、2和58.下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是()a甲侧为细胞外,乙侧为细胞内bna既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输c图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是atpd图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同9.下列说法错误的是正常情况下,生物体的根本能源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、蛋白质、atp用18o标记氧气,供给有氧呼吸,发现在产生的水中含18o有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,但是只有绿色植物可以利用光能水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同动物和人体内,形成atp的途径主要是呼吸作用每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高a b c d10.如图表示葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是( )a该膜中的载体蛋白也能运输氨基酸b该膜可能是红细胞膜c该方式发生在被转运物质从低浓度到浓高度运输时d与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体11.下列是有关酶的叙述,( )将洋葱、酵母菌的细胞壁去除,需要使用纤维素酶和果胶酶 atp水解酶作用对象是atp中的高能磷酸键 酶具有高效性,是因为酶在细胞内的含量很高 激素和酶都不组成细胞结构,一经起作用就被灭活 酶的形成一般都要经过核糖体的合成,内质网、高尔基体加工、分泌 用不同种类的酶处理同一种底物的实验不能证明酶具有专一性 蛋白质酶可催化蛋白质水解为氨基酸,唾液淀粉酶可催化淀粉水解为葡萄糖活的生物体的任何一个细胞都能产生酶,酶在细胞内才起催化作用。a全部都不正确 b有一个正确 c有两个正确 d有三个正确12.如下图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和ph的影响情况,下列解释不正确的是()a在a点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大b在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大c在c点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大d该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征13.下列有关atp的叙述中,错误的有( ) atp可以水解为一个腺嘌呤核糖核苷酸和两个磷酸 细胞连续分裂时,伴随着atp与adp的相互转化 神经元内的钠离子排出需要消耗atp,但此过程与载体无关 人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成atp的量与安静时的相等 两分子atp中,含有的高能磷酸键数和磷酸基团数分别是4和6 光合作用中,h由类囊体膜向叶绿体基质运动,atp则向相反方向运动 动物细胞有氧呼吸过程中,产生大量atp的阶段需要氧气参与a.两项 b. 三项 c. 四项 d. 五项 14.在适宜条件下,下列实验能够实现实验目的是 ()a离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中能产生co2 b蓝藻具有藻蓝素和叶绿素,能够进行光合作用,可作为观察叶绿体的材料 c植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂发生紫色反应 d经研磨和离心处理获取的乳酸菌细胞质基质中加入葡萄糖后产生atp 15.下面左图表示的是ph对植物和人的淀粉酶活性的影响;右图表示的是3种脱氢酶(a、b、c)的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是()a从右图中无法知道酶c的最适温度b从左图中可以知道ph6时植物淀粉酶的活性最高c从左图中可以知道若细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶的活性逐渐升高d从右图中可以知道活性温度范围最广的酶是b16.下列是关于探究植物细胞呼吸实验的几种叙述,错误的是 ()a探究o2浓度对呼吸作用的影响,自变量是o2浓度 b探究绿色植物的呼吸作用强度需要在暗处进行,以排除光合作用的影响 c探究温度对有氧呼吸强度的影响,o2的消耗速率可以作为因变量 d探究细胞呼吸方式时,根据是否有酒精的产生可以判断是否进行无氧呼吸17.测定下列哪一项,可简便而且准确判断贮存的小麦种子的细胞呼吸的底物 a.有无酒精生成 b.有无水生成 c.有无有机物消耗 d.o2消耗量与co2生成量的比值18.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度氧气时,其产生的酒精和co2量如下表所示。下列叙述正确的是()氧浓度(%)abcd产生co2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0mola.当氧浓度为a和b时细胞产生co2的场所相同b当氧浓度为a和d时细胞呼吸的过程相同c当氧浓度为a、b、c、d时细胞呼吸都产生h和atpd当氧浓度为a、b、c、d时分解有机物都不彻底19.按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养810小时,并对实验结果进行分析。实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50 ml破碎细胞(细胞不完整)甲25 ml75 ml无氧乙25 ml75 ml遇氧50 ml未处理丙25 ml75 ml无氧丁25 ml75 ml通氧下列叙述正确的是 a.甲组不产生co2而乙组产生 b.甲组的酒精产量与丙组相同c.丁组能量转换率与丙组相同 d.丁组的氧气消耗量大于乙组20.蚕豆种子在发芽的早期,co2的释放量比氧气的吸收量大34倍,这说明此时的蚕豆是( )。 a只进行有氧呼吸 b无氧呼吸比有氧呼吸占优势 c只进行无氧呼吸 d有氧呼吸比无氧呼吸占优势21.当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后,一般不会出现的现象是( )a血液中红细胞数量会增加 b细胞中线粒体的数量会增加c线粒体中酶的数量会增加 d红细胞中血红蛋白的数量会增加22.如图表示生物体内的部分物质代谢示意图。对这一图解的解释正确的是()a在人体内,胰高血糖素与肾上腺素能促进、过程b在人的细胞质基质中含有、过程所需的酶c在乳酸菌体内,当过程加强时,过程会减弱d在生物细胞内发生的过程不需要h2o作反应物23.下图表示细胞呼吸作用的过程,其中13代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是a1和2都具有双层生物膜b1和2所含酶的种类相同c2和3都能产生大量atpd甲、乙分别代表丙酮酸、h24.酶的抑制剂是那些能与酶结合并降低酶活性的分子,分为竞争性和非竞争性两种,竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂作用于酶活性位点以外的其他位点,从而使酶失去催化活性。对下图的分析正确的是( )a曲线a为活性不被抑制的酶,曲线b为竞争性抑制,曲线c为非竞争性抑制b曲线a为活性不被抑制的酶,曲线b为非竞争性抑制,曲线c为竞争性抑制c曲线a为竞争性抑制,曲线b为活性不被抑制的酶,曲线c为非竞争性抑制d曲线a为非竞争性抑制,曲线b为活性不被抑制的酶,曲线c为竞争性抑制25.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响,进行了甲、乙2组实验,实验装置如图所示,除图中实验处理不同外,其余条件相同。一段时间内产生co2总量的变化趋势是二非选择题(252=50分)26.研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的atp总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:(1)图中a代表细胞膜上的 。葡萄糖以 方式进入癌细胞后,在代谢过程中可通过氨基转换作用形成 氨基酸,也可通过形成五碳塘进而合成 作为dna复制的原料。(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。与正常的细胞相比过程在癌细胞中明显增强的有 (填编号),代谢途径发生这种变化的意义在于能够 ,从而有利于癌细胞的增殖。(3)细胞在致癌因子的影响下, 基因的结构发生改变而被激活,进而调控 的合成来改变代谢途径。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程 (填编号)不宜选为作用位点。27.酶在酶促反应中能催化特定的底物反应,与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。请回答:(1)酶能提高反应速率的机理是因为 ,使底物分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态。(2)下列符合图示反应类型的有 。 a氨基酸a+氨基酸b二肽+h2o b麦牙糖+h2o葡萄糖 cco2+h2o(ch2o)+o2 dh2o2h2o+o2(3)上图所示过程能说明酶具有 的特点,为了验证酶的这一特点,甲、乙、丙三个同学分别设计了如下所示的三组实验。a组b组所用酶制剂所用试剂甲5ml麦芽糖溶液5ml葡萄糖溶液麦芽糖酶斐林试剂乙5ml淀粉溶液5ml蔗糖溶液淀粉酶斐林试剂丙5ml淀粉溶液5ml蔗糖溶液淀粉酶碘液斐淋试剂分a液和b液,正确的使用方法是 。甲同学的实验设计能否得出结论,并说明原因 。预期乙同学得到的实验现象是: a组 ,b组 。辅导教师指出丙同学的实验设计可能得不到实验结果,原因是 都不能与碘液发生颜色反应,不能说明两只试管中是否发生了催化反应,因此无法作出判断。若仍然用碘液作试剂,丙同学的实验应该怎样进行改进?(所用实验材料和酶制剂在题目表格中选取) 。28.食品种类多,酸碱度范围广。某生物兴趣小组拟探究在食品生产应用范围较广的蛋白酶,查阅相关文献,得知:(1)ph对不同蛋白酶的活力影响有差异。据图可知,_酶更适宜作为食品添加剂,理由是_。蛋白酶的活力可用_的量来表示。(2)该蛋白酶的提取工艺流程如下:兴趣小组分别对酶保护剂浓度、提取液ph进行了探究实验。结果显示,酶保护剂浓度在0.02-0.06mol/l范围内,酶活力较高;提取液ph在6.0-8.0范围内,酶活力较高。他们认为,要进一步提高粗酶制剂的酶活力,以达到最佳提取效果,还需对酶保护剂浓度和提取液ph进行优化,并确定以此为探究课题。请拟定该课题名称,写出简单的实验思路,并设计实验记录表。课题名称:_。实验思路:_。实验记录表:历届高三小班生物周练(四)答卷纸班级:_ 姓名:_ 学号:_一.选择题:题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二.非选择题:26.(1) _ _ _ _(2)_ _ _(3)_ _ _29.(1) _(2)_ (3)_a组_b组_28.(1)_ _ (2)课题名称:_。实验思路:_。实验记录表:周 练 四 参 考 答 案一选择题1一5 cbdca 6一10 abdbb 11-15 bbbda 16-20 ddcdb 21-25 cbdac二非选择题26.(1)载体蛋白 主动运输 非必需 脱氧核苷酸 (2)有氧呼吸和无氧呼吸 产生大量的中间产物,为合成dna和蛋白质等重要物质提供原料 (3)原癌基因和抑癌 酶 27.(1)酶能降低反应的活化能 (2)d (3)专一性 先将a液和b液混合均匀后加入待鉴定溶液,后水浴加热不能 麦芽糖和葡萄糖都是还原
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