《孙子兵法》读书心得.doc

孙子兵法读书心得 孙子兵法一书为春秋末年的齐国人孙武(字长卿)所著。是我国著名的一本军事书籍。是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，也是中国优秀文化传统的重要组成部分。欢迎大家阅读下文，希望可以帮助到大家。 孙子兵法写于春秋末期，是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作，在中国军事史上占有重要的地位，其军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生非常深远的影响，全书共分十三篇，分别是：计、作战、谋攻、形、势、虚实、军事、九变、地形、九地、火攻、用间等。主要论述的是军事学的主要问题。但是我觉得他的思想更值得我们去学习去借鉴。 自古以来哪一位志士，不期望自己有深谋远虑的本领;哪一位仁人，不盼望自己在复杂的角逐中扶摇直上;哪一位经济工作者不渴求自己得心应手，一本万利。 孙子的思想，特别是其中的许多战略战术，许多计谋良策，不但对军事有十分重要的指导作用，而且对各个方面都有相当有效的启发性和借鉴作用。看完后给了我很大的启发，何不把孙子的思想引导在教学中呢? 所以我又把孙子兵法读了几遍，也有一点自己的想法。 一、孙武对战争的基本思想把握教学。 (一)不择手段探知敌情 进行战争，事先摸清敌人的情况，这是自有战争以来任何军事家首先必须周密，细致地考虑的问题。即使是两个人的搏斗，也要事先看对方的架式，才好动手。 孙武在谋攻篇指出，“知彼知己，百战不殆;彼而知己，一胜一负;不知彼，不知己，每战必殆”。 这就是说干一件事情特别是大事情要尽可能的了解相关的情况。 教学就如战场，要使这节课上好，也就是让学生在短短的四十分钟内得到更好的学习效果。作为教师的你，就必须知道自己有什么能力，以及学生的学习现状，知识结构，对于什么事物感兴趣等。这样知己知彼才能让这节课上的生动活泼，而且效率高。如果仅仅是明于知彼而暗于知己，或者明于知己，而暗于知彼，都是没有把握战胜敌人的。如果在教学中这样，学生的思想很活跃，学生的想法和所提出的问题却让教师感到无法解答或讲解，就会让学生感到失望。 能用什么手段让你知己知彼?在战争中军事家为了知己知彼，间谍是他们常用的手段。在教育，教学中，可以主动找学生谈心，派学生做“间谍”等来了解学生。了解自己，可以通过同事的观察以及学生所期望的教师等来了解。 (二)有备无患常备不懈 战备是孙武对战争的另一种基本观点，总的来说，他是建立在“无恃而不来，恃吾有以待也;无恃其不攻，恃吾有所不可攻也”这个最根本的考虑之上。就是说，把希望寄托在敌人不会来的想法是靠不住的，最有效的是自己对待的办法;把希望寄托在敌人不会进攻的想法也是靠不住的，最有效的办法是自己具备有敌人不敢进攻的准备。 常言道“不管遇到什么事，都要做好最坏的打算。”也就是说：做好充分的准备和周密的考虑。在教学中也是一样的，在教学之前教师应准备好满满的一桶水去教学生，而不是用半桶去灌溉他们，这样可以防止学生提出一些疑难问题。而且如果学生没有想到这一点来，教师也可用其它方法来讲解问题。这样准备满肚知识，就能让孩子得到高质量的知识和能力。就不会扼杀学生的创新能力。所以教师必须做好“有备无患，常备不懈。” 二、孙武的战略战术思想指点教学 (一)先发制人 先发制人的问题，孙子兵法中有一句名言，叫做“以逸待劳”。如何才能做到在战场上以我的安逸来对待敌人的疲劳呢?这就必须掌握主动权，集中力量，一切抢先一步。 先发制人的精髓在于掌握主动和集中力量。其实这在教与学中是必不可少的，在知识面前，不能让知识围绕学生，应让学生主动的迎接知识，集中精神去解决所遇到的问题。这样就能在问题出现之前用创新的思想去解决准备发生的问题，使学生的学习和能力的培养事倍功半。 (二)速战速决 孙武在作战篇提出： “凡用兵之法，驰车千驷，革车千乘，带甲十万，千里馈粮。则内外之费，宾客之用，胶漆之材，东甲之奉，日费千金，然后十万之师举矣。 其用战胜，久则钝兵挫锐，攻城则力屈，久暴师。则国用不足。”这是说：“发动战争，动员十万大军，财力、物力耗费大，可想而知。因此，必须采取速战速决的方针，战争如果持久，就会挫伤军队锐气，要是进攻城池，就损失更大，军力就更会衰竭;而且大军长久滞留国外，不能解决战局，经济就无法维持。 这种现状在教学中表现的尤其突出，学生的注意力是非常短暂的，要让学生能在这短暂的时间里掌握必要的知识技能，就必须在这短暂的时间内速战速决，不然，时间久了，学生的精神就会衰竭，而不能有效的解决问题。用各种手段在有效的时间里，高效率的完成教学内容、重点以及难点，让学生在这短暂的时间里得到最好的发展。 (三)灵活机动 孙子兵法中关于灵活机动的论述，如形篇中“不可胜者，守也;可胜者，攻也，守则不足，攻则有余。”这是说，采取防御，是因为自己力量不足，或是时间或是地点都不利，没有战胜敌人可能，这样呢就防御;根据条件可以战胜敌人，这样呢就进攻。总之自己力量不够就守，力量充足就攻。 提起孙子兵法，相信大多数人都不陌生，甚至有人还可以背诵其中的名言警句。 可是不知道又有多少人真真正正地阅读过它呢?真真正正地了解到它的价值呢? 本人认为这是一本十分值得阅读的书籍，并不只是因为它是中国名著，更因为它的价值所在。 这部中国古代兵学名著虽然仅有5000余字，却以其博大精深的战争哲理、启迪心灵的斗争智慧在中外军事思想史上产生了巨大而深远的影响，堪称中华优秀传统文化的瑰宝。 现在先让我把该书的一些简单知识介绍给大家吧!孙子兵法又称孙武兵法、吴孙子兵法、孙子兵书、孙武兵书等，英文名为TheArtofWar，是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，是中国优秀文化传统的重要组成部分。是世界三大兵书之一(另外两部是：战争论(克劳塞维茨)，五轮书(宫本武藏)其内容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨。 作者为春秋末年的齐国人孙武(字长卿)。 孙子兵法是我国最古老、最杰出的一部兵书，历来备受推崇，研习者辈出。它有丰富的辩证法思想，书中探讨了与战争有关的一系列矛盾的对立和转化，如敌我、主客、众寡、强弱、攻守、胜败、利害等。孙子兵法正是在研究这种种矛盾及其转化条件的基础上，提出其战争的战略和战术的。 这当中体现的辩证思想，在中国辩证思维发展史中占有重要地位。孙子兵法谈兵论战，集“韬略”、“诡道”之大成，被历代军事家广为援用，孙子兵法缜密的军事、哲学思想体系，深远的哲理、变化无穷的战略战术，常读常新的探讨韵味，在世界军事思想领域也拥有广泛的影响，享有极高的声誉。 孙子兵法是现存中国和世界军事理论史上最早形成战略体系的一部兵学专著，共分十三篇，虽然只有五千余言，但内容包罗万象、博大精深，涉及到战争规律、哲理、谋略、政治、经济、外交、天文、地理、等方面内容，堪称古代兵学理论的宝库和集大成者，在世界广为传播。 该书被翻译成英、俄、德、日等20种语言文字，全世界有数千种关于孙子兵法的刊印本。不少国家的军校把它列为教材。 据报道，1991年海湾战争期间，交战双方都曾研究孙子兵法，借鉴其军事思想以指导战争。 孙子兵法实为中华千古奇书，自问世以来历来被奉为兵家宝典。但很多人就会说，现在世界已经太平了，基本上不会发生什么战争，这孙子兵法又有何用呢?这你就大错特错了。正所谓商场如战场，在今日竞争如此激烈的社会商场上更需要运用到孙子兵法当中的策略啊，如今孙子兵法已成为商界必备实战手册，它不仅可以启迪人作正向思考，更可以开发人权变创新的智慧。 想了解孙子兵法在商场上的作用吗?想知道孙子兵法更多的用途吗?快去看吧!加油! 第一次读孙子兵法是初一的时候，当时觉得挺有意思的，第二次读孙子兵法是高二的时候，感觉很有道理，而第三次是为写读书心得而看的，这次有了更深的感悟，也是处于接近社会的过度阶段，让我深刻的意识到社会就像一个战场，需要更多的理论和实用的方法立足。 孙子兵法是套源自战场的理论，那么在社会上，我们对其加以变通的理解，很多理论、原则都可以借鉴。 1、用人之道。当今企业，都提倡以人为本，优秀的人力资源是企业最重要的资源。孙子在兵法十三篇中贯穿了人在战争中的决定地位。孙子十分重视将帅在战争中的作用，这与现代企业视人力资源为企业的珍宝如出一辙。，“知兵之将，生民之司命，国家安危之主也”(作战篇)这些强调的都是将帅的重要性。其实，对于士卒，也强调了其作用。“视卒如爱子”(地形篇)企业强调团队合作，关爱员工，培养员工对企业的忠诚度和归属感也是必要的。“将听吾计，用之必胜，留之。将不听吾计，用之必败，去之。”企业是一个团队，团队合作是企业兴旺发达的重要因素，如果企业内部不能同心协力，必然使更多的资源浪费。 2、规划战略。战争的决策者一定要在战前做周密的计划，对战争中可能出现的种种情况做出不同的估计和安排，也就是说，要打有准备的仗。面对日益复杂、变化加剧的外部环境，人们对战略已越来越重视了。战略和规划能使我们从容的应对未来的发展变化，否则，将可能败于战场，淘汰出局。因此纸上谈兵、墨守成规、按图索骥这些做法只能被日趋变化，与时俱进的社会所吞噬。要敌变我变，掌握战争的主动权，方可志在必得。 3、诚信为本。与人相处，最重要的一个原则就是讲究诚信。一支军队，共同生活，共同迎战应战， 都需要彼此相互信任，相互依赖，才能在生死战场上共进退，打赢胜仗。“众”就是在人彼此信任的感情基础上集合而成的一个字。上属下属，同事，同学，朋友，家人，长辈晚辈，等等，层层复杂的人际关系在诚信的基础上才能更好的建立起来。公司以“诚信为本”才能得到厂商和消费者的信任和爱戴，达到自身发展的目的。 孙子兵法是社会的“圣经”，有无穷的智慧，对