篮球复习资料.doc

篮球复习资料1、现代篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔（春田市）基督教青年会干部训练学校、出生于加拿大的体育教师 詹姆斯奈史密斯于1891年发明的。2、1932年在日内瓦宣告国际业余篮球联合会（简称“国际篮联FIBA”）的建立。总部设在瑞士日内瓦。3、男子篮球于1936年第11届德国柏林奥运会上被设为正式比赛项目。4、女子篮球起源于1892年美国的春田大学，1953年3月7日至22日，国际篮联再智利的圣地亚哥举办了第一届女子篮球锦标赛，1976年在加拿大蒙特利尔举行的第21届奥运会上，女子篮球运动被正式列入奥运会比赛项目。5、亚洲篮球联合会于1963年成立。6、1895年，美国人来会里博士将篮球运动传入中国。7、1998年中国大学生体育协会推出了CUBA联赛。8篮球教学方法：演示法、讲解法、练习法、纠正错误法、比赛法。9、篮球训练的主要内容：有思想素质、职业道德、身体训练、技术训练、战术训练、比赛训练、心理训练、智力训练、恢复训练等。10、篮球进攻技术分为：传、接球技术，投篮技术，运球技术，持球突破技术。11、急停的动作有两种：跨步急停和跳步急停。12、篮球技术分类：攻防共有技术、进攻技术和防守技术。13、速度素质再篮球运功中起主要作用。14、前导裁判员：在比赛中位于进攻队的攻势前方并从该位置上观察、监控比赛情况的裁判员。15、追踪裁判员：指位于球所在的前场的对侧的裁判员。16、掩护配合：是掩护队员采用合理的行动，用自己的身体挡住同伴的防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守，或利用同伴的身体和位置使自己摆脱防守的一种配合方法。可以分为前掩护和侧掩护两类。17、篮球比赛奥运会上和世锦赛上得冠军最多的国家分别是美国、南斯拉夫。18、区域联防：是由进攻转入防守时，防守队员退回后场，每个队员分工负责一定的区域，严密防守进入该区域的球和进攻队员，并与同伴协同防守，用一定的队形，把每个防守区域有机的联结起来，组成区域联防战术。19、篮球比赛循环制包括单循环、双循环和分组循环三种方法。20、中国男子首次进入NBA的队员是王治郅（1999年被选中2001年签约 ，加入达拉斯小牛队，中国女子首次进入WNBA的队员是郑海霞，加入洛杉矶火花 队。21、常见的进攻配合有：传切配合、突分配合、掩护配合和策应配合。22、篮球技术：一、进攻技术（传接球，投篮，运球，持球突破），二、攻防共有技术（移动和抢篮板球），三、防守技术（防守对手，抢球，打球，断球）。23、单手肩上投篮：以右手投篮为例。右手持球于肩上，左手扶球的左侧，右臂屈肘，前臂与地面接近垂直。两脚左右开立或前后开立，两膝微屈，重心落在两脚上。投篮时，下肢等地发力，右臂向前上方伸直，手腕前屈，食指中指用力拨球，通过指尖将球投出。球出手时，身体随投篮方向向上伸展，脚跟微提起。24、快攻的教学次序：快攻教学一般先教长传快攻，再教短传结合运球推进快攻，并以教抢到后场篮板球后发动快攻与短传结合运球推进做典型，先教快攻发动与接应，再教快攻的推进，最后教快攻结束。在结束阶段先教多打少，再教人数相等时的方法。25、快攻的组织形式：长传快攻、短传结合运球推进快攻、运球突破快攻。快攻是由发动接应，推进和结束三个阶段组成。26、赛前教练员应该怎样布置工作？答：一、了解情况。了解本队情况:比赛前，由于比赛的性质、对手、场地、观众、和气候等情况的不同，运动员会产生各种不同的心理反映。深入细致的了解队员赛前的心理、身体和技术等情况，进行分析研究，从中找出主要原因，根据队员的特点，区别对待，由针对地进行工作，帮助运动员再心理上技术上做好准备。了解对手情况：要运用一切可能的手段去了解对方的战斗作风，战术风格，主要配合方法，以及每个位置上队员的特点和不足之处。二、制定比赛计划。教练员对调查出的材料哦要进行全面、客观的分析对比，从中找出对方的优点和缺点。提出解决问题的方法，制定出切实可行的比赛计划。三、召开准备会。为了打好每一场比赛，要有组织地召开准备会，研究和落实比赛计划，做好赛前的准备工作。27、1997年11月24日，国家体育总局篮球运动管理中心正式挂牌成立。28、中国大学生篮球超级联赛，简称“大超联赛”、“CUBS”，是由中国篮协和中国大学生体育协会创办的一项由官方举办、推广的大学篮球赛事，于2004年6月1日在北京成立。29、双手传球的基本要领：两手手指自然分开，拇指相对成“八字”形，用指跟以上部位持球，手心空出。两肘自然弯曲于体侧，将球置于胸腹之间的部位。身体成基本站立姿势，眼睛注视传球目标。传球时，后脚蹬地，身体中心前移的同时，前臂迅速想传球方向伸出，拇指用力下按，手腕前屈，食、中指用力拨球将球传出。出球后身体迅速调整成基本站立姿势。30、教练员的临场指挥： 一、要认真做好比赛前的准备活动。 教练员的临场指挥工作实际上是从运动员做准备活动开始的。教练员应重视赛前的准备活动，认真选择准备活动的练习手段，使队员在身体、技术上做好准备，提高队员的兴奋性。做准备活动时，教练员要仔细观察分析队员的身体、技术和心理状况，。赛前做一些心理训练手段，使队员镇静由兴奋。此外教练员还要对方队员做准备活动的情况，特别是在准备活动之后，比赛之前的短时间内，要看看情况有无变化，及时调整自己的阵容和打法。 二、比赛时的临场指挥。 在比赛中，教练员应努力地使主观的指挥符合比赛的客观实际。要全面观察分析比赛情况。首先要观察分析对方的战略意图和战术方法，其次是观察分析对方队员的攻守特点。同时也要观察分析本队的比赛计划是否符合客观实际情况，以及队员完成攻守任务的情况。在观察分析比赛情况时，应该分清问题的性质和关键所在。临场情况是千变万化的，教练员要随时注意发现苗头，及时采取措施，因势利导。31、细看区域紧逼，联防，全场区域紧逼分类以及进攻的方法（书上）要晓得移动路线，并且能画出。32、篮球的价值一、篮球运动对人的积极影响。篮球运动是身心俱用的全身活动项目，不仅能够强身健体，还可以使人的个性、潜能和创造力得到充分发展。具体表现为：健身作用，提高中枢的灵活性，协调性；启智作用，篮球运动不仅是技术和身体的对抗也是意志和智慧的较量，从而促进大脑功能水平；育人作用，篮球运动对培养集体主义精神有重要作用。二、篮球运动对社会的积极影响。娱乐休闲作用，社会交往手段，经济开发作用。33、篮球运动的特点：一、篮球技术动作特点，动作组合多种多样，固定与不固定结合；二、篮球攻守对抗特点，除具有集体性，多变性，激烈性，综合性等特点外，还有突变性，准确性，独立性特点。三、篮球竞赛规则特点，得分目标高而小，时空限定较多，从严制约行为。34、变向跑：队员在跑动中突然改变方向来摆脱防守或堵截进攻的一种方法。35抢篮板