现代文阅读专题训练.doc

1、阅读下面的文字，回答1-4题。（12分，每小题3分） 禁闭中的夸克许浩理论物理学是对自然界各个层次物质结构和运动基本规律进行理论探索和研究的学科。物理学基本理论的建立是一个艰苦的、需要长期积累的过程，它需要动用科学家各种类型的思维方法，需要相互合作、多方探索方可取得突破。 而正确的理论一旦建立，常会出人意料地把许多表面上看起来互不相干的现象联系起来，发挥理论指导作用，带动物理学、其它自然科学乃至技术科学的发展。本世纪物理学发生了两次重要革命：相对论和量子力学。这些开创性研究的最基本目的是寻求自然界物质运动的统一规律。从物理学诞生之日始，这一目的就没有改变过。牛顿的引力论和物体运动的力学规律将天体的运动与日常生活中常常见到的诸如苹果落地的运动统一起来；麦克斯韦的电磁理论又将电与磁两类不同的现象统一起来；爱因斯坦花费了他的后半生寻求引力与电磁相互作用的统一理论，但没有成功；电磁相互作用与弱相互作用的统一理论是60年代末提出的，由此给出的粒子物理中的标准模型是最成功的理论。然而，距离爱因斯坦的理想还有很长的距离。如今，人们已经发现了许多基本粒子，这些基本粒子是构成这个物质世界的基石。但是，基本粒子真的就是“基本”的吗，难道它们就不可再分吗?近40年来大量实验实事表明，至少有一种名为强子的基本粒子是有内部结构的。1964年，著名的美国科学家盖尔曼提出了夸克模型，认为介子是由夸克和反夸克所组成，重子是由三个夸克组成。他因此获1969年诺贝尔物理学奖。此后，在这方面的研究一直是物理学的顶尖研究课题。我们可以从以下的诺贝尔物理奖得主可以看出。1990年，物理学家弗里德曼、肯德尔和泰勒因在粒子物理学夸克模型发展中的先驱性工作而获物理奖。1965年，费曼、施温格、朝永振一郎因在量子电动力学重整化和计算方法的贡献，对基本粒子物理学产生深远影响而获物理奖。温伯格和萨拉姆等以夸克模型为基础，完成了描述电磁相互作用和弱相互作用的弱电统一理论，他们因此而获1979年诺贝尔物理奖。而在今年，诺贝尔物理学奖授予美国加利福尼亚大学的戴维格罗斯、加利福尼亚理工学院的戴维波利茨和麻省理工学院的弗兰克威尔茨克，以表彰他们发现了强相互作用理论中的“渐近自由”现象。那么，究竟是什么原因使得夸克成为这么多杰出科学家追逐的目标呢?让我们先从“夸克之父”盖尔曼说起。盖尔曼是位天才的理论物理学家，他和爱因斯坦一样，是犹太人；1929年生于纽约一个普通的犹太家庭，14岁上耶鲁大学，22岁在麻省理工学院获得博士学位，25岁成为加州理工学院最年轻的终身教授。盖尔曼具有深邃的洞察力与旺盛的创造力，他对基本粒子物理学的重要贡献极大地加深了人类对微观世界的了解。在科学问题的争论中，盖尔曼直言表达自己的看法，并不在意别人喜欢不喜欢，他认为有这样一条原则非常重要：“最完美的理论如果与现实世界发生的事物相抵触，就一文不值。”盖尔曼24岁时，就发现了基本粒子的一个新量子数奇异数，28岁就建立了正确描述弱相互作用的VA理论，32岁提出了强于分类的八正法(相当于一个类型基本粒子的“元素周期表”)，在35岁时，他创立夸克模型。我们都知道物质是由原子构成的，原子是由原子核和电子构成的，而原子核又是由质子和中子构成的，那么质子和中子又是由什么构成的呢?这就是夸克。夸克的一个重要特性就是“永久禁闭性”。所谓“永久禁闭性”，只是一个形象的说法，意思是夸克仿佛被“永久禁闭”在由它构成的基本粒子之中，而不能被单独地提取出来。在通常情况下，夸克总是被约束在质子和中子内部。也许有人要问，既然不能以独立的面貌出现，那么科学家怎么知道它存在呢?因为科学家在实验中发现，在高能量状态下，夸克“几乎”是在单独活动，所以，它就被认定并命名为“夸克”。那么，今年诺贝尔奖授予的三位科学家，他们发现的“渐进自由”是怎么回事呢?这要从强作用力说起，强作用力就是原子核内起维系作用的力量，它将质子和中子中的夸克束缚在一起，并将原子中的质子和中子束缚在一起。科学家发现，夸克之间越接近，强作用力越弱。当夸克之间非常接近时，强作用力就会非常之弱，以至于它们完全可以作为自由粒子活动，这种现象叫作“渐近自由”，即渐近不缚性。与此相反，当夸克之间的距离越大时，强作用力就越强。这种特性可以比喻为一种橡皮圈，橡皮圈拉得越长，力量就会越大。1973年，这三位科学家通过一个完善的数学模型公布了这一发现。所以，在31年后的今天，他们拿到诺贝尔物理学奖可以说是众望所归。诺贝尔奖评委认为，“渐进自由”这一发现是“夸克世界中的一个多彩发现”。这一发现涉及了很多物理学的基本问题，例如：夸克如何组成我们身边的万物?自然中存在着哪些力以及它们怎样相互作用等。有关夸克的这些发现导致了一个全新的理论，即量子色动力学。在量子色动力学的理论中，物理学家终于能够解释为什么夸克只有在极高能的情况下它才会表现为自由粒子。量子色动力学对标准模型作出了重要贡献。所谓标准模型，是一种物理理论，它描述了与电磁力、强作用力、弱作用力有关的物理现象。也就是说，距离那个伟大的梦想，为重力、电磁力、强作用力、弱作用力构建一个统一的理论，科学家们又前进了一步。（百科知识2004年12月）1.对文中所标注的基本粒子夸克模型 “永久禁闭性” “渐进自由”所指对象分析正确的一项是：（ ）A. 基本粒子，是构成这个物质世界的不可再分“基本”；夸克模型，认为介子是由夸克和反夸克所组成，重子是由三个夸克组成。B. 基本粒子，是构成这个物质世界的不可再分“基本”；“永久禁闭性”，意思是夸克仿佛被“永久禁闭”在由它构成的基本粒子之中，而不能被单独地提取出来。C. 夸克模型，认为介子是由夸克和反夸克所组成，重子是由三个夸克组成；“永久禁闭性”，意思是夸克仿佛被“永久禁闭”在由它构成的基本粒子之中，而不能被单独地提取出来。D. 夸克模型，认为介子是由夸克和反夸克所组成，重子是由三个夸克组成；“渐进自由”是原子核内起维系作用的力量将质子和中子中的夸克束缚在一起，并将原子中的质子和中子束缚在一起。2.下列对“渐近自由”现象发现者理解正确的一项是： （ ）A. 弗里德曼、肯德尔和泰勒。B. 费曼、施温格、朝永振一郎。C. 温伯格和萨拉姆。D. 戴维格罗斯、戴维波利茨和弗兰克威尔茨克。3.根据上文所提供的信息，下列对“寻求自然界物质运动的统一规律”不正确的一项是： （ ）A. 牛顿的引力论和物体运动的力学规律将天体的运动与日常生活中常常见到的诸如苹果落地的运动统一起来。B. 麦克斯韦的电磁理论又将电与磁两类不同的现象统一起来。C. 盖尔曼提出了电磁相互作用与弱相互作用的统一理论。D. 爱因斯坦花费了他的后半生寻求引力与电磁相互作用的统一理论。4.根据文意判断，以下说法正确的一项是： （ ）A. 物理学是对自然界各个层次物质结构和运动基本规律进行理论探索和研究的学科。B. 科学家在实验中发现，在高能量状态下，夸克“几乎”是在单独活动，所以，它就被认定并命名为“夸克”。C. 科学家发现，夸克之间越接近，强作用力越强。D. 所谓标准模型，是一种物理理论，它描述了色动力学与电磁力、强作用力、弱作用力有关的物理现象。参考答案1. C（A基本粒子，应为“至少有一种名为强子的基本粒子是有内部结构的” B“永久禁闭性”，意思是夸克仿佛被“永久禁闭”在由它构成的基本粒子之中，而不能被单独地提取出来。D“渐进自由” 原子核内起维系作用的力量，它将质子和中子中的夸克束缚在一起，并将原子中的质子和中子束缚在一起）2D (A. 弗里德曼、肯德尔和泰勒在粒子物理学夸克模型发展中的先驱性工作而获物理奖；B. 费曼、施温格、朝永振一郎在量子电动力学重整化和计算方法的贡献，对基本粒子物理学产生深远影响而获物理奖；C.温伯格和萨拉姆以夸克模型为基础，完成了描述电磁相互作用和弱相互作用的弱电统一理论，他们因此而获1979年诺贝尔物理奖)3. C（电磁相互作用与弱相互作用的统一理论是60年代末提出的，由此给出的粒子物理中的标准模型是最成功的理论。并非盖尔曼提出）4.B（A. 物理学是对自然界各个层次物质结构和运动基本规律进行理论探索和研究的学科。“物理学”少定语，应该为“理论物理学”。C. 科学家发现，夸克之间越接近，强作用力越强。此句中的“强”应为“弱”。D. 所谓标准模型，是一种物理理论，它描述了色动力学与电磁力、强作用力、弱作用力有关的物理现象。应该去掉“色动力学”）一、阅读下文，完成 16题。（ 16分）有一个年轻人，从小就立志成功，在他成长的过程中，他阅读成功励志书籍，四处求教成功人士，并下功夫修正自己的缺点，培养良好习惯及积极正面思想，并不断行动，再行动，从中一再修正自己的人生。当然，正因为他的不断努力，他在二十多岁的时候，就达成了许多人羡慕的成就、财富，然后，他开始将他的财富投资在各个不同事业中。年少得志使他迷失了自己，很快地，他竟将财富散尽，并且负债累累，但是他不甘罢休，重新检讨自己失败的原因，把从前学习的理论和实际结合，很快他又开始站了起来，移居国外，再次开展事业。在这过程中，运用所学一步一个脚印，再度经营事业取得成功。但是，好景不长，一次严重的车祸发生在夜晚他独自开车回家的路上。当他昏迷过去的一刹那，他脑中浮出一个问题，如果生命就此结束，我最想做的事情是什么？这一生最想成为的一个什么样的人？当时，他从事教育训练的景象浮现在眼前。经过医生的抢救，幸运的他在鬼门关转了一圈又醒了过来。从那以后，他就下决心要在余生再度从事教育训练事业，把世上成功人士的信念、步骤、方法传播给他人，帮助别人达成人生目标。有几乎三个月的时间，他躺在病床上无法动弹，却一字一句的把所学的观念、理论写下来，病床四周堆满了资料、书本、针管、笔墨，他的肉体重伤时常痛楚不堪，但他心里却感到十分充实、愉悦。半年后，终于能依靠拐杖走路的那一天，他对妻子说：我要回祖国大陆。于是，在大病初愈之时，他告别父母，和妻子拎着两个皮箱回到中国，开始从事有助于中国人成功的理念传播，令人欣喜和感动的是他的付出获得了广泛反响和高度认同，这份工作帮助了许多人得以成长，连连获得丰硕成果。故事中的那位几度起落、大难不死的人就是我。亲身经历使我深切明白了自己生命的目的在于追求卓越，协助他人迈向平衡式成功。回到国内后我致力研究中国人的成功学，生命是那样宝贵，时间是多么值得珍惜，我几乎以重生的心态倾尽全力协助所有接触到的每一位朋友；每一次课程，看到学员们因为突破障碍、建立自信、明确他们人生的方向与目标后由衷展现的笑容，或是流下喜悦的泪水都使我感动不已，也更坚定了我实现生命目的的决心。这本书的出版即是本着同样意旨，希望能有更多想成功却感到迷茫无助的人能找到人生的方向及成功的方法步骤。成功是有方法的，你可以选择花费二十年的时间，慢慢摸索尝试错误最后达成成功，也可以选择采取用神经语言成功学的仿效方式，快速缩短成功时间。本书中的许多观念和做法，是我经过多年研究，综合神经语言程式学、世界第一名潜能开发大师安东尼罗宾的NAC神经链调正术相关实用科学及成功学等多家精华创作而成，如能熟悉并使用在自己身上，你会有立竿见影的改变和成长。而人的改变，最重要的是下一个决定，只要你决定学习善用头脑的方法，一生的命运也将随之改变。是自己决定，而非环境决定你的命运。无论是透过课程、书籍、磁带等音像制品，我的目的是希望神经语言成功学能帮助你达成人生梦想，创造一个美好人生。而成功的果实，就看你是否伸手去摘取了。祝愿你成功，也相信你一定能成功。感谢协助我出版此书的妻子及我最敬爱的大哥，还有姚妈妈以及在生命过程中协助过我的所有朋友、伙伴们！1、文中的划线句颇能引发人们的思考，请你就作者的“自问”内容作评价。2、下面不属于本文所涉及的成功因素的二项是：A.学习成功励志的知识B.培养良好的习惯C.经历逆境的磨难D.明确人生的目标E.具有强烈的爱国心F.敢于积极尝试实践3、本文几乎用了一半的篇幅叙述了自己的经历。在这些叙述中隐含了下文哪些重要的观点？4、本文是心灵密码一书的序言。就序言的内容看，这本书所探讨的主要问题是什么？5、心灵密码一书所涉及的相关内容有：6、结合本文思考，请你就“序”文的内容及表达方式作简要的说明。二、填写下列名句中的空缺。15.（1）日出江花红胜火，。（白居易江南好）（2）竹外桃花三两枝，。 （苏轼惠崇春江晚景）（3）月上柳梢头，。 （欧阳修生查子）（4），月照花林皆似霰。 （张若虚春江花月夜）（5）舞幽壑之潜蛟， 。 （苏轼前赤壁赋）三、阅读下面的诗歌，完成1618题。读老杜诗集王令气吞风雅妙无伦，碌碌当年不见珍。自是古贤因发愤，非关诗道可穷人。镌物象三千首，照耀乾坤四百春。寂寞有名身后事，惟余孤冢耒江滨。16、老杜指 （人名），他被誉为“诗圣”他的诗被称为。17、诗中用以称赞杜诗成就及同情诗人遭际的一联是： 。18、有人说，这首诗以赞颂为主，而以叹惋悲愤的心情出之。请就这一说法进行评析四、阅读下文，完成1923题。石崇每要客燕集，常令美人行酒；客饮酒不尽者，使黄门交斩美人。王丞相与大将军尝共诣崇。丞相素不善饮，辄自勉强，至于沈醉。每至大将军，固不饮以观其变，已斩三人，颜色如故，尚不肯饮。丞相让之，大将军曰：“自杀伊家人，何预卿事！”石崇与王恺争豪，并穷绮丽，以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺。枝柯扶疏，世罕其比。恺以示崇；崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。崇曰：“不足恨，今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树，有三尺、四尺，条干绝世，光彩溢目者六七枚，如恺许比甚众。恺惘然自失。19、写出下列加点词在句中的意思。（1）石崇每要客燕燕集 （）（2）与大将军尝共诣诣崇（）（3）丞相让让之 （）（4）恺以示示崇 （）20、下列句中“许”用法与“潭中鱼可百许头”的“许”相同的一项是：（ ）A、尝以一珊瑚树高二尺许许赐恺。B、塞上长城空自许许，镜中衰鬓已先斑。C、如恺许许比甚众。D、世间那有千寻竹，月落庭空影许许长。21、把下列句子译成现代汉语。（1）自杀伊家人，何预卿事！（2）恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。22、从全文看，下列说法正确的一项是（）A、石崇性情豪爽，慷慨大方。B、石崇挥霍无度，凶残暴戾。C、石崇贪慕虚荣，杀人越货。D、石崇富甲天下，骄奢淫逸。23、文中写道“枝柯扶疏，世罕其比”，从内容上看，这是为了突出，从写法上，这种手法是。考题拓展五、阅读下文，完成2428题。初，恪少有盛名，大帝深器