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文档简介

实验三:演示实验的准备与实验教学研究氧气的获得方法及氧气的性质一、 实验计划(方案):、获得氧气的方法:思路:1、反应原理:条件(常温、加热、催化剂等)、药品、反应的化学表达式;2、实验装置(发生装置和收集装置);3、如何验证所制得的气体是目标气体。a 加热高锰酸钾:(1)原理:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 仪器试剂:高锰酸钾(分析纯)、导气管、试管、集气瓶、酒精灯、水槽、铁架台等;(2)步骤:查:检查装置气密性:把导管的一端浸入水里,两手紧贴试管的外壁,如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出。松开手后,导气管中液面上升;装:将药品装入试管,放棉花,并塞好单孔塞(药品要平铺在试管底部,均匀受热);定:将试管固定在铁架台上(仪器装配原则:先下后上,先左后右);点:点燃酒精灯,均匀受热后,固定底部加热;收:用排水法收集氧气时,集气瓶满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),导管伸到瓶口处即可,当集气瓶口有气泡则证明已经收集满氧气(用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续均匀放出时再收集,否则收集的气体中混有空气,);离:收集完毕后,先将导管撤离水槽;熄:最后熄灭酒精灯。检验:将带火星的木条放在集气瓶口,观察是否复燃。(3)现象:导管口有气泡冒出,带火星的木条复燃;(4)实验装置:如下图(5)实验装置注意事项:检验气体的气密性; 酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3。酒精灯的外焰要对准药品所在部位加热。药品要平铺在底部,均匀受热。试管口要略向下倾斜。防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气,遇冷成水倒流回试管底部,使试管炸裂。试管口要塞一团棉花,否则反应过程中有高锰酸钾粉末冲出,导致导管显紫红色,收集的氧气也略显紫红色;铁夹要夹在试管的中上部。试管内导管稍露胶塞即可,便于气体排出。(6)操作注意事项:正确的加热方法:先在试管下方来回移动,再用外焰集中加热盛药品的部位;用向上排空气法集气时,导管要伸入集气瓶底部。加热刚开始,排出的气体含有空气,不宜收集;用排水法集气时,导管在瓶口即可。当气泡连续均匀放出时方可收集(否则收集的气体中混有空气)。当瓶口有大气泡冒出时,证明巳满。实验完毕时要先将导气管从水槽中取出,再停止加热。若先移去酒精灯,管内温度降低,气体体积缩小,管内成半真空状态,水槽中的水将倒流入红热的试管内,致使试管破裂。盛满氧气的集气瓶应正放。(氧气的密度比空气的略大);b加热氯酸钾(二氧化锰做催化剂的条件下):(1)原理:仪器试剂:氯酸钾(分析纯)、二氧化锰(分析纯)、导气管、试管、集气瓶、酒精灯、水槽等;(2)步骤:(同高锰酸钾制取氧气的步骤一样)连接装置:从左到右,自下而上;检查装置气密性;装药品,药品平铺在试管底部;连接好试管和导管,固定在铁架台上。将集气瓶盛满水,盖上玻璃片倒立于水槽中。点燃酒精灯,先预热,再给药品加热。待气泡连续且均匀冒出时收集气体。收集完后,将氧气瓶正放在桌上,把导管撤离水面;再熄灭酒精灯;检验:将带火星的木条放在集气瓶口,观察是否复燃。(3)现象:导管口有气泡冒出,带火星的木条复燃;(4)实验装置:如下图c 双氧水制取氧气(二氧化锰做催化剂的条件下):(1)原理:仪器试剂:30%过氧化氢溶液、二氧化锰(分析纯)、导气管、锥形瓶、集气瓶、分液漏斗、水槽等;(2)步骤:在锥形瓶里盛二氧化锰1克,塞上配有分液漏斗和导管的橡皮塞。在小烧杯中加水40毫升,加入30的浓过氧化氢10毫升,用玻璃棒缓缓搅和后注入分液漏斗内,(图7-7)。从分液漏斗慢慢注入稀释的过氧化氢溶液,受二氧化锰的催化作用,即有氧气放出。(3)注意事项:收集氧气的时候,集气瓶一定要装满水,且不能有气泡,无需加热。集气完后要用玻璃片盖好,不要让氧气漏出,造成浪费。、氧气的性质实验:a 炭在氧气中燃烧:目的:注意炭要燃烧到什么程度再伸入氧气中现象会明显。步骤:用排水法收集一集气瓶的氧气,点燃酒精灯,用镊子夹取一小块炭,让炭在火焰上烧至红热状态,然后伸入盛有氧气的集气瓶中,观察现象。等燃烧完后,立即向瓶内倒入一些澄清石灰水,盖上玻璃片,振荡后,观察现象。现象:燃烧得更旺,发出耀眼的白光,集气瓶壁会热说明有大量的热量放出,生成的无色气体能使澄清石灰水变浑浊。原理:反应方程式为:C+O2CO2 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O注意事项:炭要燃烧到红热状态,烧完后,要记得倒入澄清石灰水。b 硫在氧气中燃烧:目的:注意怎样加热能使硫的火焰明显,以及如何更好进行比较。步骤:用排水法收集一集气瓶的氧气,可先将玻璃棒加热少许时间,再用玻璃棒蘸取一些硫粉,这样蘸的硫粉比较多,火焰也比较明显,将硫粉伸入酒精灯的火焰中加热到发生燃烧,观察硫在空气里燃烧的现象,再迅速将其伸入氧气瓶中,观察现象。反应结束后迅速取出玻璃棒盖上毛玻璃片,待冷却后将集气瓶倒扣在水槽中,使SO2溶解在水中方针产生污染。现象:在空气中燃烧的火焰为淡蓝色并且火焰很小,在氧气中燃烧更旺,发出明亮的蓝紫色火焰,并且生成一种带有刺激性气味的气体,瓶壁会热,说明有大量热放出。原理:反应方程式为:S+O2SO2注意事项:硫为易燃易爆物使用时要多加小心,反应完后,产生的为二氧化硫,直接排入空气中会污染空气,因此,可以往集气瓶中加入水或碱液。c 铁丝在氧气中燃烧:目的:如何使这个实验成功,铁丝要如何加热,如何做才能使实验一次成功。步骤:用排水法收集一集气瓶的氧气,不要全部收集满,留一些水在里面,把细铁丝用砂纸打亮,再把光亮银白色的铁丝缠在火柴上,要缠好,一圈一圈的缠成螺旋状,点燃火柴,在火柴就要燃烧完的时候,也就是基本上火柴是红的,还剩一小部分还在燃烧时,慢慢伸入集气瓶,要由上而下的慢慢伸入,且不要让铁丝落入集气瓶中。现象:铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,在集气瓶壁看见黑色固体附着。原理:反应方程式为:3Fe+2O2Fe3O4注意事项:集气的时候,一定要留些水在里面,要在火柴就要燃尽的时候伸入,否则很容易不成功,要慢慢地伸入,不要让铁丝落入瓶底,否则会使瓶底破裂。d 蜡烛在氧气中燃烧:目的:如何使此实验现象更明显,如何使前后现象更好进行比较。步骤:用向上排空气法收集一集气瓶氧气,并且用带火星的木条检验是否集满,蜡烛用铁丝缠上,并用镊子夹住铁丝,这时先点燃蜡烛,让学生观察好此时的现象,并且注意火焰大小,然后迅速把蜡烛伸入集气瓶中,确认学生观察好现象后,取出蜡烛,倒进一些澄清的石灰水,振荡,观察现象。现象:蜡烛比在空气中燃烧更旺,有水雾,加澄清石灰水后,石灰水变浑浊。解释:发生的是有机物燃烧的反应,产物是二氧化碳和水注意事项:用镊子夹住铁丝是为了防止手被烫伤,用排空气法是为了不引入水,要得到干燥的氧气。二、 实验记录:1、 试验方法及步骤:(详见实验计划);2、 实验操作条件:a 仪器:酒精灯、玻璃棒、铁架台、砂纸、镊子、集气瓶、导气管、锥形瓶、水槽、分液漏斗等;b 试剂:氯酸钾(分析纯)、高锰酸钾(分析纯)、30%的过氧化氢溶液、二氧化锰(分析纯)、澄清石灰水、硫粉、木炭、铁丝、小蜡烛、蒸馏水等;3、 实验最大的收获:a 四个燃烧实验的现象要注意与在空气中的燃烧现象的比较;b 实验方案的设计和演示时要注意实验条件、实验操作、产物检验、产物安全、现象观察的设计等;c 实验方案要围绕实验是否直观(清晰可见)、简单、安全、可靠及创意性如何进行;4、 教学片断:【导入】我们都知道,氧气是空气的主要成分之一,它和世间万物如影随形。地球上的一切生物都离不开氧气,这和氧气的性质有关,今天我们来共同通过实验认识性质活泼的氧气。【板书】性质活泼的氧气1、 物理性质:2、 化学性质:【过渡】展示铁丝并提出问题:你见过铁丝在空气中燃烧的现象吗?那么铁丝在氧气中也能燃烧吗?【教师演示】演示实验,讲清注意事项。1.用排水法收集一集气瓶的氧气,不要全部收集满,留一些水在里面;2.把细铁丝用砂纸打亮,再把光亮银白色的铁丝缠在火柴上,要缠好,一圈一圈的缠成螺旋状;3.点燃火

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