学习报八年级物理人教课标版 下学期编辑计划.doc_第1页
学习报八年级物理人教课标版 下学期编辑计划.doc_第2页
学习报八年级物理人教课标版 下学期编辑计划.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习报八年级物理人教课标版07-08学年下学期编辑计划月份期数内容截稿日期1月27电压探究串、并联电路电压的规律2007年10月10日28电阻变阻器29第六章 小结30探究电阻上电流跟两端电压的关系欧姆定律及其应用2月31测量小灯泡的电阻欧姆定律和安全用电2007年10月30日32第七章小结33电能电功率测量小灯泡的电功率34电与热电功率与安全用电35第八章电功率章节复习3月36期中复习2007年11月20日37磁现象磁场38电生磁电磁铁39电磁继电器 扬声器电动机4月40磁生电2007年12月15日41第九章 电与磁章节复习42现代顺风耳电话电磁波的海洋43广播、电视和移动通信越来越宽的信息之路5、6月专号44-52复习专号2007年1月15日栏目设置第一版:知识梳理知识精讲:对某些知识的总结、概括、整理,不要照本照抄、写成目录形式,要注重知识之间的衔接,依据课程标准要求,指出该部分在中考中的命题趋向,为复习打好基础。学习指南:以文字形式针对考试中的重点、难点进行讲解。概念明辨:对本节或本章(章节复习时)中的学生易混概念或规律进行区别分析,语言要精炼、准确。答疑解惑:以问答的方式,对有关本期学生难理解的课内外知识进行讲解,要求语言通俗易懂。第二版:同步导学方法技巧:介绍一些好的学习方法,通过例题对一些好的方法、技巧进行讲解,最后要对应用此种方法的意义进行点评。聪明豆学物理:以文字形式介绍聪明豆学习本期内容的过程,要求通俗易懂、生动有趣。难点突破:以例题为载体,对本期内容中的难点进行剖析。中考链接:主要列举有关本部分知识的最新中考题,并加以分析,最后要进行点评,让学生了解中考,更好地把握中考试题的方向和难度。误区分析:以例题为载体,对一些易错点进行剖析,要细到一个点上,不能笼统的概括,并且详细分析如何走出误区。思维拓展:选讲代表性的题目,突出改造和创新。是对解某一类问题的方法讲解,选举例题要少而精。第四版:拓展延伸科学探究:将本期的有关知识以探究形式出现,以培养学生的实验探究的能力。身边物理:讲解与本部分知识相联系的生活中的物理现象,使学生了解物理知识给人类带来的便利和快乐,更加喜欢物理。生活之道:与本部分知识有关的自然现象,让学生了解我们神奇的大自然,能激发起学生的求知欲。科技之窗:刊登与本章相关的最新的科技动态和知识,让同学们了解第一手资料。名人故事:科学史上的名人、逸事,一些科学发展史上的事件等。文章要富于启发性。不是简单地叙述某位科学家的生平事迹,要求从某个特殊角度入手写出这位科学家值得我们学习的地方,从而对学生人生观的形成进行正确引导。文章要短小精悍。动手一试:刊登一些小实验,小制作。要求生动有趣,简单易操作!所有稿件要求针对性强。文章完成后要对:理论、语言、文字作审定。保证原稿没有基本错误。文章的题目尽量做一定的修饰和提炼。另外我们非常欢迎有创新的稿件,一经录用,待遇从优!文章的知识点尽量只讲一个,要讲到位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论