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文档简介

电子技术课程设计任 务 书班 级: 电气101,102 指导教师: 徐致远 张晗霞 学 期: 2011-2012 2 时 间: 17-18周 淮海工学院电子工程系 自动化 教研室 2012年 6月 05日一、课程设计题目1、高低电平报警器的设计2、小型温度控制电路的设计3、汽车尾灯控制器的设计4、数字钟的设计5、数字温度计的设计二、课程设计的目的:电子技术课程设计是一门十分重要的实践基础课,学生不仅需要有较高的理论素养,同时也要掌握基本的设计知识和技能,为今后各课程的学习打下坚实的基础。通过此设计使学生达到以下目的:1、巩固加深对电子技术基础知识的理解,培养学生独立分析问题、解决问题,提高综合运用所学知识的能力。2、通过查找资料、选方案、设计电路、安装调试、写报告等环节的训练,熟悉设计的过程、步骤。为以后从事电子电路设计、研制电子产品打下基础。3、了解电子线路设计的过程、工艺、技术规范,学会书写设计说明书。 4、培养学生严肃、认真的科学态度和工作作风。三、设计内容及主要技术要求:(一)高低电平报警器的设计1 技术要求1) 当输入电压或时电路报警。2) VI为010V步进电源,步进1V,自制。3) VCC=12V.2 总体框图1) 根据技术要求,此报警器可由以下几部分组成,首先要产生输入电压VI:010V的步进电源;第二部分是比较器,将VI与报警门限电平相比较,由于该报警器要求有两个门限电平,即或电路报警,而电路不报警,所以这里选用窗口比较器;第三部分则为报警电路。总体框图如下图。(二)小型温度控制电路的设计1基本要求:1)设计一个输出直流+5V,电流为300mA的稳压电源,作为系统的供电电源。2)小型温度控制电路的框图如下,适用于液体温度(如水温)、恒温箱等温度的控制,要求温控范围为10100,静态功率约为5W,可控2KW以下的加热器。3)给出系统的设计原理、最佳方案;画出设计的单元电路图,总电路图;进行单元电路参数的计算;列出系统所采用的元器件的型号、特性;分析系统优缺点、创新点。(三) 汽车尾灯控制器的设计1、根据任务书提供的设计要求,确定合适的方案,进行功能描述,画出系统框图2、单元电路设计。(1):尾灯状态显示电路设计。(2):译码与显示驱动电路设计。(3):三进制计数器设计。(4):模式控制电路设计。(5):控制器总体电路设计3、调试要点(1):在面包板上根据设计的系统正确连线。(2):输入CP脉冲(用示波器检测频率情况)(3):搬动开关,观察显示情况4、供参考选择的主要元器件(1)、74LS138 1片(2)、波段开关 2个或DIP开关74LS10 74LS00 10片74LS04 1片74LS74 1片(3)、发光二极管 8个(4)、J、K触发器4个或D触发器,异或门1个(5)、面包板若干块,电阻、电容、导线等(四) 数字钟的设计数字钟设计有多种方式实现,以下提供的用芯片组装设计(具体可根据任务书要求)。1、掌握数字钟的设计、组装与调试方法,熟悉集成电路的使用方法。2、设计内容1)设计一个具有“时”、“分”、“秒”显示的电子钟(23小时59分59秒)。应具有校时功能。2)用中小规模集成电路组成电子钟,并在实验箱上进行组装、调试。3) 画出框图和逻辑电路图,写出设计、实验总结报告。3.数字钟的基本组成原理1)、石英晶体振荡器2)、分频器3)、计数器(1)、60进制计数(2)、24进制计数4)、译码器5)、显示器6)、校时电路(五)数字温度计的设计设计一个测试温度范围为0100的数字温度计。 1、查阅资料选择温度传感器(查资料参考AD590或其它芯片)2、设计温度测量电路(会确定温度与电压之间的关系)3、设计温度显示电路(显示的数字应反映被测体的温度)4、画出数字温度计电路图,读数范围0100,读数稳定。四、总体设计要求:1、画出总体设计框图,以说明各课题由哪些相对独立的功能模块组成,标出各个模块之间互相联系。并以文字对设计框图原理作辅助说明。2、设计各个功能模块的电路图、并加上原理说明。3、调试、验证、完善各个功能模块的电路。4、设计整个电路的电路图,加上原理说明。调试、验证、完善整体电路。5、报告撰写要求(1)设计目的、要求。(2)设计指标。(3)总体框图设计: 画出设计的总体原理框图,并要求说明该框图的工作过程及每个模块的功能。(4)功能模块设计:画出各功能模块的电路图,加上原理说明;必要时对元器件的使用及其功能加以说明。(5)总电路图设计:画出总的电路原理图,要求布局合理。(6)元器件清单:要求列出所设计的电路中所用到的所有元器件的名称、型号、规格及数量。(7)总结: 包括:设计过程中遇到的问题及解决办法; 课程设计过程体会;对课程设计内容、方式、要求等各方面的建议。(8)参考文献: 如果是期刊文章,要列出作者(三个以上作者可只列前三名,其余用“等”代替)、文章名称、期刊名、期刊卷号/期号、页数。 如果是专著或教材,要列出作者(三个以上作者可只列前三名,其余用“等”代替)、书名、出版社名、出版日期。五、注意事项1、必须独立完成设计任务,严禁抄袭、剽窃他人成果或找人代做等行为。2、课程设计期间要严格遵守学习纪律,遵守作息时间,各组之间和组里之间要发扬交流合作精神。因事、因病不能参加设计,需履行正常请假手续,否则按旷课论处。3、课程设计期间要爱护公物、搞好环境卫生,保证设计室整洁、文明、安静。严禁在设计室内打闹、嬉戏或开展其它休闲娱乐活动。4、课程设计报告书一律采用计算机打印,打印格式和要求按照学校教务处统一的格式要求。(电子系网站上有模板)。六、参考资料1 彭介华.电子技术课程设计指导.北京:高等教育出版社,19972 李振声.实验电子技术.北京:国防工业出版社,20013 卢结成,高世忻等.电子电路实验及应用课题设计.合肥:中国科学技术大学出版社,20024 编写委员会.中国集成电路大全.北京:国防工业出版社,19855 梁宗善.电子技术基础课程设计.武汉:华中理工大学出版社,19956 高吉祥主编.电子技术基础实验与课程设计第二版. 北京:国防科技大学 7 陈大钦主编电子技术基础

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