八年级语文上册 第五单元 24《明天不封阳台》课件 （新版）苏教版(2).ppt_第1页
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文档简介

杜卫东 明天不封阳台 1 人应与自然和谐相处 共同发展的思想 2 以是否封阳台为线索 夹叙夹议 3 简洁而传神的描写 学习目标 倏然霓虹灯翘望驯美孵化蚂蚱鳞次栉比悖论自给自足龟裂 日积月累 n sh qi o x n f b i j j n m zha zh 违背 相冲突的理论 像鱼鳞 梳子齿一般密密麻麻 整整齐齐地排列着 速读课文 用一句话概括文章内容 本文通过叙述了 我 家决定不封阳台的事情 表达了人与自然要和谐相处的思想 整体感知 我 对阳台态度发生那些变化 用原文回答 明天要封阳台 明天还封阳台吗 明天先不封阳台 封 为什么明天要封阳台 后来为什么对封阳台的决定产生怀疑 对鸽子同情 忧虑 希望它有一个安身立命的场所 不封 最后决定 明天先不封阳台 为了什么 你从本文封不封阳台这件事得到什么启示 人 自然 和谐 画出文中能够体现 人和自然和谐相处 观点的句子或段落 读一读 并体会含义 品味语言 都市原来也如人一样在不断地发育 等我们倏然领悟到它的变迁时 往昔的一切已如渗入泥土中的老酒 人 只能与自然和谐相处 而不能总以自然的征服者自居 因为在剥夺自然资源的同时 人类也在毁灭着自己 议论 我忽然觉得 这只鸽子绝非偶尔落脚 它分明是大自然派来的一位使者 那 咕咕 的叫声 那带血的翅膀不正在向我们倾吐着什么吗 多少年了 我们太习惯去探寻大自然的意义 而往往忽略了大自然本身的叙说 其实 那咆哮的洪峰 那焚毁的山林 那流失的水土 那龟裂的农田 分明是大自然向人类发出的一次次呐喊 一声声哭诉 酒楼门口 不再有被囚于笼中的珍禽 集市摊头 不再有高声叫卖的青蛙 鸽子飞过秋日的天空 我们不再射出铅弹 蜻蜓掠过夏日的裙边 我们不再张开捕网 2 描写简洁传神 1 夹叙夹议的写法 明天要封阳台 坚决一只受伤的鸽子 惊恐 戒备明天还封阳台吗 动摇 儿子 惊喜 新奇 忧虑 我 怜爱 关注生灵 关注自然 关注人类自身明天先不封阳台 改变决定 人类和自然应和谐相处 鸽子 重新安静 眼睛紧盯我们 人类与自然能够和谐相处 说一说 爱护一只鸽子可以不封阳台 用布条帮鸽子做窝 找来水和玉米粒 用做鸽子的晚餐 但是 怎样 爱护所有的自然造化 爱护一切有益的生命 呢 1 保护生态环境 如不乱砍乱伐 不排放废气 不使用可能危及其他物种的农药等 2 保护野生动物 如设立保护
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