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文档简介
谜语说是宝 真是宝 动物植物离不了 它使火焰跳得高 它助卫星进轨道 打一物质 第二单元我们周围的空气 第二单元我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 实验1 制取氧气 在上图所示装置中 使用了哪些仪器 哪部分是气体发生装置 哪部分是气体收集装置 为什么可以用排水法收集 铁架台 导气管 水槽 集气瓶 酒精灯 试管 橡胶塞 因为氧气不易溶于水且不与水反应 实验室制氧气步骤 查装定点收移熄 1 木炭在氧气中燃烧 实验2 氧气的性质 2 细铁丝在氧气中燃烧 实验一 实验二 安全第一别因实验伤到你 请制取两瓶氧气 请验证氧气性质 一路下来 你一定会有些收获 说说你的感受 让大家一起分享 怎么样 我学会了 我掌握了 我体会到了 你说我讲共交流 谢谢大家 作业 请利用家中物品设计一套过氧化氢制取氧气的装置 相信你 你能行 1 检查装置的气密性时 除了用手紧握的方法外 还可以用什么方法 答 还可以用热毛巾捂住试管等方法 2 如果某同学制得的氧气不纯 你认为可能的原因有哪些 答 1 用向上排空气法收集时 导管没有伸入集气瓶底 2 用排水集气时 集气瓶预先没有装满水 还留有气泡 或刚有气泡冒出就收集 问题与交流 3 把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时 为什么要由瓶口向下缓缓插入 答 如果直接伸入集气瓶底部 木炭燃烧产生的二氧化
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