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第八章 电功率第四节 电与热学案: 预习问题:1、什么叫电流的热效应?电流产生的热量跟什么因素有关? 2、焦耳定律的内容及公式 3、什么是纯电阻电路?有何特点? 4、利用电热和防止电热的例子预习重点:焦耳定律的内容及公式预习难点: 对纯电阻电路的理解教案教学目标: 1.知道电流的热效应;2.知道焦耳定律;3.知道电热的利用和防止。教学重点:焦耳定律教学难点:纯电阻电路和非纯电阻电路(不用深究,附带地提一提便可)教学过程:1.复习: 已知电压、电流,求电功率的计算公式:P=UI已知电功率、电压,求电流的计算公式:I=P/U已知电功率、电流,求电压的计算公式:U=P/I已知电压、电阻,求电功率的计算公式:P=U2/R已知电流、电阻,求电功率的计算公式:P=I2R已知电功率、电压,求电阻的计算公式:R=U2/P默写 2.提问:用电器是一种什么样的装置? 答:消耗电能,把电能转化成其他形式的能。 电烤炉是把电能转化成什么形式的能? 答:电能 热能(内能) 还有哪些把电能转化成热能的用电器呢? 让学生踊跃回答 把电能全部转化成热能的用电器,统称为电热器。3.一些不是电热器的用电器,用久了也会发热,如:电视机、电脑、电动机等,部分电能转化成了热能。原因:只要有电流通过导体,就能将电能转化成热能,这种现象叫电流的热效应。4.提问:我们用的电热器,电炉丝和导线串联(在黑板上画个简图),电流相同。为什么电炉丝热得发红,而导线几乎不发热? 让学生思考:是因为电炉丝和导线的发热功率不同,即把电能转化成热能的快慢不同。那么,电炉丝和电阻到底有什么不同的特性导致发热功率不同呢?5.播放视频1,边播放边讲解。 结论:电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多。 显然,电阻和通电时间相同时,通过的电流越大,产生的热量越多(可结合P49演示实验讲解)。6.英国物理学家焦耳做了大量的实验,确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系: 电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。 公式:Q=I2RtQ热量J R电阻I电流A t时间s7.如果是电热器(纯电阻电路),消耗的电能全部转化成热能 Q=W=Pt=UIt(只适于纯电阻电路)8.电热的利用和防止 在生活中,我们有时候要利用电热,有时候要防止电热。 利用电热的例子:学生回答 防止电热的例子:学生回答结合视频2进行讲解板书设计: 四 电与热1.把电能全部转化成热能的用电器,统称为电热器。2. 只要有电流通过导体,就能将电能转化成热能,这种现象叫电流的热效应。3. 电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多。 电阻和通电时间相同时,通过的电流越大,产生的热量越多4. 电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。 公式:Q=I2RtQ热量J R电阻I电流A t时间s5. 纯电阻电路:Q=W=Pt=UIt6.利用电热: 防止电热:
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