透镜及其应用训练二.doc

透镜及其应用 训练二1.放映幻灯片时，为了在荧幕上得到更大的像，应采取的措施是（ ）A幻灯机离屏幕远一些，镜头与幻灯片的距离调小一些B幻灯机离屏幕远一些，镜头与幻灯片的距离调大一些C幻灯机离屏幕近一些，镜头与幻灯片的距离调大一些D幻灯机离屏幕近一些，镜头与幻灯片的距离调小一些2.用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进行拍摄，就是说，虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间距离基本不变，但仍可以使底片上所成的像变大。关于这个过程，下列说法中正确的是( ) A.焦距变大，像距也变大 B.焦距变小，像距也变小C.焦距变大，像距变小 D.焦距变小，像距变大3.在图62中，粗细均匀的圆柱体AB放置在凸透镜的主光轴上，P为二倍焦距点，圆柱体所成像的形状和位置是( )A 两头细中间粗，像到镜的距离都大于焦距B A端细，B端粗，B端的像到镜的距离大于2倍焦距C 两头粗中间细，像到镜的距离都大于2倍焦距D A端粗，B端细，A端的像到镜的距离大于2倍焦距4.如图所示，F为透镜的两个焦点，AB为物体AB的像，则物体AB在( )A.图中区域，箭头水平向右 B.图中区域，箭头水平向右C.图中区域，箭头方向向左斜上方 D.图中区域，箭头方向向右斜下方5.图63中画的是王晓刚同学的眼睛，从眼镜判断，他的眼睛( )A.是远视眼 B. 视力正常，眼睛是太阳镜C.是近视眼 D. 一只眼视力基本正常，另一只是近视眼6.果蝇的每只眼睛都是由许多微型的“小眼睛”组成的，所以这种眼睛又称为复眼。图6-5甲是果蝇眼睛的特写照片，图65乙是果蝇眼部眼球局部再次放大的特写照片，图65丙是其中一只“小眼睛”的示意图。请你把果蝇的眼睛与人眼相比，分析它有哪些优势，为什么？7.如图6-6所示，“P”字形发光物经透镜L在毛玻璃光屏上成一实像，观察者处在E处，他看到屏上的像的形状为（ ）A.q B.p C.d D.b8.在儿童乐园，摄影师给卡通人照相，在对焦时，发现毛玻璃上卡通人像的位置如图67甲所示。为了使毛玻璃上卡通人像的位置如6-7所示，摄影师应当将镜头适当地 A 向下并且向坐移 B.向下并且向右移 B C.向上并且向左移 D.向上并且向右移9.如图6-8所示，甲乙丙丁是镜头焦距不同的四架相机，它们所用的底片规格是相同的。分别用它们在同一地点拍摄同一景物。我们可以判定，在图6-9中，照片是_用相机甲拍摄的，照片是_用乙拍摄的，照片 _是用丙拍摄的，照片_是用丁拍摄的。10.如图所示，在主光轴上方有一发光点，在一透镜中成的像是，请根据图中关系确定透镜的种类，并且用光学作图法作出该透镜的两个焦点位置。 . . 11.小明在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当光屏、透镜及烛艳的相对位置如图6-22所示时，恰能在光屏上得到一个清晰像。由此判断，他所用的凸透镜的焦距是 ( )A 一定大于20cmB 一定大于8cmC 一定在10cm到16cm之间D 一定在8cm到10cm之间12.当物体距凸透镜8cm时，在透镜的另外一侧光屏上成一个清晰放大的像。若只将凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一个清晰地像，那么该透镜的焦距为 ( )A2cmf4cm B.4cmf5cm C.5cmf8cm D.无法确定13.如图6-23是探究凸透镜成像规律的装置图，当蜡烛从P点左侧向F点移动时，调节光屏的位置，能观察到光屏上烛焰的像逐渐 （填“变大”、“变小”或“不变”）；当蜡烛移动到F点与O点之间时，在光屏上就看不到烛焰的实像了，这时，怎样观察蜡烛的虚像？说出你的观察方法： 。 14.光学兴趣小组的同学，在一次探究凸透镜成像规律的实验中，不断改变物距(),并通过调节得到清晰像记录像距（），结果获得了一组物距（）和像距（）的对应数据。然后根据数据描点画出了如图6-24所示的图线。那么，根据你所知道的凸透镜成像规律，结合对图线的分析，可知该兴趣小组的同学作此实验时所用凸透镜的焦距是_cm。15.图6-25中左边的实线框内是某一物体的形状，右边4个虚线框内是供选择的物体像的形状。做以下填空时，只考虑像的形状，不考虑像的大小。 （1）在照相机的光屏上看到该物体的像的形状为 _； （