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文档简介
双柳高中20152016学年度毕业班工作计划毕业班工作是学校工作的重中之重,是社会评价学校的标尺,是上级评估学校的重要指标,是我校招生宣传的重要内容,也是我校办学的生命线。为了向省级示范性高中输送更多的优秀学生和为我校高中一年级输送更多的合格新生,圆满完成我校制定的教学质量指标,打造双柳高中品牌,特制定九年级毕业班工作计划,具体内容如下:一、 指导思想:全面贯彻新课改精神,以学校年度工作意见为指导,充分认识抓好九年级毕业班工作对学校发展的重要意义。发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量。努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,把握中考新方向,强化九年级教学管理和指导,力争使本届毕业班教学质量再上一个新台阶,以优异的教学质量回报家长的信任和社会的支持。二、工作目标:1、努力提高各学科的合格率和平均分,力争使各科平均分、优秀率及格率居全县中学前6名;2、切实做好培优工作,提高优秀率,力争在2016年中招考试中有35人突破600分; 3、确保升入省级示范性高中51人,力争突破70人;确保升入双柳高中43人,力争突破70人。三、主要措施:(一).成立毕业班领导小组:组 长: 彭长国副组长: 梅新国 黄昌兵成 员: 刘国兵 宋乃奎 刘正发 李世杰 胡玉娇(二)责任目标到班目标班级双柳高中省级示范性高中确保力争确保力争九(1)班374555九(2)班163035九(3)班163035(三)加大教学常规管理的力度,全面提高课堂教学的质量1.抓好常规,确保秩序,强化教学(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。(2)各科教师要认真备课,上好每一节课,向课堂四十分钟要效益,认真批改好每一本作业,搞好课外辅导,进行培优转差。(3)做好每次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。对学困生坚持落实每周一交流活动,大力开展成功教育,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会。(4)领导小组听随堂课,加强相互交流。(5)要求每位教师制定详细的个人教学计划和总复习计划。2集体备课,增强实效性。加强学科教学的研究和交流,强化集体备课制度。3目标教学,提高针对性。班主任和任课教师要在坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生的同时,各班定期召开分层次学生会议,教师针对学生实际提出不同要求与希望,积极尝试分层教学,使优秀生持续发展,中等生得到提高,学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法,最大限度的调动学生学习的积极性,在强化“双基”的同时,努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。4强化练习,增强“实战能力”。全体科任课教师必须认真钻研课程标准,深入研究考纲和近几年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,实施合理、可行、有效的中考复习模式和方法。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。5、以班主任为核心,协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。由于教学时间紧任务重、科目较多原因,为了避免各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压力太大,班主任协调好学科之间的关系,协调好各科之间的均衡进步,避免学生的整体偏斜,为打好整体仗奠定基础。同时,班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的分数增长点。(四)优化教学资源的配置和组合,实现教学效益的最大化1注重师生情感沟通。学生是学习的内因,学生肯不肯学,信心足不足,积极性高不高,直接决定了教学的效果。学校要求各任课教师在每次月考后与学生一起分析他们存在的问题,帮助他们解决疑难,促进他们的提高。定期召开不同层次学生座谈会,听取学生意见。努力调动学生学习的积极性,使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。2 注重学习方法的指导。在平时的教学过程中加强对学生进行学习方法的指导,帮助学生提高学习效率。3科学安排培优、补差工作。4争取家长配合,形成教育合力。班主任要通过家访、打电话等多种方式与家长沟通,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。5重视体育训练,力争体育中考成绩优异。五、毕业班奖励方案1.人均分、优秀率、及格率奖:九年级统考七科和体育人均分、优秀率、及格率位于全县第一名,分别奖励该学科教师1200元;位于全县第二名,分别奖励该学科教师900元;然后每降低一个名次,分别减少100元(如果出现并列名次,则取中间一个名次);2.班级目标奖:九年级各班超过确保目标1-5人,每超一人奖励50元;超过确保目标6-10人,从第6人开始每超一人奖励100元;超过确保目标10人以上,从第11人开始每超一人奖励150元;3.高分奖:每有一人进入全县前十名,奖励该班2000元;每有一人进入全县11-20名,奖励该班1000元;每有一人进入全县21-40名,奖励该班500元;4.高三毕业
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