九年级数学下册 7.4 圆锥的侧面展开图课件 （新版）青岛版.ppt_第1页
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文档简介

小贴士 带上你的激情 动力和目标 让我们前行 只要激情在一切皆有可能 圆锥形帽身的母线长为40cm 底面半径为10cm 你能计算出制作这顶帽子的帽身所需要的布料吗 不计接缝用料 想一想你会解决吗 学习目标 1 理解圆锥的有关概念 会计算它的侧面积和表面积 并能解决最短路径问题 2 体会转化的思想 3 感受数学与实际生活的联系 探究学习 要求及要点 1 结合手中的圆锥理解圆锥的侧面展开过程及相应的对应关系 并能推导圆锥侧面积公式 探究圆锥中的最短路径问题 2 自主探究过程中遇到的疑惑用红笔进行勾画和标记 以备讨论过程中解决 3 注意总结题目的解题规律 方法 展示要求 展示人及时到位 规范快速 注意总结题目的易错点和考查知识点 尝试总结规律方法 其他同学认真完成探究案 并注意勾画疑难问题 准备在讨论中解决 展示结束同学完成探究案其他题目 我的课堂我做主 原生态展示 学习超市 重点探究 1 面动成体 直角三角形圆锥例12 圆锥中的最短路径 将曲面转化为平面 将曲线转化为直线例2要求 1 组内先一对一讨论 再互相交流 红笔标记未解决问题 在组间进行交流 仍未解决的疑惑问题及时写在黑板的疑问区 2 组间讨论时题目注意总结题目的解题规律 方法和易错点 旋转 表述反馈 1 将你的疑惑提出来 我们一同探索 2 将你的所得说一说 我们共同分享 学而不思则罔 思而不学则殆 总结提升 l 2 公式 圆锥的侧面积s侧 表面积s表 s侧 s底 扇形的半径 圆锥的母线 圆锥的底面周长 扇形的弧长 圆锥的侧面积 扇形的面积 c 1 对应关系 想一想你现在能解决吗 圆锥形帽身的母线长为40cm 底面半径为10cm 你能计算出制作这顶帽子的帽身所需要的布料吗 不计接缝用料 扇形展开图的圆心角是 大显身手 如图 一个圆锥的底面半径为1 母线长为3 一只蚂蚁要从底面圆周上一点b出发 沿圆锥的侧面爬过母线ab的轴截面上另一母线ac上 问它爬行的最短路径是多少 整理巩固 要求 整理巩固探究问题落实基础知识形成自己的知识体系 翻出这些老照片的时候 突然发现 我们和蔼可亲的刘爸爸又增添了些许白发 我们的老班也不在青涩 三年的青春 就这样从指间溜走 火山口旁 五四广场 孟良崮上都
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