开放教育兼职教师管理办法.doc

开放教育兼职教师管理办法 广播电视大学是一所采用计算机网络系统、电视、卫星传播系统、视听教材及多媒体等教学资源，进行远距离教育的开放性高等学校。学员人数多，开课门数多，而且专业变化快，很难适当的按学生的比例配备各学科的专职教师。因此，依靠社会力量，从其他高校和各个行业，聘请有专业知识和教学经验的兼职教师是办好电大，提高电大教学质量的重要保证。因此，必须把做好兼职教师的组织管理工作当作重要基础任务来抓，特制定烟台广播电视大学开放教育兼职教师管理办法：一、兼职教师职责1、努力学习掌握广播电视大学的教学规律，把握电大本门课程的文字和音像的教学内容，能够使用多种媒体进行教学，并指导学生熟练的利用各种教学资源进行学习。2、结合学生实际认真备课，写好教案，认真执行教学计划和统一教学进度，按时上好面授辅导课。3、认真指导学生搞好预习复习，按教学要求批改作业，根据需要参加有关课题的命题、阅卷和指导毕业设计（作业）、答辩等工作。4、认真组织每次教学，上好上满每课时，保证每节课的教学质量，教书育人，以身作则，为人师表。5、积极参加各系、各教学点组织的教学科研活动，不断总结、改进、提高教学质量，并接受一定的教学科研任务。6、认真执行电大对兼职教师提出的纪律要求。二、兼职教师的条件兼职教师的选聘是确保电大教学质量的关键。必须严格把握条件，具备教学工作质量，接受一定的教学科研任务。1、原则上具有本科以上学历。中级以上专业职称，至少已教过一个循环的本门课程。2、有扎实的专业知识基础和较丰富的教学实践经验，并有较好的语言表达能力。3、了解电大教学特点和规律，认真执行教学计划，尊重电大授课方式，遵循教学大纲要求，按统一进度教学。4、工作认真负责、教书育人，为人师表，遵守学校教学规章制度，按时上下课，遇有特殊情况需要串课、停课时能事先向学校请假做好安排，保质保量完成教学任务。5、能够运用现代教育技术手段进行教学，积极探索开放教育教学模式，培养学生学会自己学习。三、兼职教师选聘程序1、兼职教师聘任一般程序是：（1）由学校任课教师提名推荐，填写烟台电大开放教育兼职教师个人档案；（2）教务主任传达开放教育兼职教师职责和学校的要求，认真调查了解教师的任职资格和实际水平；（3）合格后，经站长批准后，报教务处存档备案。2、校内人员授聘程序是：（1）由本人自荐或责任教师推荐，填写烟台开放教育兼职教师个人档案；均由各系征得本人所在部门领导的同意并签字，中层干部需征得主管领导同意并签字；（2）由各系进行试听或业务考核，提出考核意见，报主管校长；（3）主管教学校长批准后，报教务处存档备案。3、兼职教师实行试用期制度，试用期为一个月。试用期内学生意见较大，或二次违反学校纪律，解除聘任关系，另行选聘。四、兼职教师考核对兼职教师的政治、业务素质和教师效果的考核，是保证电大教学质量，逐步建立稳定的兼职教师队伍的重要环节。1、考核内容应包括政治、业务、纪律和责任感等方面； （1）能否坚持党的四项基本原则； （2）是否坚持认真备课，授课水平和教学质量、教学效果如何； （3）是否认真执行教学计划、教学大纲和统一的教学进度，能否按电大的教学要求进行设课； （4）能否认真组织教学，因材施教，教书育人，为人师表，以身作则的情况； （5）遵守学校的各项教学和工作纪律，按时签到。按时上下课和认真批改作业。有特殊情况履行串、停课审批手续，并及时给予补课。2、各系必须通过各种方式经常对兼职教师进行了解和考核并详细记录。开学初召开兼职教师会议，明确兼职教师责任任务和学校的要求。期中通过听课，召开学生、班出任座谈会，征询意见，收集反映，期末由教务处负责通过打分办法对全体兼职教师进行教学水平测评。3、根据优胜劣汰原则，通过考核对素质好、教学质量高、受学生欢迎的兼职教师要保持相对稳定、连续聘任，并负责向所属分校、教学点推荐，优先聘用；对学生有意见的要及时帮助他们找出差距，该教学计划进行教学。不考虑学生实际情况，教学不热心，教学效果差，兼课过多影响教学质量的，严重违反教学纪