全程学习方略高中物理 2.3 匀变速直线运动实例自由落体运动(探究导学课型)分层达标训练 鲁科版必修1.doc_第1页
全程学习方略高中物理 2.3 匀变速直线运动实例自由落体运动(探究导学课型)分层达标训练 鲁科版必修1.doc_第2页
全程学习方略高中物理 2.3 匀变速直线运动实例自由落体运动(探究导学课型)分层达标训练 鲁科版必修1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

匀变速直线运动实例-自由落体运动基础达标1.关于自由落体运动,下列说法中正确的是()a.初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动b.只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动c.自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等d.自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动2.下列关于重力加速度的说法中正确的是()a.重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢b.重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小c.重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢d.轻物体和重物体的重力加速度不同,所以重的物体先落地3.(2012珠海高一检测)下列各图象中能正确反映物体的自由落体运动过程的是()能力提升4.甲物体的重力是乙物体重力的4倍,甲从h高处自由落下,乙从2h高处同时自由落下.以下几种说法中正确的是()a.两物体下落过程中,同一时刻甲的速率比乙大b.落地前同一时刻甲、乙的速度相等c.甲、乙两物体下落过程所用的时间相等d.下落过程中甲的加速度是乙的4倍5.(2012黑河高一检测)对于自由落体运动,下列说法中正确的是()a.在1 s内、2 s内、3 s内的位移之比是135b.在1 s末、2 s末、3 s末的速度之比是123c.在第1 s内、第2 s内、第3 s内的平均速度之比是149d.在相邻两个1 s内的位移之差都是9.8 m6.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设刻度尺从静止开始自由下落,到刻度尺被受测者抓住,刻度尺下落的距离为h,受测者的反应时间为t,刻度尺下落的加速度为9.8 m/s2,现在a、b、c三位同学相互测量反应时间,他们开始测量时手所在位置如图所示,受测者在刻度尺上得到下列数据(单位:cm,计算结果可保留根号).学生第一次第二次第三次a231715b252022c211612请问:(1)a、b、c三位同学,反应最快的是_同学.(2)就a同学而言,他最快的反应时间是_s.7.(2012新余高一检测)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当下落180 m时打开降落伞,伞张开后运动员就以大小为11 m/s2的加速度做匀减速直线运动,到达地面时速度为5 m/s.(取g=10 m/s2)问:(1)运动员离开飞机多少秒后打开降落伞?(2)运动员打开伞时的速度大小是多少?(3)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?(4)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?答案解析1.【解析】选c、d.竖直向下的运动,有可能受到空气阻力或其他力的影响,下落的加速度不等于g,这样就不是自由落体运动,a错;如果物体初速度不为零,就不是自由落体运动,b错;由于自由落体运动是匀变速直线运动,加速度恒定,由加速度的概念可知,vat,所以若时间相等,则速度的变化量相等,c对;由自由落体运动的定义可知,d对.2.【解析】选c.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,重力加速度表示做自由落体运动的物体速度变化的快慢.不同的物体重力加速度是相同的,故本题只有c项正确.3.【解析】选c、d.自由落体运动下落位移随时间变化的关系式为,可知图象是一条抛物线,a错.下落速度随时间变化的关系式为v=gt,其图象是一条通过原点的倾斜直线,b错,c对;自由落体运动的加速度保持不变,d对.4.【解析】选b.因为甲、乙都做自由落体运动,所以运动规律完全一样,加速度相等,所以d错误;因为是同时下落,落地前,根据v=gt可知,同一时刻甲、乙的速率一样大,a错误,b正确;根据知c错误.5.【解析】选b、d.自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动,由可知在1 s内、2 s内、3 s内的位移之比是149,a项错.由v=gt可知,b项正确.第1 s内、第2 s内,第3 s内的平均速度分别等于0.5 s、1.5 s、2.5 s时刻的速率,所以平均速度之比是135,c项错.相邻两个1 s内的位移之差h=gt2=9.8 m,所以d项正确.故选b、d.6.【解题指南】解答本题应把握以下三点:(1)观察图明确初位置与末位置.(2)由表格求出刻度尺下落的高度.(3)由自由落体运动的位移公式求反应时间.【解析】(1)由图可以看出,受测者开始时手所在位置在刻度尺的30 cm处,受测者在刻度尺上得到数据越大,说明刻度尺下落高度越小,由公式可知,受测者反应越快,故反应最快的是b同学.(2)根据(1)分析可知,a同学反应最快的是第一次,刻度尺下落的高度为h=30 cm-23 cm=7 cm=710-2 m.由得:.答案:(1)b(2) 7.【解析】(1)运动员下落180 m后打开降落伞,此过程做自由落体运动,由解得t1=6 s,可知运动员离开飞机后经过6 s打开伞.(2)由vt=gt,解得v1=60 m/s,可得运动员打开伞时的速度为60 m/s.(3)运动员打开降落伞后以初速度60 m/s,末速度5 m/s做匀减速运动,由,可求得运动员打开伞后所通过的位移s2=162.5 m,运动员自由下落距离为s1=180 m,运动员离开飞机时距地面高度为s=s1+s2=342.5 m.(4)自由落体运动的时间为t1=6 s,打开伞后运动的时间为,离开飞机后运动的时间为t=t1+t2=11 s答案:(1)6 s(2)60 m/s(3)342.5 m(4)11 s【总结提升】自由落体运动问题的分析方法(1)确定研究对象,选取研究过程.(2)明确物体的运动是否符合做自由落体运动的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论