大学英语学习系统介绍.doc

大学英语学习系统介绍(图1-1) 大学英语学习系统为高校学生英语学习提供了全方位的服务和整体的解决方案。学校可以选择使用纸质教材、配套的多媒体学习课件和为教师设计的电子教案，方便学生课后复习和教师课堂教学；还可以选择局域网环境下运行的体验英语视听说学习系统，强化听说训练；是一款在校园网环境下运行的网络版教学资源和网络教学平台，为网络教学提供可能。 (图1-1)(图1-2)大学英语学习系统包括从0到10共11个级别，分为4个阶段：02级为实用基础阶段，相当于大学英语预备级；36级为基础阶段，相当于大学英语课程教学要求（试行）一般要求；78级为高级阶段，相当于大学英语课程教学要求较高要求；910级为专业阶段，相当于大学英语课程教学要求（试行）更高要求。(图1-2)本系统具有如下特点：1.教学设计明确,为中国大学生量身制作;2.教学内容由浅入深,技能训练全面;3.丰富的多媒体表现形式,交互性强,激发学生学习兴趣;4.先进的网络技术和人工智能技术,实现学生个性化学习；5.形成性和终结性评估相结合，便于教学管理和自主学习；6.整体策划、管理，国内外几十所院校教学和技术专家及多家公司合作开发，保证项目质量和进度。学习端操作说明双击桌面上“大学体验英语学习系统”快捷方式或Start执行文件运行学生端，每次运行学生端时系统自动播放开头动画（鼠标单击可以跳过动画），精美的动画过后就进入登录界面（图3.2.1-1）。使用大学英语学习系统的学生根据教师端生成的学生账户输入自己的ID号和密码，输入正确点击“OK”即可进入系统。（图3.2.1-2）（图3.2.1-1）学生每次登录进系统都会进入“个人信息界面”（图3.2.1-3），界面会显示登陆学生的学号、姓名、性别、班级、当前进度和上次登陆时间，此界面中仅“性别”一项可修改，学生需谨慎按真实情况选择性别，该选项将影响口语成绩。（图3.2.1-3）当学生第一次进入系统时，会首先进入“入门测试”的考试分级程序（详见3.2.2 入门测试操作流程），经过考试的学生再登录后就进入“主菜单”界面（图3.2.1-2）。主界面共有5个菜单选项：“综合练习”（Integrated Course），“听说练习”（Listening & Speaking），“查分系统”（My Score），“修改密码”（Change Password），“退出”（Exit）。1) Integrated Course点击“综合课程”模块可以进入“大学英语学习系统综合教程或扩展教程”。(图3.2.1-4)2) Listening & Speaking“听说练习”模块主要训练学生听力和口语，是大学英语学习系统的主要学习部分。点击进入Listening & Speaking菜单就进入“单元选择”界面（学习不同级别的学生所学习的课程不同，图3.2.1-4)“单元选择”界面中每个单元有三种状态：灰色不可学习（因为上一单元未完成）；绿色当前要学习的课程（在当前单元的学习过程中退出后，下次进入本单元就会回到上次退出的位置）；粉色已经学习过的课程（已学习过的课程可以反复学习，最后一次学习的成绩将覆盖上一次学习的成绩，每次复习都是从各单元的起始点学习）。学生在任何一个级别中都不能跳课，只能一单元一单元的向下学习。当学生学习完一个级别中的最后一单元后，下次登录就自动升级到下一个级别。（图3.2.1-4）3) My Score(图3.2.1-5)“查分系统”主要供学生查看自己的学习记录。学生点击“My Score”按钮，就进入了一个虚拟的童话世界。飘动的热气球所在的位置表示学习者当前所处的学习级别。每一个学生都要通过努力的学习经过冰天雪地的冬天、充满生机和希望的春天、雷雨交加的夏天、硕果累累的秋天，直至到达充满神秘色彩的理想世界。童话世界的沿河两岸有着代表每个学习级别的一座座世界著名文化景观（图3.2.1-4），学生学习的足迹也将留在虚拟世界的每个角落，等待着学生去探索、去体验点击每个代表学习级别的景观，可以直观而形象地看到该级别的学习成绩记录(图3.2.1-5)。4) Change Password“修改密码”是为了方便学生和提高学生学习记录安全性。第一次使用大学英语学习系统时，学生OLD PASSWORD:输入旧的密码NEW PASSWORD:输入新的密码CONFIRM:确认新密码点击OK确定（新修改的密码将保存在教师机上）从老师或管理员处取得ID号和密码，ID号是固定不变的，密码是系统随机生成的8位字符，学生可以修改自己的密码，新密码限长20个字符。（图3.2.1-6） （图3.2.1-6）3.2.2入门测试操作流程学生第一次登录学习系统时，系统将从测试题库中随机生成一套入门测试试卷。考试内容包括：听力、词汇、语法等项目。学生做完试卷后，系统会根据教师预先设定的分级标准（详见3.1.5 升级标准），对学生进行分级。水平较高的学生可以跳过若干个级别，从较高级别开始学起。 每个学生只能参加一次入门测试考试，入门测试的成绩将决定学生开始学习的级别，入门测试随机生成共50道试题，考试时间不限，考试过程中和考试结束后都不显示正确答案，考试结束显示得分和相应的开始学习级别。入门测试操作中主要按钮：“向下键”：当完成一题后点击向下按扭就可以做下一道题，考试过程中不能返回上一题，只能向下做题直至完成考试。“重复键”：在Spot Dictation和Listen& Answer题型中使用，点击后可以重新播放一遍录音内容，每道题只能重复一次。“退出键”：在考试过程中，中途退出入门测试并且不记录成绩，下次登录系统后将重新进行入门测试。入门测试考试流程：Spot Dictation:听句子把空缺的单词或短语填在Answer文本框中。 Listen& Answer:听对话回答问题，并把答案填在Answer文本框中。 Grammar:根据句子把括号中的词用适当的形式填在Answer文本框中。注意：语法题开始没有录音内容 Vocabulary:根据句子从A，B，C，D中选出最适当的词，用鼠标点击选择答案，被选中的文字为红色。测试成绩:学生入门测试的成绩分成三个分数柱：听力、语法、词汇，并报总分。同时根据老师在教师端设置的“入门测试”的分数线给学生自动分级。3.2.3 零级至二级学习流程大学英语学习系统零级和一级面向大学入门水平的学生。针对目前大学新生英语听说能力普遍较弱这一情况，本阶段学习着重增强学生在日常生活中的语言综合运用能力，纠正学生的发音，培养学生的语感。这一阶段每个级别包括16个单元，每个单元都是以日常生活、学习中经常遇到的各种场景为主题，如：打招呼、购物、去医院、谈论天气、求助等等，共计32个主题。每个单元包括5段对话，收纳了同一主题下的不同环境中的表达方式。大学英语学习系统第二级是整个11级学习内容中别具特色的一级。这一级以故事发展为主线，讲述主人公从申请出国护照，到在国外生活、学习，直至最后回国的每一个场景。这一级总共分为15个单元，每个单元包括4段对话，以深受广大学生喜爱的Flash动画为表现形式，学生在看“电视剧”的同时进一步对0-1级所学到的日常生活对话加深印象和理解。学生在完成这一级别的学习后可以掌握在国外生活、学习及工作的大多数常用表达方式，通过反复的听力、口语练习达到在面对各种情境时可以脱口而出，并在不知不觉中掌握了日常对话所必需的词汇及常用句型。零级至二级学习流程：1) 听力练习进入课程后首先预听一遍完整的对话（pre-listening），预听结束时在界面的下方会出现一句对话的文字，要求学生根据听到的对话内容把空缺的单词或短语填在横线上（不区分字母的大小写）。（图3.2.3-1）操作步骤：a) 首先可以先点击“重复键”听一遍对话。（如果觉得对话说得太快，可以点击“较慢语速键”再点击“重复键”就可以听到慢速的对话声音。）b) 用鼠标点击“下划线”出现文本框，将空缺的词用键盘输入到文本框中，写完答案后按回车完成。如果答案正确分数柱就会增长。c) 当完成第一页的对话后，点击“下一页”按钮，进入第二页对话填词练习。a)重复键正常语速键较慢语速键b)文本框分数柱c)下一页d) Done上一页当前页/总页学习时间d) 当完成全部的对话后，点击“Done”按钮完成此分支填词练习并进入下一分支填词练习。（图3.2.3-1） 其它按钮功能： 字典：点击运行电子字典，在电子字典中可以查找单词的中文解释和例句。 帮助：在听力练习中帮助有两个功能，一个是“递交建议”（详见3.1.9学生建议）,另一个是“帮肋信息”，点击“帮助信息”就打开一个窗口，窗口显示当前操作界面每个按钮的功能和快捷键。 退出：学习过程中可以中途退出学习，学习记录点将被保存在教师端上，下次登录后可以继续从上次学习记录点开始学习课程。 当完成全部的听力练习，点击“Done”按钮后，系统会弹出一个报分信息，报告学生在听力练习部分中所得的分数。如果所得分数等于或大于老师设置的过关分数，或者学习时间大于或等于老师设置的过关时间，则系统会询问学生是否满意所得的分数，如果满意，点击“是”继续学习下面的内容；不满意点击“否”返回听力练习中重新做题以争取更高的分数。如果分数及时间均未达到老师设置的过关门限，则系统会要求学生继续学习当前内容。2) 热身练习热身练习是听力练习与口语练习之间的过渡练习，学生既可以在这里找到听力练习全部对话的文本（将鼠标移到表示人物的小黄格上，就可以看到这个人物对话的文本），又可以听到“关键词”、“常用句型”和对话的原声发音（用鼠标点击单词、短语或小黄格就可以听到发音），以帮助学生进入口语练习之前熟悉一下对话内容（图3.2.3-2）。“热身”界面的所有的“蓝色喇叭”都是连读播放按钮，点击不同部分的“蓝色喇叭”就会自动将本部分的对话、单词或句子连续播放一遍。在“热身”界面中同样可以使用“正常慢速播放按钮”听正常或慢速的对话、单词或句子的读音。蓝色喇叭关键词对话文字常用句型彩球当准备充分后，点击“彩球”就进入“口语练习”。“口语练习”要按照指定的次序进行学习。（图3.2.3-2）在“热身”界面中学习，没有时间限制，没有成绩记分。3) 口语练习 口语练习时，系统首先会弹出一个“调试麦克风”的窗口。（图3.2.3-3）（图3.2.3-3）学生要跟着“麦克风向导”的提示，用平常语调读一下引号中的句子，直到音量计的读数稳定在绿色区域。点“下一步”再用平常语调读一遍引号中的句子。读完后系统会回放录音，调试好麦克风后，点击完成。注意：调试麦克风的效果对后面的口语练习与角色扮演的成绩影响很大，所以请认真调试麦克风。当完成调试麦克风后，就开始口语练习，首先程序会自动读一句对话，随后就在文字上方出现一个“录音提示”，当“录音提示”出现后，再开始跟读对话。（图3.2.3-3）注意：跟读的文字文本会随机隐藏一个单词，以下划线显示，当跟读三次后，隐藏的单词就自动显示出来。每读完一句对话后，系统会用“笑脸”、“平脸”或“哭脸”较概括的表示读音的标准度，读的越标准所得的分数就越高，但是即便是显示“哭脸”也会得到相应的分数。读完一句话后，如果不满意跟读结果请点击“重复键”重读本句，如果满意点击“下一页”继续跟读下一句对话。录音提示“笑脸”“平脸”“哭脸”跟读的句子隐藏的单词（图3.2.3-3） 跟读部分的帮助按钮多了一个“环境设置”功能，“环境设置”只针对跟读部分操作而设计，在“环境设置”中可以根据个人情况设置“有无回声”，“识别精度”，“是否自动翻页”和“录音提示”设置。当完成全部的口语练习，点击“Done”按钮后，系统会弹出一个报分信息，报告听力练习部分中所得的分数，如果所得分数等于或大于老师设置的过关分数，或者学习时间大于或等于老师设置的过关时间，则系统会询问学生是否满意所得的分数，如果满意点击“是”继续学习下面的内容，不满意点“否”返回口语练习中重新做题以争取更高的分数。若果分数及时间均未达到老师设置的门槛值，系统会要求学生继续学习当前内容。4) 角色扮演角色A角色B重播按扭角色A的分数角色B的分数口语练习是让学生一句一句地跟读对话，而角色扮演是让学生从刚才的对话中选一个角色与电脑一问一答的对话练习（图3.2.3-4）。角色扮演界面左边各有一个“小黄人”和一个“小紫人”，分别代表角色A和角色B，当扮演完一个角色之后，再选另一个角色进行扮演。选择一个角色后，此角色的第一句对话文字将显示在图片下面的空白处，当“录音提示”出现后，参照文本进行对话。说完第一句话后，系统将自动对答，这样一问一答进行练习。每说完一句话后，相应角色的分数柱就出现在得分栏中，当完成一个角色对话后，图片右边自动显示出“重播按钮”，点击“重播按钮”就可以听到自己与电脑对话的录音。（图3.2.3-4）当完成两个角色的扮演后点击“DONE”按钮报分，如果所得分数大于或等于老师设置的过关分数，或者学习时间大于或等于老师设置的过关时间，则系统会询问学生是否满意所得的分数，如果满意，点击“是”继续学习下面的内容，不满意点击“否”返回角色扮演练习中重新做题以争取更高的分数。如果分数及时间均未达到老师设置的过关门限值，系统会要求学生继续学习当前内容。点击继续学习后就回到了“热身”界面，与第一个口语练习、角色扮演的操作方法一样，再把后面的四个对话的练习完成。最后返回热身界面，点击“DONE”按钮就完成了本课的学习。注意：当完成一单元学习后，系统会自动退出，下次登录后，就可以学习下一单元的内容。当完成了Level 0的最后一单元时，下次登录就从Level 1的第一单元开始学习。3.2.4三级至六级学习流程大学英语学习系统第三级至第六级是完全针对大学公共英语教学安排设计开发的，符合大学英语课程要求中的“一般要求”。这一阶段的课程内容更加充实，题型更加丰富，再加上引进了大量的原版听说素材使得整个教学内容更加地道，让学生享受到原汁原味的听说学习内容。三级至五级每一级别包括20个单元，六级包括18个单元。各级别中的每个单元包括词汇任务、听力任务、真实世界的听力、听力填空、口语任务、热身及角色扮演等学习环境。每单元一个主题，比如：“Where are you from?”，“Always on time!”，“Its so cold!”，“It means a lot to me”、“Ill try anything!”等，整个阶段包括78个主题，涉及了日常生活、学习和工作的各个方面，内容非常充实。多媒体表现形式丰富，动画、图片、真实照片、音乐等使得学习过程轻松而愉悦。三级至六级学习流程：1）词汇任务进入课程后首先熟悉一下课文中给出的关键词，熟悉单词后把正确的词填在横线上，也可以点击“Continue”边听对话边填词（不区分字母的大小写）。（图3.2.3-5）操作步骤：1 熟悉关键词2 用鼠标点击横线，弹出一个单词列表，选择正确的单词后点击该单词，被选中的单词就自动填写到横线上。如需改正，在填好的单词上点击弹出单词列表，重新选择即可。3 点击“Continue”键，播放对话录音，并检查答案。4 点击“下一步”按钮，完成词汇任务同时报告分数。（图3.2.3-5）2) 听力任务完成“词汇任务”后就进入“听力任务”，进入“听力任务”系统会读出题目要求，之后会按顺序播放对话，边听对话边根据题目要求将答案填在相应的位置（不区分字母的大小写）。也可以用鼠标点击图片播放本图片中的对话。做题形式有填空，单项选择和多项选择。（图3.2.3-6）听力任务都有两部分，做完第一部分后点击“下一步”进入第二部分。完成第二部分后点击“下一步”就完成了听力任务，同时报告分数。题目要求5.退出1.关键词2.选择答案3.播放对话4.下一步当前播放的对话（有动态光影效果）答题框（图3.2.3-6）3）真实世界的听力完成“听力任务”后，就进入“真实世界的听力”。在这个练习中系统会播放一段录音，根据题目要求完成问题，问题形式有单选、多选、判断、连线和填词（不区分字母的大小写）。播放的录音会循环播放直到完成问题为止。（图3.2.3-7）题目要求多选题（图3.2.3-7）4）听力填空听力填空的操作流程与零级至二级的听力练习一样。三级