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文档简介
1.通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀,下列判断正确的是()A点迹密集的地方物体运动的速度较大B点迹密集的地方物体运动的速度较小C点迹不均匀说明物体做变速运动D点迹不均匀说明打点计时器有故障答案BC例1 关于打点计时器打出的纸带,下列叙述中正确的是()A点迹均匀,说明纸带做匀速运动B点迹变稀,说明纸带做加速运动C点迹变密,说明纸带做加速运动D相邻两点间的时间间隔相等答案ABD3根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是()A时间间隔 B位移 C速率 D平均速度答案AB4接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动,这两项操作的时间顺序是()A先接通电源,后释放纸带B先释放纸带,后接通电源C释放纸带的同时接通电源D先接通电源或先释放纸带都可以答案A5下列说法中正确的是()A电磁打点计时器和电火花计时器的计时原理基本一样B电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电压一样C电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电频率是一样的D电磁打点计时器和电火花计时器打点的时间间隔都是0.02 s答案ACD1.打点计时器打出的纸带()A能准确地求出某点的瞬时速度B只能粗略地求出某点的瞬时速度C能准确地求出某段时间内的平均速度D可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度答案BC2当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点痕的说法正确的是()A点痕记录了物体运动的时间B点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C点在纸带上的分布情况,反映了物体的质量和形状D点在纸带上的分布情况,反映了物体的运动情况答案ABD例2 图148是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带,相邻点的时间间隔为0.02 s,纸带旁边是一把最小刻度为1 mm的直尺,试计算拖着纸带做直线运动的物体:(1)在AC这段时间内的平均速度;(2)在B点的瞬时速度图148答案(1)0.22 m/s(2)0.22 m/s6打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电,其相邻点的时间间隔是T,若纸带上共打出N个点,这纸带上记录的时间为t,则下列各式正确的是()AT0.02 s,tNT BT0.05 s,t(N1)TCT0.02 s,t(N1)T DT0.05 s,tNT答案C7某同学在练习使用打点计时器时,得到了如图1410所示的纸带,从O点开始,每隔0.1 s取一个测量点测得OA3.20 cm,AB3.90 cm,BC5.86 cm,CD7.58 cm,DE9.72 cm.图1410则可判断纸带的运动是_D段上的平均速度为_D段上的平均速度为_答案变速运动51.35 cm/s8练习使用电磁打点计时器的实验步骤如下:A把打点计时器固定在带有定滑轮的长木板上,把复写纸套在定位轴上,让连接小车的纸带穿过限位孔,并压在复写纸下面B把打点计时器接在10 V以下的直流电源上C拉动纸带后,再接通电源D取下纸带,以纸带上起始点为O,依次在每个点上标出1、2、3、,用刻度尺分别量出两点间的距离,比较是否相等,判断是什么性质的运动试纠正以上步骤中错误之处答案A中应将计时器固定在没有定滑轮的一端;B交流电源上,C先接通电源再拉动纸带;D从能够看清的点开始7使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:A把电火花计时器固定在桌子上B安装好纸带C松开纸带让物体带着纸带运动D接通220 V交流电源E按下脉冲输出开关,进行打点这些步骤正确的排列顺序为_答案ABDEC8在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况在这一实验中,某同学操作以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有:(1)_;(2)_A拉住纸带,将小车靠近打点计时器,放开纸带,再接通电源B将打点计时器固定在平板上,并接好电路C把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码D取下纸带E将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上_答案(1)A中应先接通电源,再释放纸带(2)D中取下纸带前应先断开电源顺序为:BECAD9用气垫导轨和数字计时器能够更精确地测量物体的瞬时速度如图147所示,滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第一个光电门的时间为t10.29 s,通过第二个光电门的时间为t20.11 s,已知遮光条的宽度为3.0 cm,试分别求出滑块通过第一个光电门和第二个光电门时的速度大小图147答案0.10 m/s0.27 m/s例1 一同学利用打点计时器打出的纸带分析小车的运动速度时,从几条纸带中选出了一条不很完整的纸带,如图141所示纸带上有六个计数点,相邻两计数点之间还有四个点没有画出,所用交流电的频率为50 Hz,相邻计数点之间的距离已标在图中,单位是厘米图141(1)计算06点之间的平均速度;(2)打点计时器打第4个点时小车的瞬时速度接近多少?答案(1)0.68 m/s(2)0.83 m/s拓展探究上例中若电源频率低于50 Hz时,如果仍按50 Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度数值将比物体的真实值是偏大还是偏小?答案偏大例2 汽车沿平直公路行驶,小明坐在驾驶员旁边注视速度计,并记下间隔相等的各时刻的速度值,如下表所示:t/s05101520253035404550v/(kmh1)20304050505050352050根据小明的记录内容,试完成下列问题:(1)从表中数据得到汽车在各段时间内的特点:在015 s内,汽车的速度在变化,时间每经过5 s速度增大_km/h;在1530 s内汽车速度不变,速度大小为_km/h;在3045 s内汽车速度在变化,每5 s速度减小_km/h.(2)请根据表格中的数据,画出对应的vt图象(3)如果认为在015 s内速度变化是均匀的,你能在图象中找出汽车在7.5 s时的速度值吗?答案(1)105015(2)见解析(3)能35 km/h例3 在节假日期间,你可能到公园或游乐场玩过蹦床,如图142所示,是一名同学某次从蹦床跳起后的vt图象,已知t22t1,结合你的体会和经历,分析下列问题:(1)他的速度大小是如何变化的?(2)哪段时间是上升的,哪段时间是下降的?(3)从图象中可以看出,是选上升过程的速度方向为正方向,还是选下降过程的速度方向为正方向?(4)他在t2时刻回到蹦床上了吗?解析打点计时器打下的点记录了物体的位置,而点的个数又记录了物体运动的时间,点间的距离记录了物体运动的位移,故可反映物体的运动情况3一物体做直线运动的图象如图143所示,则该物体()图143A先做加速运动,后做减速运动,速度方向相同B先做加速运动,后做减速运动,速度方向相反C先做减速运动,后做加速运动,速度方向相同D先做减速运动,后做加速运动,速度方向相反答案A解析根据图象可知,物体速度先增大后减小,即先做加速运动,后做减速运动由于图线在时间轴上方,速度方向都为正,方向相同,故选A正确4某物体的运动规律如图144所示,下列说法中正确的是()图144A物体在第1 s末运动方向发生变化B第2 s内、第3 s内的速度方向是相同的C物体在第2 s内返回出发点,向反方向运动D在这7 s内物体的位置始终不会为负值答案D解析物体在第1 s末运动方向没有发生变化,A错;第2 s内、第3 s内的速度方向是相反的,B错;物体在第2 s内位移变大,向正方向运动,C错;物体做的是往复运动,故物体的位置始终不会为负值,D项正确5如图145所示为甲、乙两质点的vt图象,对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是()图145A质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B质点甲、乙的速度相同C在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D质点甲、乙之间的距离一定越来越大答案A解析速度、位移都是矢量,其正负表示与选取正方向的关系,两个矢量相同,必须大小和方向都相同;由于题目没有指明甲、乙两质点的初始位置,所以只根据甲、乙的速度反向,不能判断其具体的运动关系,它们有可能相向运动,也可能是反向运动图1466在图146所示的vt图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下述叙述正确的是()At1 s时,B质点运动方向发生改变Bt2 s时,A、B两质点间距离一定等于2 mCA、B同时从静止出发,朝相反的方向运动D在
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