2011—2012学年第一学期八年级英语复习计划.doc

20112012学年第一学期八年级英语复习计划*中学 *一、指导思想本学期的教学工作即将结束，距离期末考试还有3周左右的时间，复习既能使学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成这个学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下坚实的基础。因此，我们八年级英语教师决定在复习过程中进度一致，重点题练习讲解提前定好；避免把复习课搞成题海战，使复习失去它应有的意义而变得枯燥乏味；在复习过程中同样要强调趣味性；复习还要从学生实际出发，做到因材施教，有的放矢。二、知识点概要本套教材主要讲了以下几方面的内容：Unit 1: 谈论喜欢和不喜欢；简单句的基本类型。Unit 2: 谈论时间及时间表达法；现在完成时态。Unit 3: 名词所有格；由when引导的时间状语从句。Unit 4: 人称代词和物主代词；由because引导的原因状语从句。Unit 5: 如何表达愿望；情态动词might和would。Unit 6: 不定式的使用方法。Unit 7: 表达顺序；动词-ing的使用；冠词的用法。Unit 8: 如何表达鼓励；反身代词的用法。三、复习重点和难点复习重点：现在完成时态；名词所有格；由when和because引导的状语从句；人称代词、物主代词和反身代词的用法。复习难点：现在完成时态；人称代词、物主代词和反身代词的用法。四、学生的学情分析目前，部分学生的基础知识掌握不够扎实，学生遗忘知识快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。另外，学生表现出不愿背单词、词组和句型，不愿做题；上课时注意力易分散，上课效率不高，做题时不能正确运用所学知识等现象。五、复习方法及策略1. 立足基础。复习时要强调基础知识，建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类，以便使零散的知识连贯起来。要多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意的问题等。2. 查缺补漏，精选练习题，提高复习效率。复习时要强调针对性和有效性。建议学生不要搞题海战术，把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具，重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。3. 注重复习技巧,突破薄弱环节，增强复习积极性。听,说,读,写交替进行,减轻学生疲劳感,精选练习套题,减少练习题数量,减轻学生学业负担,提高复习实效。4. 注意复习方式，保持学生积极性。六、复习内容及时间安排时间复习内容12月14日12月15日Unit 8: Celebrating Me!重点复习：反身代词的用法12月19日12月20日Unit 7: Enjoy Your Hobby重点复习：动词-ing形式及冠词的用法12月21日12月22日Unit 6: I Love Learning English重点复习：动词不定式的用法12月23日12月24日Unit 5: My Future重点复习：表达愿望及情态动词might和would的用法12月25日12月26日Unit 4: My Neighbourhood重点复习：人称代词和物主代词；because引导的状语从句12月27日12月28日Unit 3: Families Celebrate Together重点复习：名词所有格；when引导的状语从句12月29日12月30日Unit 2: My Favourite School Subject重点复习：时间表达法；现在完成时