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文档简介

实验四 基于数组、指针构造的程序设计(二)一、实验目的1、掌握数组的使用;2、掌握指针的使用;3、掌握动态内存分配。二、实验内容1、利用指针完成下面的工作:下面的程序,输入10 100和100 10,均可以输出max=100 min=10,请补充完整#includeint main()int *p1,*p2,a,b,t;cinab;p1=&a;p2=&b;if(*p1*p2)t=*p1;*p1=*p2;*p2=t; coutmax:amin:b;return 0;2、采用指针访问方式从键盘给数组aN输入数据,然后对元素值重新按逆序存放并输出。请补充完整下面的程序。#includeconst int N=8;int main()int *p,*q,aN;for(p=a;p*p;p=a;q=a+N-1;while(pq)int r=*p;*p=*q;*q=r;p+;q-;for(p=a;pa+N;p+)cout*p ;coutendl; return 0;3、设计一个学生类Student,包括学号(num)和成绩(score)。建立一个对象数组,通过初始化,设置5个学生的数据,要求:(1)用指针指向数组首元素,输出第1、3、5个学生的信息;(2)设计一个函数int max(Student *arr);,用指向对象的指针作函数参数,在max函数中找出5个学生中成绩最高者,并返回值其学号。#include #include#include using namespace std;class Studentpublic:Student(int newnum,int newscore);void max(Student *arr);int output(Student *arr);private:int num;int score;Student:Student(int newnum,int newscore)num=newnum;score=newscore;Student:output(Student *arr) Student *p;p=arr;for(int i=0;i5;i=i+2)cout第(i+1)个学生的学号为:(*(p+i).num 成绩为:(*(p+i).scoreendl; return 0;void Student:max(Student *arr)int i,max,*p=&(*(arr).score; max=*p; for(i=0;imax )max=(*(arr+i).score;for(i=0;i5;i+)if(max=arri.score)cout成绩最高的同学学号为:arri.numendl;int main()Student arr5=Student(01,76),Student(02,81),Student(03,97),Student(04,88),Student(05,87); Student *p;p=arr; arr5.output(arr);arr5.max(arr); return 0;4、(选作)设计一个工资类(Salary),其中的数据成员包括职工人数(number,人数不定)和这些职工的工资salary,要求输入职工工资并逐个输出。部分源程序如下:classSalarypublic:Salary(intn);/n为职工人数,初始化时完成空间的分配 Salary();/析构函数中释放初始化时分配的空间 voidinput_salary();voidshow_salary();private:double*salary;intnumber;/下面定义类的成员函数 /下面是测试函数 intmain()Salarys(10);s.input_salary();s.show_salary();return0;源代码:#include using namespace std; class Salary public: Salary(int n); Salary(); void input_salary(); void show_salary(); private: double *salary; int number; ; Salary:Salary(int n) number=n; salary = new doublenumber; /根据职工人数,确定分配空间的大小 Salary:Salary() delete salary; /注意:必须在析构函数中释放动态分配的空间 void Salary:input_salary() int i; cout 请输入number名职工的工资: endl; for(i = 0; i *(salary+i); void Salary:show_salary() cout 职工工资清单: ; for(int i = 0; i numbe

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