2019—2020部编版七年级语文上册期末试卷.doc

20192020部编版七年级语文上册期末试卷七年级期末质量评价 语文试卷 【注意事项】1.本试卷共三大题,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。 2.请用答题卡,在试卷或者草稿纸上答题无效,考试结束试卷及答题卡一并交回。 题号一二三总分 得分 得分评卷人 一、语文积累与知识运用。（本题共7小题,共计35分） 1默写古诗文中的名句名篇(7分) _,崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） _,应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园） 我寄愁心与明月,_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） 潮平两岸阔,_。（王湾次北固山下） 水何澹澹,_。（曹操观沧海） 默写刘禹锡的秋词（其一）(2分) _,_。 _,_。 2阅读下面的文字,完成(1)一(3)题。（6分） 下午的阳光穿过阳台的金银花,照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而zhn开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。 朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿砰砰直跳,唯恐发生意外。在受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。（2分） zhn开()搓捻() (2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。（2分） (3)“疲倦不堪”中的“堪”意思是_；“小心翼翼”的意思是_。（2分） 3请阅读下面的九月九日忆山东兄弟,再写一首你学过的类似古诗（词）并说明你选择这首古诗（词）的理由,不少于30字。（5分） 【理由】_ 4.运用你课外阅渎积累的知识,完成下面填空。（4分） _(1分)是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集。 【节选语段】“我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行吧,他说“给我读熟。背不出,就不许去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆凉水。但是,有什么法子呢？自然是读着,读着,强记着而且要背出来。” 该语段出自_(1分),表现了_。(2分) 5.综合性学习(10分) 2017年4月23日,是第21个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：来源: 【宣传读书活动】 下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。(1分) 好读书,读书让生活变得充实；读好书,_。 【调查读书现状】(3分) 【材料一】读书现状调查表 学段 项目七年级八年级九年级 每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时 经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6% 分析上表,你得出的结论是：_。 【探讨读书方法】 【材料二】甲同学：网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书？ 丙同学：我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。 向校长提建议(3分)：_ 向同学提建议(3分)：_ 6.阅读感悟。阅读一句诗词完成下面的题目。（2分） 那儿浴你的阳光是蓝的 (1)请你在诗句上用“/”标出此句的停顿处。（1分） (2)我们该用什么样的语调读出怎样的思想感情呢？（1分） 【答】_ 得分评卷人 二、阅读。（本题共11小题,共计30分） 阅读下面的文章完成练习。 一改变一生的闪念（10分） 这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。 正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。 一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。 女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道：“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道：“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。 望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。 8请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分) 【答】_ 9第段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？(2分) 【答】_ 10文中第段和第段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么？(2分) 第一次：_ 第二次：_ 11从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(2分) _ _ 12标题“改变一生的闪念”中,“闪念”指的是谁的“闪念”？文中老师的行为又告诉我们一个做人的什么道理？(2分) 【答】_ 二最美的对视（12分） 孙道荣 (1)她久久凝视着,凝视着。 (2)站在她面前的,是一个16岁的男孩。与所有这个年龄的男孩子一样,他有着清澈、纯净、 稚气未脱的眼睛。他也深情地凝视着她,凝视着她,然后,向她深深地鞠了一躬。 (3)几个月前,他的眼前还一片漆黑。四岁那年,因为一场大病,他失明了,从此,他的世界就 漆黑一团。直到三个月前,他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜,才得以重见 光明。 (4)那位老人,就是她的母亲。 (5)她的母亲,被社区追评为“最美的人”。她代表已经去世的母亲,上台领奖。让她没有想到 的是,为母亲颁奖的,正是受捐的男孩。 (6)早在六年前,年已八旬的老母亲,就向子女表达了最后的心愿,在百年之后,将自己的眼角 膜无偿捐献给需要的人。一双儿女都表示赞成,并和老母亲同时做了捐献登记,一家三口身后捐献 眼角膜登记表的编号连在了一起,分别是“351、352、353”。这组温暖的数字,就像小时候妈妈牵着 她和弟弟的两只小手一样,齐步向前走着,温情、坚定而有力。 (7)随着年龄增长,老母亲的身体每况愈下,尤其是她的眼睛,因为白内障而使视力严重下降, 看东西都是模模糊糊的。她说服母亲去做白内障手术,这是个小手术,可以恢复不少的视力。可 是,老母亲却死活不肯答应。老人说,自己身上的器官都老化了,没啥用了,只有这眼角膜还行,将 来还能够捐给别人,万一做了手术,损坏了眼角膜,那可怎么办而且,自己也活不了几年了,看不清 楚也没什么关系,但保住眼角膜,就可以让别人一辈子都看得见。老人固执己见。最后,还是眼科 医生说服了老人,做白内障手术,对眼角膜不会有任何损伤,老母亲这才放心地接受了眼角膜手术。 (8)老母亲又生病住院了,这一次,病情凶险。自知时日不多,老母亲心里惦记着的,仍然是捐 献眼角膜的事,这可是她这一生最后的愿望。担心自己临终时,可能无法再清晰地表达捐献的意 愿；也害怕自己一旦撒手走了,子女悲痛之中也许会忘了这重要的一茬,老人将那张“自愿捐献眼 角膜登记卡”,放在了自己的病历本中,好让子女或者医生,在最后时刻,也不忘她的心愿。 (9)-个静悄悄的凌晨,老母亲安静地走完了一生,溘然长逝。她强忍悲痛,第一时间通知了 有关部门。眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜,那“0.5克的挚爱”。 (10)老母亲的眼角膜,很快就被移植给了受捐人,为他人点亮了光明。 (11)在母亲节那天,她发了一条微信：“我知道,有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世 界。说不定哪天,我们的目光在茫茫人海中再相视,我知道,那是您爱的目光。”这是老母亲离开之 后的第一个母亲节,她再也不能喊一声“妈妈”了,但她知道,母亲仍在注视着这个世界。 (12)她没有想到,会在这个场合,再一次看到母亲的眼睛。她凝视着,凝视着,热泪盈眶。 (13)男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。 (14)两个人的目光,就这样对视,凝视。那是思念的目光,那是充满柔情的爱的交汇,那是我 们所见过的最美最亲的对视。 13这篇文章在记叙顺序上属于什么顺序？有何作用？（3分） 【答】_ 14.文中记叙了母亲哪几件事？（3分） 【答】_ 15文中第(7)段有这样一句话“老人固执己见”,“固执己见”一词运用是否恰当？为什么？（3分） 【答】_ 16赏析下面句子表达效果。（3分） 男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。 【答】_ 17文章为什么把男孩与她的对视称为“最美的对视”？（3分） 【答】_ 三世说新语两则（8分） 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至,已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行,相委而去。”元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 15请解释下列各项中加下划线的字的含义。(2分) 差可拟：_因风起：_ 尊君在不：_相委而去：_ 16请用现代汉语翻译下面两个句子。(2分) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义 【翻译】_ 君与家君期日中,日中不至,则是无信 【翻译】_ 17下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比,陈述有误的一项是()(1分) A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感,写出了大雪漫天的氛围。 B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。 C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。 D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大