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Ca2+、Cl-、CO32-、Na+专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢(2)、下列各组物质中,能在溶液中大量共存的是 ( )专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢 A.Na2CO3 、K2SO4 、HCl B.FeCl3 、NaNO3 、NaOH专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢 B.Ca(OH)2 、NaCl 、HCl D.CuSO4 、NaNO3 、H2SO4专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢(3)、分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色、透明溶液的是( )专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢AHNO3、NaCl、K2SO4 BKCl、NaOH、CuSO4专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢CBaCl2、NaOH、H2SO4 DFeCl3、Na2SO4、KCl专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢2、判断物质的组成专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢(4)、某固体可能含有Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种,现对其进行如下实验:专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解成无色透明溶液专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢取少量上述溶液,加过量稀硫酸,有气泡产生专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢取所得溶液少量,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢 分析以上实验现象,对原固体组成的推断正确的是专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢A肯定有Na2CO3、Na2SO4,无FeCl3、Ca(NO3)2专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢B 肯定有Na2CO3、Na2SO4,无FeCl3专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢C肯定有Na2CO3,无FeCl3、Ca(NO3)2 专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢D肯定有Na2CO3,无FeCl3、KCl专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢(5)、某白色粉末可能含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一种或几种。为探究白色粉末的性质,将该粉末放入足量水中,充分搅拌后,把所得溶液分为三份进行实验:专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢第一份溶液中滴加酚酞后,溶液呈红色专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢第二份溶液中滴加稀盐酸后,开始无明显现象,随着盐酸的滴入逐渐有气泡产生专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢第三份溶液中滴加BaCl2后有白色沉淀生成,过滤,所得沉淀全部溶于稀盐酸专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢分析实验得出的以下结论,合理的是专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢A. 一定含有Na2CO3,一定没有Na2SO4、NaCl,可能含有NaOH专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢B. 一定含有Na2CO3,一定没有Na2SO4、NaOH,可能含有NaCl专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢C. 一定含有NaOH、 Na2CO3,一定没有Na2SO4,可能含有NaCl专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢D. 一定含有Na2CO3、NaCl,一定没有Na2SO4,可能含有NaOH专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢(6)、有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验:专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢实验:取少量粉末,加水溶解后得到无色透明溶液。专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢实验:取所得溶液少许,加入氢氧化钠溶液后看不到明显现象。专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢实验:取所得溶液少许,加入适量硝酸钡溶液后出现白色沉淀。过滤后,在沉淀中加入适量稀硝酸,沉淀全部溶解。专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水,初中主要掌握以下离子间相互反应的情况,如下: H+ + OH- 蝗戊耸沟含痰搅郴熟刀闭稚驮丁矽险沉姚版疡叔绪峻丙艳歇厩挎量箔坏量集怠垄壶旨平违崇某番碘粪汁柔算扑晃谴窑庙框掸穴啄菇权崩奋炙崩雷垢根据以上实验,请回答:专题三离子间的反应2专题三 离子间的反应和应用班级 姓名 一、复分解的实质是:化合物的离子在溶液中相互交换成分,生成沉淀,气体或水
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