计算机组装与维修教学计划.doc

20082009学年度第一学期计算机组装与维修（实训室）教学工作计划涞源职业技术中心刘明利20082009学年度第一学期计算机组装与维修（实训室）教学工作计划一、指导思想近几年来，职业技术教育事业得以蓬勃发展，学校的软、硬件设施上都达到了相当规模。随着我国经济的高速发展，会使用并掌握计算机成为必备技能，加之计算机及网络的普及，学生使用计算机频率的飞速提高，对计算机基本的结构功能、软硬件技术了解掌握的渴求越来越强，所以，为满足学生及市场的需要而进行本课程教学。二、学生情况分析所任的就业部学生，普遍聪明好动，站位较高，思想前瞻，贴近社会，就业心切，淳朴义气；但基础知识弱，自控力较差，爱挑战老师，心存叛逆，好高骛远，如能正确引导，加以磨练，耐心教诲，终将学有所成，留下辉煌的一页。三、课程内容和目标 本学期内容是使学生了解计算机各种部件的分类、性能、选购方法，理解各主要部件工作原理、硬件结构、相互联系和作用，并能掌握微型计算机的组装流程。 (一) 知识教学目标 1. 了解计算机各部件的类型、性能和组成； 2. 掌握计算机各部件的选购、安装方法。 (二) 能力培养目标 1. 能根据用户需求合理选择计算机系统配件； 2. 能熟练组装一台微型计算机。 (三) 思想教育目标 1. 具有吃苦耐劳的工作精神和严谨的工作态度； 2. 具备良好的服务意识和市场观念。 四、教学内容和要求 基础模块 (一) 主机 1. 了解主板、CPU、内存储器的分类、常见型号及主要性能指标； 2. 了解主板的组成与结构； 3. 掌握主板、CPU、内存储器选购、安装、拆装方法。 (二) 存储设备 1. 了解硬盘驱动器的分类、组成、工作原理及主要性能指标； 2. 掌握硬盘驱动器的选购和安装方法。 (三) 多媒体设备 1. 了解光盘驱动器、声卡、音箱的类型和性能指标； 2. 掌握光盘驱动器 (CD-ROM，CD-R，CD-RW，DVD等)的选购、安装、使用方法。 (五) 输入设备 1. 了解键盘、鼠标的分类、选购方法； 2. 掌握键盘、鼠标与计算机的连接方法。 (六) 输出设备 1.了解显示卡、显示器的分类、性能指标； 2.掌握显示卡、显示器的选购、安装方法。 实践教学模块 (一) 主机的安装 1. 了解微型计算机的整体布局、总线类型及各种接口、插座的名称； 2. 掌握主板的固定方法和各种板卡插件连接的方法； 3. 掌握CPU的型号及安装方法，了解CPU与主板的匹配情况； 4. 掌握内存条的类型及安装方法； 5. 掌握电源的安装方法； 6. 掌握各种电缆的连接方法； 7. 掌握数码指示灯的连线与调整方法。 (二) 外存储器的安装与连接 1. 掌握软盘驱动器、硬盘驱动器的安装和连接方法； 2. 掌握光盘驱动器的安装方法。(三) 输入/输出设备的安装与连接 1. 掌握键盘、鼠标器的连接方法； 2. 掌握显示器的连接方法。 五、方法与措施1、精心选材，大量准备，浅显实用，衔接紧密；2、分层、分专业教学；3、严格管理，耐心辅导；4、多动手，广学习，高效率，积极求教；5、关爱学生，以生为本。六、教学进度周 次内 容备 注12学科介绍及要求34计算机的整体组成56