六年级语文下册《用奇谋孔明借箭》课件4 长版.ppt_第1页
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文档简介

刘备 关羽 张飞 诸葛亮 鲁肃 周瑜 曹操 念奴娇 赤壁怀古 宋 苏轼大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 强虏灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一樽还酹江月 用奇谋孔明借箭 长春版六年级语文下册 谁借箭 跟谁借 借多少 怎样借 结果呢 思考 诸葛亮为什么要去借箭 周瑜为什么要陷害诸葛亮 思考 周瑜的真正目的是陷害诸葛亮 而诸葛亮为什么不拆穿他 反而接受赶造十万枝箭的任务 并且立下军令状 思考 假如你是诸葛亮 在做出这样的承诺之前 你会怎样想呢 思考 演一演 根据第二段的对话 试着演一演 注意动作 神态 结果 瑜大惊 慨然叹曰 孔明神机妙算 吾不如也 神机妙算 天 地 人 物 探究 算天时 是夜大雾漫天 长江之中 雾气更甚 对面不相见 算地利 比及曹军寨内报知曹操时 这里船轻水急 已放回二十余里 追之不及 算人心 吾料曹操于重雾中必不敢出 吾等只顾酌酒取乐 待雾散去便回 算物件 二十只船 每船要军士三十人 船上皆用青布为幔 各束草千余个 分布两边 瑜大惊 慨然叹曰 孔明神机妙算 吾不如也 一夜浓雾满长江 远近难分水渺茫 骤雨飞蝗来战舰 孔明今日伏周郎 周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢 思考 心胸狭窄 宽厚待人 用奇
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