



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、集合的子集个数共有_个;真子集有_个;非空子集有_个.2、定义: 奇函数 f ( x ) = _ ,偶函数 f (x ) =_(注意定义域)3、幂的运算法则(1)a m a n = _(2) _(3)( a m ) n = _ (4)( ab ) n =_(5) _ (6)a 0( a0) =_(7) _ (8)_(9) _4、根式的性质 (1)_(2)当为奇数时,_ 当为偶数时,_=_5、指数式与对数式的互化: _ .6、对数的运算法则(1)_ . (2)log a 1 = _ (3)log a a = _(4)log a a b = _ (5)=_(6)log a (MN) = _ (7)log a () =_(8)log a N b =_ (9)换底公式(以b为底,b0且):log a N = _(10)_ (,且,且, ).(11) = _ (12)常用对数: log 10 N =_ (13)自然对数:log e N =_(其中 e = 2.71828) 7、函数零点存在性定理:如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线,并有_ ,那么在区间内有零点,即存在,使得,C就是零点。写出终边与相同的角的集合_写出终边在y轴上的角的集合_写出终边在x轴上的角的集合_写出终边在坐标轴上的角的集合_写出终边在直线y=x上的角的集合_rad1rad=_扇形弧长公式:_(角度制)_(弧度制)扇形弧长公式:_(角度制)_=_(弧度制)平方关系:_变形: _商的关系:_()诱导公式一:设为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:sin(2k)_cos(2k)_tan(2k)_诱导公式二:设为任意角,+的三角函数值与的三角函数值之间的关系:sin()_cos()_tan()_诱导公式三:任意角与 -的三角函数值之间的关系:sin()_cos()_tan()_诱导公式四:利用公式二和公式三可以得到-与的三角函数值之间的关系:sin()_cos()_tan()_利用公式一和公式三可以得到2-与的三角函数值之间的关系:sin(2)_cos(2)_tan(2)_诱导公式六:-与的三角函数值之间的关系:sin()_cos()_诱导公式五:+与的三角函数值之间的关系:sin()_cos()_与的三角函数值之间的关系:sin()_cos()_sin()_cos()_两角和与差的三角函数公式sin()_sin()_cos()_
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汕头大学《计算机技术与应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西安体育学院《商务笔译》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 安徽卫生健康职业学院《服饰图案设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西京学院《临床基本技能学2》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 上海立信会计金融学院《能源电力电子技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 兰考三农职业学院《商务英语笔译》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 黑龙江财经学院《公共管理伦理学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 南宁学院《航空维修工程学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 河北水利电力学院《工科化学2(全英文)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 武汉华夏理工学院《照相写实绘画》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 活性炭滤池的设计计算
- JGT334-2012 建筑外墙用铝蜂窝复合板
- 个体防护装备PPE重要性课件
- 图纸会审记录表格
- 量子力学主要知识点复习资料
- 如何编制过程流程图、PFMEA、控制计划文件
- 湖南省2023年跨地区普通高等学校对口招生第一次联考(语文对口)参考答案
- 液化石油气充装操作规程
- 初中《道德与法治》课堂有效教学的建构、实施与创新
- 供应链公司成立方案
- 质量风险与机遇分析评价表完整
评论
0/150
提交评论