八年级语文下册 30《诗五首》行路难（第2课时）课件 （新版）新人教版.ppt

行路难 学习目标1 通过查阅课下注释和资料 学生能简介作者及相关的文学知识 2 通过听读诗文 学生熟读背诵 翻译诗文 能说出诗歌内容和作者的思想感情 3 通过品读诗句 学生会赏析诗句 自学指导一内容 课下注释和资料方法 借助课下注释和资料时间 2分钟要求 学生能简介作者及相关的文学知识 李白 字太白 号青莲居士 盛唐诗人 有 诗仙 之称 李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人 其诗想象丰富 夸张奇特 形成了飘逸 奔放 雄奇 壮丽的风格 有 李太白集 自学检测一1 作者简介 背景 李白生性傲岸不羁 不愿阿谀如日中天的李林甫腐败集团 无法处理好朝廷复杂的人际关系 不久遭到权贵的谗毁 于天宝三年年被玄宗 赐金放还 行路难 是李白在遭到馋毁 被迫离开长安时写的一组诗 共三首 本诗是组诗中的第一首 诗中写世路艰难 充满了政治上遭受挫折后的郁闷不平之感 2 行路难 是乐府杂曲 本为汉代歌谣 是乐府旧题 多写进途艰难和离别的伤悲 这是一首乐府体诗 3 题解 自学指导二内容 诗歌方法 听读 朗读 参阅注释时间 5分钟要求 学生熟读背诵 翻译诗文能说出诗歌内容和作者的思想感情 目标二 通过听读诗文 学生熟读背诵 翻译诗文 能说出诗歌内容和作者的思想感情 行路难 其一 李白金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 行路难 行路难 多歧路 今安在 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 自学检测练二1 指名学生朗读并背诵 2 翻译诗歌小组合作翻译 选择你喜欢的一句话进行翻译 向大家展示 再次读课文 读出气势 读出作者的情感 金杯中的美酒一斗价高十千 玉盘里的佳肴则值万钱 但是我放下杯子 放下筷子 不能下咽 抽出宝剑 环顾四周 心中一片茫然 想渡过黄河 冰雪却冻封了河川 准备登上太行山 大雪又堆满了山 闲来垂钓向往有姜太公般的机遇 又想象是伊尹梦见驾船经过太阳的旁边 行路难啊 行路难 岔路又多 如今的道路又在哪里 总会有一天 我能乘长风破万里浪 高挂着风帆渡过茫茫大海 到达理想彼岸 佳肴 停杯投箸 拔剑四顾 胸中郁积的苦闷 二 一 设宴 美酒 朋友的深厚友情 象征对某种理想的追求 冰塞川 雪满山 欲渡黄河 将登太行 象征仕途的艰难 人生道路上的艰难险阻 3 说说诗歌的内容 运用了细节描写 写出诗人内心的苦闷 抑郁 悲愤难奈之情 三 吕尚垂钓伊尹乘舟 五 长风破浪济沧海 四 行路难 感叹世路艰难 用典故 表示对前途仍抱有希望 心情由郁闷趋向开朗 反映了诗人想继续追求进取 又恐世路艰难的矛盾心理 情绪又趋低沉 借南朝宗悫之语 表达自己冲破一切阻碍 实现远大抱负的信念 充满乐观和希望 诗以 行路难 比喻世道险阻 抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时 产生的不可抑制的激愤情绪 但他并未因此而放弃远大的政治理想 仍盼着总有一天会施展自己的抱负 表现了诗人倔强 自信 执着地追求理想的强大精神力量 和冲破黑暗 追求光明的积极乐观的人生态度 充满了对人生前途乐观豪迈的气概 积极浪漫主义的情调 4 说说诗歌的思想情感 自学指导三内容 课文方法 品读 讨论时间 5分钟要求 学生会赏析诗句 1 分析 行路难 行路难 多歧路 今安在 的独特之处 运用反复的修辞手法 从语气和感情上强调行路难 并且好像有很气愤的意思 运用反问的修辞手法 语气更强烈 强调不知道哪一条路才是我李白可以走的路 标点符号 前面是强烈的感叹 感叹行路之难 后面有强烈的质问和诘责的意味 短句的运用 自学检测三 品析名句 2 最后两句诗 诗人的感情陡起 请说说诗人表达了什么感情 应该如何理解这种感情 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 诗人相信尽管前路障碍重重 但终有一天会乘长风破浪 挂上云帆 横渡沧海 到达理想的彼岸 格调豪迈奔放 让人们感受到诗人倔强 自信 执着地追求理想的强大精神力量 和冲破黑暗 追求光明的积极乐观的人生态度 3 这首诗哪两句用了典故 表达了诗人什么样的心境 用典诗句 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 诗人暗用姜太公和伊尹终得任用的故事 表现了诗人希望能跟传说中的姜尚 伊尹一样 有朝一日被朝廷重用 成就功名 表达自己对重回朝廷仍然抱有希望 要点归纳 多种艺术表现手法的运用 1 细节描写 停杯投箸 拔剑四顾 写出诗人内心的苦闷 抑郁 悲愤难奈之情 2 象征手法 诗人用 冰塞川 雪满山 象征人生道路上的艰难险阻 仕途的艰难 用 欲渡黄河 将登太行 象征对某种理想的追求 3 用典 暗示古人能有的机遇 自己也不见得没有 表达了自己对重回朝廷任抱有希望 要点归纳 当堂训练 1 行路难 中表现诗人内心愁苦 无所适从的诗句是 2 表现诗人欲行无路 心绪茫然的句子是 3 表现诗人不怕困难 充满信心 有远大抱负和坚定信念的名句是 4 两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻 6拓展 请结合 行路难 其一 说说李白的写作风格 1 典型的浪漫主义风格 善于运用大胆的想象和夸张 如诗中的 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 2 作品带有强烈的主观主义色彩 多为抒发豪迈的气概和激昂的情怀 如诗中的 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 5 如何理解 长风破浪会有时 直挂云帆济沧