(新课标)高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第一节 牛顿第一定律 牛顿第三定律真题.doc_第1页
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牛顿第一定律 牛顿第三定律高考真题1(2012新课标全国)(多选)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是()a物体抵抗运动状态变化的性质是惯性b没有力的作用,物体只能处于静止状态c行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性d运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动解析:惯性是物体抵抗运动状态变化而保持静止或匀速直线运动状态的性质,选项a正确;没有力的作用,物体将处于静止或匀速直线运动状态,选项b错误;行星做匀速圆周运动是由于受地球的引力作用,不是由于惯性,选项c错误;运动物体如果没有受到力的作用,将一直做匀速直线运动,选项d正确答案:ad2(2014北京理综)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的o点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()a如果斜面光滑,小球将上升到与o点等高的位置b如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态c如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变d小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小解析:如果斜面光滑,小球不会有能量损失,将上升到与o点等高的位置,选项a正确;通过推理和假设,如果小球不受力,它将一直保持匀速运动,得不出静止的结论,选项b错误;根据三次实验结果的对比,不可以直接得到运动状态将发生改变的结论,选项c错误;小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小是牛顿第二定律的结论,与本实验无关,选项d错误答案:a3(2013海南卷)(多选)科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用下列说法符合历史事实的是()a亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变b伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去c笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向d牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质解析:亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,他的观点是错误的;伽利略通过实验与推理证明了力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,假如没有力作用在运动的物体上,物体将以原来的速度永远运动下去;同时期的笛卡儿也得出了类似的结论;牛顿在伽利略和笛卡儿的基础上,提出了惯性定律,即认为物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,选项b、c、d正确答案:bcd4(2013新课标全国)如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的根据表中的数据,伽利略可以得出的结论是()113242130932981645262558243661 1924971 6006482 104a物体具有惯性b斜面倾角一定时,加速度与质量无关c物体运动的距离与时间的平方成正比d物体运动的加速度与重力加速度成正比解析:通过第三列的数据可看出:130大概是32的4倍,而298大概是32的9倍.依次类推,可看出物体运动的距离与时间的平方成正比,选项c正确答案:c5(2013山东理综)(多选)伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有()a力不是维持物体运动的原因b物体之间普遍存在相互吸引力c忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快d物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反解析:伽利略的“理想斜面实验”得

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