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文档简介

震泽中学2010级高二暑假数学补充作业(6)1、若(为虚数单位),则的虚部是 2、已知,是平面内的两条直线,则“直线”是“直线,直线”的 条件3、若直线的斜率为,在轴上的截距为1,则 4、已知符号函数,则函数的零点个数为 5、已知变量满足约束条件,若目标函数仅在点处取到最大值,则实数的取值范围为 6、(理科做)“”含有数字,且有两个数字2则含有数字,且有两个相同数字的四位数的个数为 7、已知抛物线的准线与双曲线相切,则双曲线的离心率 8、(理科做)若等比数列的第项是二项式展开式的常数项,则 9、(理科做)点到曲线 上的点的最短距离为 图510、已知函数,(其中),其部分图像如图5所示(1)求函数的解析式; (2)已知横坐标分别为、的三点、都在函数的图像上,求11、如图6,平行四边形中,沿将折起,使二面角是大小为锐角的二面角,设在平面上的射影为(1)当为何值时,三棱锥的体积最大?最大值为多少?ABDCOABCD图6(2)当时,求的大小图712、如图7,已知椭圆:的离心率为,以椭圆的左顶点为圆心作圆:,设圆与椭圆交于点与点(1)求椭圆的方程;(2)求的最小值,并求此时圆的方程;(3)设点是椭圆上异于的任意一点,且直线分别与轴交于点,为坐标原点,求证:为定值13、已知数列满足:,(其中为自然对数的底数)(1)求数列的通项;(2)设,求证:, 14、已知函数,设曲线在与轴交点处的切线为,为的导函数,满足(1)求;(2)设,求函数在上的最大值;(3)设,若对一切,不等式恒成立,求实数的取值范围震泽中学2010级高二暑假数学补充作业(6)1、若(为虚数单位),则的虚部是12、已知,是平面内的两条直线,则“直线”是“直线,直线”的充分不必要条件3、已知直线的斜率为,在轴上的截距为1,则14、已知符号函数,则函数的零点个数为25、已知变量满足约束条件,若目标函数仅在点处取到最大值,则实数的取值范围为6、“”含有数字,且有两个数字2则含有数字,且有两个相同数字的四位数的个数为247、已知抛物线的准线与双曲线相切,则双曲线的离心率8、(理科做)已知等比数列的第项是二项式展开式的常数项,则9、(理科做)在极坐标系中,点到曲线 上的点的最短距离为图510、已知函数,(其中),其部分图像如图5所示(1)求函数的解析式; (2)已知横坐标分别为、的三点、都在函数的图像上,求的值解:(1)由图可知, ,最小正周期所以 又 ,且 所以, 所以 (2) 解法一: 因为,所以, ,从而, 由,得.解法二: 因为,所以, , 则. 由,得. 11、如图6,平行四边形中,沿将折起,使二面角是大小为锐角的二面角,设在平面上的射影为(1)当为何值时,三棱锥的体积最大?最大值为多少?ABDCOABCD图6(2)当时,求的大小解:(1)由题知为在平面上的射影,平面, ABDCO , 当且仅当,即时取等号,当时,三棱锥的体积最大,最大值为(2)(法一)连接,平面,平面,故, 在中,得12、如图7,已知椭圆:的离心率为,以椭圆的左顶点为圆心作圆:,设圆与椭圆交于点与点(1)求椭圆的方程;(2)求的最小值,并求此时圆的方程;图7(3)设点是椭圆上异于的任意一点,且直线分别与轴交于点,为坐标原点,求证:为定值解:(1)依题意,得,;故椭圆的方程为 (2)方法一:点与点关于轴对称,设, 不妨设由于点在椭圆上,所以 (*) 由已知,则, 由于,故当时,取得最小值为由(*)式,故,又点在圆上,代入圆的方程得到 故圆的方程为:方法二:点与点关于轴对称,故设,不妨设,由已知,则 故当时,取得最小值为,此时,又点在圆上,代入圆的方程得到 故圆的方程为: (3) 方法一:设,则直线的方程为:,令,得, 同理:,故 (*) 又点与点在椭圆上,故,代入(*)式,得: 所以为定值 方法二:设,不妨设,其中则直线的方程为:,令,得,同理:,故所以为定值13、已知数列满足:,(其中为自然对数的底数)(1)求数列的通项;(2)设,求证:, 解:(1),即令,则,因此,数列是首项为,公差为的等差数列, (2)(方法一)先证明当时,设,则,当时,在上是增函数,则当时,即因此,当时,当时,注:理科生可以用数学归纳法证明(2)14、已知函数,设曲线在与轴交点处的切线为,为的导函数,满足(1)求;(2)设,求函数在上的最大值;(3)设,若对一切,不等式恒成立,求实数的取值范围解:(1),函数的图像关于直线对称,则直线与轴的交点为,且,即,且,解得, 则 (2), 其图像如图所示当时,根据图像得:()当时,最大值为;()当时,最大值为;()当时,最大值为(3)方法一:,当时,不等式恒成立等价于且恒成立,由恒成立,得恒成立,当时, , 又当时,由恒成立,得,因此,实数的取值范围是方法二:(数形结合法)作出函数的图像,其图像为线段(如图),的图像过点时,或,要使不等式

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