八年级数学下册 第20章 数据的分析 第1课时 方差课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
八年级数学下册 第20章 数据的分析 第1课时 方差课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
八年级数学下册 第20章 数据的分析 第1课时 方差课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
八年级数学下册 第20章 数据的分析 第1课时 方差课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
八年级数学下册 第20章 数据的分析 第1课时 方差课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第1课时方差 新课导入 探究思考在一次女子排球比赛中 甲 乙两队参赛选手的年龄如下 甲队 26252828242826282729乙队 28272528272628272726 1 两队参赛选手的平均年龄分别是多少 2 怎样用图表来分析两队参赛选手的年龄分布情况 3 分析图表 你能得出哪些结论 4 能否用一个统计量来刻画你从图表中观察到的结论 一 情境导入 初步认识 为了刻画一组数据的波动大小 通常计算这组数据的方差 根据方差的大小来确定数据的大小 方差 设有n个数据 各数据与它们的平均数的差的平方分别是 我们用来衡量这组数据的波动大小 并把它叫做这组数据的方差 记为s2 方差的概念 从方差的计算公式可以看出 当数据分布比较分散 即数据在平均数附近波动较大 时 方差就越大 当数据分布比较集中时 方差越小 故有方差越大 数据波动越大 方差越小 数据波动越小 结论 例1在一次芭蕾舞比赛中 甲 乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧 天鹅湖 参加表演的女演员的身高 单位 cm 分别是 甲团163164164165165166166167乙团163165165166166167168168哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐 二 典例精析 掌握新知 典例解析 由于s2甲 s乙2 故甲团身高更稳定 三 运用新知 深化理解 1 用条形图表示下列各组数据 计算并比较它们的平均数和方差 体会方差是怎样刻画数据的波动程度的 1 6666666 2 5566677 3 3346899 4 3336999 随堂训练 解 1 6 s2 0 2 5 2 6 3 7 2 7 6 s2 5 6 2 2 6 6 2 3 7 6 2 2 4 7 3 3 2 4 6 8 9 2 7 6 s2 3 6 2 2 4 6 2 6 6 2 8 6 2 9 6 2 2 44 7 4 3 3 6 9 3 7 6 s2 3 6 2 3 6 6 2 9 6 2 3 54 7 2 如图是甲 乙两射击运动员的10次射击训练成绩 环数 的折线统计图 观察图形 甲 乙这10次射击成绩的方差s2甲 s2乙哪个大 解 由图中知 甲的成绩为7 7 8 9 8 9 10 9 9 9 乙的成绩为8 9 7 8 10 7 9 10 7 10 甲 7 7 8 9 8 9 10 9 9 9 10 8 5 乙 8 9 7 8 10 7 9 10 7 10 10 8 5 甲的方差 s甲2 2 7 8 5 2 2 8 8 5 2 10 8 5 2 5 9 8 5 2 10 0 85 乙的方差 s乙2 3 7 8 5 2 2 8 8 5 2 2 9 8 5 2 3 10 8 5 2 10 1 35 s2甲 s2乙 1 这节课学习了哪些新知识 2 你有哪些收获和体会 四 师生互动 课堂小结 课堂小结
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论