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礼 仪 小 课 堂 活 动 策 划南通大学莫文隋青年志愿者协会 微笑大使仪行劝导队 活动背景早在东周 HYPERLINK /view/47876.htm春秋战国时代,我国人民中就有了日南至、日北至的概念。随后人们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象,利用之间的关系,把一年平分为二十四等份。并且给每等份取了个专有名称,这就是二十四节气。然而我们现在很多人都在遗忘二十四节气,为了弘扬传统文化,应该从小教育,让小朋友们了解更多二十四节气。 活动目的 让小朋友了解二十四节气 让传统文化源远流长 让小朋友关注身边的节气三、活动主题节气之春 文化之根四、活动单位 南通大学莫文隋志愿者协会 微笑大使仪行劝导队五、活动时间 4月下旬六、活动对象 幼儿园小朋友大班七、活动地点 南通世纪新城幼儿园八、活动流程 活动前期1、提前联系幼儿园相关负责人、了解幼儿园的课程安排、确定活动的班级以及班上人数、确定活动时间、地点和活动时长2、校园宣传:通知宣传部画海报以及通过QQ、人人、微博等网络平台宣传我们的活动3、征集志愿者,统计志愿者人数4、联系宣传部为活动拍照报道5、收集并制作与活动有关的材料及物品,制作PPT演示文稿(生僻字注音)6、提前安排志愿者练习活动中需要的节目(二)活动开展 二十四节气知多少 由主持人通过俚语或二十四节气习俗来引导小朋友了解二十四节气 也可以用设问的方式询问某某是否是节气(例如,春天是节气吗?) 看图识节气 讲解每一节气的的名称以及特征,以PPT形式呈现 根据图片猜24节气名称,每组有6幅图片,轮流进行(图片以ppt形式呈现)每幅图片均明显表现该节气的特征。提问小朋友要循循善诱 唱二十四节气歌 在屏幕上放二十四节气歌,让小朋友熟悉一下。 由志愿者教小朋友们唱歌 邀请小朋友唱歌 (三)活动后期 通过人人微博等上传活动感言和照片 写活动小结,并提出改进意见 活动人员安排 主持人两名 跟队人员三到六名 拍照人员一到两名 应急预案 时间不够的情况下,可以增加节气连连看环节(即展出一系列节气与农活的图片,让小朋友连连看节气与农活的联系。 时间长的情况下缩短教节气和唱歌的时间十一、注意事项 活动前后主持人要注意对小朋友的礼仪劝导,小朋友不听话时要说(1,2,3 坐坐好) 活动过程中要注
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