四年级科学公开课《岩石矿物和我们》评课稿.doc_第1页
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四年级科学公开课岩石矿物和我们评课稿今天有幸听了吴老师的岩石、矿物和我们这堂课。整节课听下来一个整体的感觉是思路清晰,环节衔接自然,并较好的达成了教学的三维目标。先说说我要好好借鉴的地方1、语言的魅力听吴老师的课总有一种激情澎湃的感觉,吴老师的语言总是这么的抑扬顿挫,有种让人“不得不听”的感觉。尤其是在第一与第二环节的衔接处,吴老师讲到“如果这块岩石不小心砸到了你,你有什么感觉?”时加上肢体语言,给人一种真的好想要砸过来的感觉。一下子将学生的注意力集中了起来。2、合理有效的处理教材第二个环节教材要求学生通过各种途径了解岩石矿物的用途,然后再一起交流。吴老师则通过大屏幕的形式直接告诉学生岩石的用途及其发展过程,然后让学生找找教室里的存在的岩石和矿物,并在结束时留给学生一个作业2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1

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