江苏省盐城市亭湖区青墩初级中学九年级语文下学期周末练习（三）（无答案）(1).doc

江苏省盐城市亭湖区青墩初级中学2014届九年级语文下学期周末练习（三）（无答案）2014.4一、语文基础知识及运用1下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）a、攒（zun）动 称（chng）职 真谛（d） 随声附和（h）b、憎恶（） 骊（l）歌 炽（zh）痛 强聒（gu）不舍c、恻（c）隐 峰峦（lun） 荫（yn ）庇 销声匿迹（n ) d、晒（shn）笑 荣膺（yng） 干涸（g） 踉踉跄（qing）跄2、下列词语没有错别字的一项是（ ）3下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）a在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。b凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁当之无愧地取得了中国国际龙舟赛的举办权。c老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下。d教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生，切不可“一叶障目，不见泰山”，因为这是构建和谐师生关系的一个重要因素。4.下列选项中没有语病的一项是（ ）a近日，环球时报记者在海上获悉了两起外国炮艇在中国的传统疆域线内追袭、扣拖我国渔船。b沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。c由于抗菌药物的广泛应用，使许多细菌在抗菌药物的强大压力下不得不改变自己体内的基因。d. 江苏东台八旬老人历时十年制作出两套大观园微型景观，把古典文学名著红楼梦中气势恢宏的大观园生动形象地再现出来。5.把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话（只写句子的序号）。百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？从古至今，乡愁是诗人的惆怅。没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。序号： 6.口语表达：请阅读下面的图文答题。 堪称“盐城第一雕”的鹤鹿同春矗立在盐阜大地上，高达36米，令盐城的百姓眼球为之一亮。假如让你以某报小记者的身份去采访它的设计者，你会如何提问？假如让你向还没有目睹这一芳容的亲友作简介，你将如何表述？（友情提醒：注意身份方面的差别哦！）（1）面对设计者叔叔（或阿姨），我这样提问： （2）面对做美术教师的小姨，我这样描述： 7名著阅读。请从下列两题中任选一题完成。（友情提醒：若两题全做，则按第一题判分哦！） （1）童年刻画了性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的，自私残暴的 ，以及执著的 。（2）请你根据阅读记忆，以及有关对偶（对仗）知识，依照示例，复原西游记、水浒传中被搞乱了的一些章回目录（答案以彼此字母代号搭配即可，不必抄写原名）。a观世音甘泉活树b荆棘岭悟能努力c表面兽北京斗武d木仙庵三藏谈诗e武行者醉打孔亮f孙司空三岛求方g汴京城杨志卖刀h锦毛虎义释宋江j梁山泊林冲落草i急先锋东郭争功示例：j-g 二、古诗文积累与阅读（一）古诗文积累。8请根据提示填空。（1），金石为开。（2）但愿人长久，。（苏轼水调歌头）（3） ，江春入旧年。（王湾次北固山下）（4） ，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（5） ，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）（6）稻花香里说丰年， 。（辛弃疾西江月）（7）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词）（8）5月18日，前来参加2007盐城经贸洽谈会暨丹顶鹤国际湿地生态旅游节的各方宾客云集盐城，鹤乡人无不欢欣鼓舞，正如孔子在论语中说的那样： ， 。（二）阅读下面古诗完成第910题。 西归绝句（元稹）五年江上损容颜，今日春风到武关。两纸京书临水读，小桃花树满商山。【译文】多年江上的生活风蚀了容颜，今日终于如沐春风一般，在水边不断读着京城的来信，商山上仿佛也开满了桃花。9诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了 作用。10景语皆情语，第四句以景语收住全篇。请用自己的话，对此句加以描述。 （三）阅读下面的文言选段，完成1116题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【乙】自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态；迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继；乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年裹物之用。是芙蕖者也，无一时一刻，这适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。（节选自李渔闲情偶寄）注释荷钱：指初生的小荷叶。劲叶：指长大了的荷叶。迨di：及，等到。菡萏：未开的荷花。异馥：异香。芙渠：荷花。11写出下列句中加点词的意思。 （1）濯清涟而不妖（ ） （2）不蔓不枝（ ）（3）日上日妍（ ） （4）不至白露为霜，而能事不已（ ）12将下列句子译成现代文。（1）可远观而不可亵玩焉。译文： （2）无一时一刻，不适耳目之观。译文：_ 13用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染14下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的一项是（ ） a予独爱莲之出淤泥而不染 b溪深而鱼肥 c乃记之而去 d呼尔而与之15“出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考，请从第二段中找出类似的句子，并简略说说它给你的启迪。（3分） 句子： 启迪： 16甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。答：_ 三、现代文阅读（一）别在冬天里哭泣（查一路） 坐在阳台上晒太阳，我忽然想到一件事。没跟人说，自己先笑了。儿时，母亲经常打孩子，不是轻描淡写而是很实在地打。但到了冬天，我们姐弟犯了再大的错，她都忍着。冬天里哭泣，泪流下来，挂在脸上，寒风一吹，脸上皮肤容易皴裂，又痒又痛，这是不是母亲不打孩子的理由？母亲没说，她只是说：“天又冷，心又寒，日子怎么过啊？”如今，我求证我两个姐姐。她们想一想，仿佛醒悟过来：“咦，是啊，好像冬天我们是没挨过打” 在冬天哭泣，心寒，天更冷，并且心寒和天冷互相加重，形成一个恶性循环。母亲不在冬天里打孩子，是不想让我们在冬天哭泣。母亲的心意，是让孩子们温暖地过冬。怎样温暖地过冬呢？除了添置棉衣棉鞋，暖和身体和手脚，还要心里暖和，不让悲伤寒彻肺腑。 叔本华论及人与人之间的关系时，把人比作豪猪，以为豪猪之间是需要相互取暖的。我想，这个取暖的季节，大约在冬季。寒冷的日子，心灵的相互抚慰，彼此都暖暖的，很舒服。 冬天里收到一片贺卡，一张薄薄的纸片，犹如一片红叶，想象它能够燃烧起来，瞬间就提升了周遭的温度。一条祝福的短信，也能让人读出春暖花开。寒冷，让人心变得悲悯和仁慈，同时，寒冷也最能唤起心中对于同类的爱。大街上，小女孩伸出冻得通红的手，将几枚硬币放进乞丐的破碗里，然后拽着妈妈，认真地说：“天这么冷，要不到钱，他会哭的！我害怕！”多么天真的害怕！多么好的害怕！她是害怕痛之后还有痛么？她是害怕雪上加霜式的灾难叠加么？我也害怕在冬天听到哭声。我曾经在一个大雪纷飞的夜晚，在一家超市门口，听过一位妇女伤心地哭泣，几年过去了，那种哭声一直惊扰着我的梦。在我心里，哭泣是冬天最深的伤口，泪水是冬天最忧伤的河。过好冬天与过好春天同样重要。面对寒冷，要学会想象炭火，想象壁炉，想象能够燃烧的事物，想象发光和发热之源。让自己脸颊绯红，头脑发热，心灵出汗，热气腾腾地过个冬天。互联网上，认识了一位病重的女孩，交流进而提供了一点微不足道的帮助。冬天，我收到她寄来的贺卡，贺卡上是一首小诗：泪/是眼里的伤/我不会在冬天哭泣/即便随后的春天/对我并不美好/而此前的冬天/我已温暖地度过。寒冷的日子，需要温暖地度过。冬天，需要我们的内心有合适的温度，才能够欣赏大雪，欣赏冰挂，欣赏“千山鸟飞绝”的意境，欣赏那些冰冷的美丽。17 全文回忆了一件什么往事？ 18 喜欢打孩子的母亲为什么在寒冷的冬天一反常态，不打孩子了？ 19 第5段中用叔本华论人与人之间关系的比喻，第6段中“冬天里收到一张贺卡，犹如一片红叶”的比喻，都是为了说明什么？ 20 阅读全文，说是所贯穿全篇的“寒冷”指什么？我们应该怎么应对人生中出现的“寒冷”？ 21 对“哭泣是冬天最深的伤口，泪水是冬天最忧伤的河”一句略作赏析。 22 互联网上那个病重的女孩写下的一首小诗：“泪/是眼里的伤/我不会在冬天哭泣/即便随后的春天/对我并不美好/而此前的冬天/我已温暖地度过。”谈谈你对这个女孩的感受和认识。 （二）睡美人清丽、优美的芭蕾舞剧（睡美人）序曲奏响了，可是扮演公主奥罗拉的女a脚却“失踪”了。“嘭”，化妆间的小门开了，一名女演员朝回过头看的导演一耸肩：“找遍了，哪儿也没有！”导演阴沉着脸，心中紧扣着的一线希望也随着这声响绷断了。突然， 他的手指向了坐在一边的女b角：“你上！”女b角色激动地站直身，双手抚摸着短裙，眼里闪着倔强和自信的光。只见她，踮起脚尖，一个优雅的旋转，轻盈地提着舞裙，飘然来到台上导演余怒未息。女a用有丰富的舞台经验，和扮演王子菲利浦的男a角又是老搭档，今天的汇报演出正是胜败定局的关键，万一女b角腿一软他不禁打了个冷战。女b角在追光中独舞。多么雍容的舞步，多么潇洒翩翩的舞姿，她巧妙地把音乐的颤动和光融会在一整套芭蕾舞的语言里了英俊的王子出现了，两人在目光如水的舞台上跳起了双人舞。导演紧张地眯起了眼。这是最令人担心的，女b角和男a角是第一次同台演出。奇怪，导演的眼前，女b角分明已被爱情簇拥而起，漂浮在浪花之上，乘着白色双翼；手臂的舞姿犹如玫瑰花瓣的开放；她的双脚和着音乐在踩踏，犹如树叶飘然落地。她和男a角的搭配真是天衣无缝！导演的拳头松开了，他暗暗惊讶，我以前怎么没有发现呢？是由于她的倔强和顶撞？是由于她的执著、自信大于技巧？是由于我对女a角的偏爱所形成的偏见？还是女b角弯曲着双腿，柔软的身子在向地面上倾倒。哀怨、激昂的主题乐如泣如诉地轻叩观众的心扉。一个个音符，飘坠在导演的心湖上，泛起圈圈涟漪。女b角不是曾经要求和男a有搭档吗？而我却用“a”“b”角这道坚固的厚墙将一对“情人”隔开，导接了一出“悲剧”。唉！醒了，奥罗拉醒了！安睡了一百年后，由于菲利浦纯真的爱情。她，死而复生了！而女b角，这位现实生活中的“睡美人”，恰似许多沉睡着的美