11年教导主任年终考核表.doc

专 业 技 术 人 员管理人员(含工人）事业单位 年度考核登记表 单位： 桂林市 小学姓名性别男参加工作时 间1993.7学 历大专毕业时间1998.12现任行政职务教导主任何时获何专业技术职务资格（职称）2003年12月获小学高级教师何时聘任何专业技术职务2004年3月聘为小学高级教师参加何学术团体任何职或其他社会兼职本 人 述 职这一年来，我能严格遵守学校各项规章制度和劳动纪律，并始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，尽己所能把学校分配给自己的工作做好，现把一年来的工作总结如下：一、教学教研管理工作：1、认真做好教育教学常规管理工作，以保证学校教育教学工作的正常开展。每个学期都能做好各项教学常规检查工作，同时组织各教研组开展教学教研活动，并在活动中积极与老师们探讨课堂教学问题，互相取长补短，相互促进，相互提高。督促各教研组长定期组织教师们进行业务学习，并鼓励教师们把学到的一些教学新理念大胆在课堂教学中进行探索实践，及时总结经验教训，积极撰写教科研小论文。2、积极组织开展各种学生竞赛活动。本年度组织学生开展了全国数学能力测试比赛、硬笔书法比赛、课外阅读及经典诵读等活动，同时还组织学生积极参加集团的各种活动。孩子们在活动中既锻炼了自己，又提高了能力。3、作为课题负责人，能在学校领导的支持下带领课题组成员有计划有步骤开展课题研究。二、语文教学工作：平时的语文教学，我能认真钻研教材，精心备课。在备课中，我不迷信教学参考书，而是根据学生的实际情况挖掘内容，选择行之有效的教学方法，力求每堂课都能上有成效。同时，我在遵循学生学习规律的前提下努力进行教学改革，勇于探索，敢于实践。今年，育才集团在四校区全面进行了生本教学模式的推广，我抓住这一契机，创造性的把一些生本理念运用到自己原来的课堂模式中，确实取得了良好的教学效果。学生自主学习的氛围更浓了，课堂更活跃了，学生的语文综合能力也得到了提高。为了提高学生的作文水平，我鼓励和引导学生积极进行课外阅读，培养学生良好的阅读习惯，通过写鉴赏性的读书笔记等方式夯实学生的语文积累，提高学生的阅读品味。另外，我还经常组织学生写观察日记，每次写完后互相交换日记进行欣赏和评改。现在我班学生已养成了勤读书，勤观察，勤动笔的习惯，作文能力也明显提高。上学期的期末检测，我班学生取得了良好的成绩，圆满地完成了教学任务。三、班级管理工作虽然教学管理工作和语文教学工作千头万绪，但也不敢怠慢班主任工作。作为班主任，我比较重视学生思想道德素质和心理素质的培养。针对我班学生个性强，集体观念淡薄的特点，我经常利用班队会对学生进行思想教育，同时在语文阅读活动中渗透德育教育。另外，我还有的放矢的制定了相应的班规，每天由三个班长轮流值日，做好纪律记录，自己再根据记录情况及时进行小结，通过表扬激励、批评教育、惩戒警醒的方式规范学生的日常行为，转变他们的不良习惯，如今，我班的班风班纪虽然还未如我所愿，但较以前也有了较大的进步。 当然，自己在班级管理过程中也存在不足，即在批评教育学生时容易情绪化，心境不够平和。今后，我将努力做到不管任何时候都能心平气和地面对犯错的学生，做一个理性的教育工作者。签名： 2012年1月5日本年度完成的主要业务技术工作日期任 务 名 称工作内容、工作量效 果本人在其中的作用2011年2月7月1、 教导处工作2、 班主任工作3、 六年级语文、写字教学教育教学工作管理，语文教学工作，班级管理工作。305课时良好主导作用2011年9月2012年1月1、 教导处工作2、 班主任工作3、 四年级语文、写字教育教学工作管理，语文教学工作，班级管理工作。320课时良好主导作用本年度培训进修及其他考试测验登记日 期内 容 提 要成绩或评定意见培训单位或考试机关2011年7月2011年11月至12月桂林市中小学教师课件制作培训班广西网联计划远程培训合格合格桂林市电教站桂林市教育局本 年 度 受 奖 登 记日 期名 称 与 内 容 提 要奖励等级授 奖 机 关本年度论文、著作登记日 期名 称 与 内 容 提 要在何刊物登载或在何会议上宣读本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）日 期情 况 概 述损失或影响程度处 理 情 况分 管 领 导 评 鉴 意 见 签名： 年 月 日（小 组）意