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文档简介

2012年合肥市中小学班主任远程培训学习内容与考核一、培训内容与学时分配1、必修模块（30学时）：（1）教育政策法规（5学时，合肥学院李德才教授导学），具体内容如下：第一讲 中华人民共和国教育法解读第二讲 中华人民共和国教师法解读第三讲 中华人民共和国义务教育法解读第四讲 中华人民共和国未成年人保护法解读第五讲 中华人民共和国民办教育促进法解读第六讲 学生伤害事故处理办法解读第七讲 重要教育政策解读第八讲 国外中小学教育法规简介及其启示附录：主要教育法规原文（2）班主任工作的理论与实践（15学时，华师大专家李伟胜博士主讲），具体内容如下：第一讲 班主任应该干什么第二讲 班级可以起什么作用第三讲 班级是什么第四讲 为什么需要建设新型班级第五讲 新型班级是什么样的第六讲 新型班级如何发展第七讲 新型班级如何建设（上）第八讲 新型班级如何建设（下）第九讲 班主任工作案例评析（3）中小学学生心理健康教育（5学时，华师大专家鞠玉翠博士主讲），具体内容如下：第一讲 维护心理健康的源头活水学习第二讲 维护心理健康的纽带人际交往2、选修模块（优秀班主任报告和以案说法视频，5学时）：（1）合肥市小学优秀班主任报告之一（2）合肥市小学优秀班主任报告之二（3）合肥市中学优秀班主任报告之一（4）合肥市中学优秀班主任报告之二（5）全国优秀班主任报告之一（6）全国优秀班主任报告之二（7）全国优秀班主任报告之三（8）以案说法学校安全事故处理办法之一（9）以案说法学校安全事故处理办法之二（10）以案说法学校安全事故处理办法之三（11）以案说法学校安全事故处理办法之四二、考核与发证考核采用百分制，60分及格，并评选5%的优秀学员，具体要求如下：1、参与“班级论坛”交流30分。要求学员在线学习的过程中必须向“班级论坛”提交学习体会、观后感或班主任工作经验等1-2篇（总字数不得少于500字，要写自己的真情实感，不得抄袭，否则0分计算）。此项及格分为18分，学员必须及格，否则不予结业。2、集中在线考试70分。学员学完规定的课程和学时后（一般在开学2个月后）将集中安排学员在线考试（具体时间和要求以通知为准），主要从各门课程的自测题中随机抽取70题（单项选择题）进行考试。要求学员独立完成。此项及格分为42分，考试不及格者，可参加一次补考，补考不及格者不予结业。3、学员在线学习时间累计不得少于30小时（具体时间分配是：“教育政策法规”不少于5小时，“班主任工作的理论与实践” 不少于15小时，“中小学心理健康教育”不少于5小时，观看“选修模块的录像”不少于5小时），否则成绩无效。4、以班级为单位评选5%的优秀学员。优秀学员在线学习时长不得少于40小时，参与“班级论坛”交流的成绩突出，考核总分不得低于80分。具体评选由各班班主任负责。为优秀学员颁发证书。学
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