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文档简介

见面礼仪教育教案: 教学目标: 1、通过学习中学生在校礼仪,具体细致地了解在校学生应该做到的礼仪细则,去指导学生的日常行为规范。2、学生通过学习在校礼仪,能够指导学生走好人生之路,做个社会有用之人。重点和难点:运用礼仪指导学习和生活,学会良好的人际交往。教具准备:多媒体教学过程:二、见面礼仪 1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。 握手也讲究一定的顺序:一般讲究尊者决定,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。 2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方,以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽,郑重地,嘴里不能吃任何东西,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。 3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。拜访礼仪三字歌1、把学生分成四个组,让学生以小组合作的形式编写三字歌,用彩笔写在白纸上,要求尽量押韵,字数不少于48字。2、张贴黑板,并由组长朗读展示:组长A: 访友时 先预约 约地点 准时到按门铃 有节奏 进门时 要问好落座前 主人许 若有人 要招呼款待时 双手接 交谈时 握时间离开时 应道别 回首说 请留步组长B: 拜访前 约在先 敲门时 不宜长 接茶水 双手来 吃点心 不过一 交谈时 注言谈 主人忙 不翻看 告辞时 要致谢 主人送 请留步组长C: 访友时 约在先 有礼貌 不违约 欲上门 轻敲门 两三下 主人应 见主时 要问好 经主许 方可坐 坐立时 姿态正 交流时 言谈和 接物时 需双手 尊主人 礼貌现 访客毕 要告别 主人送 请留步组长D: 拜访前 应预约 守约定 准时到 拜访时 先敲门 主人请 要问好 拜访中 态度好 注仪表 注言行 拜访后 先道谢 后道别 说留步一)良言一句三冬暖,恶语一声六月寒有的时候你跟别人打交道,你自己说什么“刀子嘴,豆腐心”,是没用的,如果你一句话把人家伤了,恐怕确实会影响交际的效果。种种原因,使我们很多同学在语言交流方面多多少少会有这样那样的问题。(举例)。这个案例实际上是在谈话过程中出了问题,他在这个语言上不注意,有时候会影响交际的效果,我们在日常交往和工作中谈话是有技巧的。(2) 谈话礼仪涉及的问题 “态度”态度决定一切。 “语言”发言清晰不清晰,语言标不标准,礼貌用语是不是使用到位。 “内容”语言是表达思想的。 “形式”交流的形式。(三)谈话要有什么态度?1、谈话的时候,态度是非常重要的。“心态决定一切”(举例学生问我的目标和计划) 成为一个受欢迎的人(成为受欢迎者) 态度(技巧)接受别人换句话说,在与人交谈时,需要我们摆正位置,端正态度。所以我们经常说“尺有所短,寸有所长。”生活中如果你要找别人的毛病,其实太容易啦!像什么前言不搭后语、说话反复重复、发言有误、念错字、腔调不男不女等等,这样的毛病随处可见。所以说“尺有所短,寸有所长”。各位同学,有时候我听见一些同学说来到这里没有学到东西,你们想一想,你们在上课听讲或者看书时,难道就找不到一点对你有帮助的地方吗?如果你看一本书,有一句话能记下来,这本书就没有白读和白买;听老师讲课,只要学到一个观点或者技能,那你就没有白上这堂课。归根结底,这个是心态的问题。谈话过程中需要我们抱着一颗健康的、平等的、宽容的心态。所以说,不能抱着找毛病的心态去。有的人在人际交往中人缘不好,关系不好,人际交往一塌糊涂。你们知道什么原因吗?不容人(到哪里都拿自己的长处比人家的短处)能这样比吗?举例:我27岁,和一位72岁的老人比记性,他比得过我吗?但反过来这位老人比我有经验、有阅历。所以说,交往态度是非常重要的。2、 谈话过程中的五不谈 1)不要训斥别人 与人打交道,不要动不动就训人家。要与人平等打交道。 2)不要挖苦别人 不要挑人家不对,拿身体缺陷或者生活中的不足之处来挖苦别人。(老人记性不好,不要挖苦。) 3)不要纠正对方 人际交往很多问题难说对与错,你吃酸,他吃甜,谁有道理,谁对谁错。其实对与错是相对的。在不同时代、不同文化、不同地域,你是很难说对与错的。 4)不随便去质疑别人 不要随便对人家说的话表示怀疑,尤其不要当众去表示怀疑。 5)不要随便去补充别人 每一个人关心问题的角度不一样,不要随便补充人家。如:人家说食堂涨价了,你接着补一句“肉菜也涨价了”。 (四)谈话的形式是什么?1、说话要文明 怎样说话才文明,就是要说别人能听懂的话。(有的话别人听不懂,像方言、土语、黑话。)吃饭不说吃饭,说其他的等。 在与外人沟通交流时要讲普通话,讲的不好没办法,但是我们要去讲。2、 说话要礼貌 就是讲礼貌用语。比方说来了客人,我们应该做到“来有迎声、问有答声、去有送声”。 基本的礼貌用语: 问候语“您好” 请求语“请” 感谢语“谢谢” 抱歉语“对不起” 送别语“再见”3、说话要规范 别人听不懂的词,含义高深叵测的词,庸俗、低级带有黑社会性质的词,有教养的人都不用。(5) 谈话的内容是什么? 关于谈话的问题,本质上讲是两个大的问题,就是说什么和如何说的问题。说什么指的就是内容,也就是不能说什么,应该说什么。1、社会交往六不谈 1)不能非议国家、党和政府。 2)不涉及国家秘密与行业秘密。 3)不能非议交往对象。(不挑对方的毛病) 4)不在背后议论领导、同行和同事。 5)不谈论格调不高的话题。(什么家长里短、小道消息、男女关系、凶杀惨案等) 6)不谈论个人隐私问题 现代文明要求关心有度。 个人隐私五不问收入、年龄、婚姻家庭、健康问题、职业经历。2、 谈什么话题较好? 1)对方擅长的问题。 2)时尚的问题。 3)格调高雅的问题。(哲学、历史、地理、建筑等)(六)如何得体的表达? 1、善于交流能说、会说 2、学会倾听 聪明的人是一个善于倾听的人,“智者善听”。一句“您说的对”、“您说的我还真的不太清楚”,会让对方倍感骄傲,自豪。 3、学会尊重 4、学会接受“礼者,敬人也”,在整个谈话过程中,最主要的是要善于容人,不要以人之短来补己之长,要以人之长来补己之短,这样才能做到真正的知礼、懂礼、用礼。从语言技巧上说,拒绝有直接拒绝、婉言拒绝、沉默拒绝、回避拒绝等四个方式。 直接拒绝,就是把拒绝的意思当场明讲。这个方法重要的是应当避免态度生硬,说话难听。在一般情况下,直接拒绝别人,需要把拒绝的原因讲明白。可能的话,还可以向对方表达自己的谢意,表示自己对其好意心领神会,借以表明自己通情达理。 有人对拒绝的借口不屑一顾,实在不够理智。如果是和别人公务交往中对方送了你现金作为礼品,按规定不能接受,但总不能不近人情地质问对方“用心安在”。不妨采用婉转的语气,来拒绝馈赠,如可以说:“某先生,实在要感谢您的美意,但我们规定,不允许接受别人赠送的礼金。实在对不起了,您的钱我不能收。”这样对方就不好强人所难了。 婉言拒绝,就是用温和曲折的语言,来表达拒绝。和直接拒绝相比,它更容易被接受。因为它大更大程度上,顾全了被拒绝者的尊严。 比如一位先生送内衣给一位关系一般的小姐。如果这位小姐反唇相讥:“这是给您妈买的吧?”那就变成泼妇了。不如婉言相拒,说:“它很漂亮。只不过这种式样的我男朋友给我买过好几件了,留着送你女朋友吧。”这么说,既暗示了自己已经“名花有主”,又提醒对方注意分寸。 沉默拒绝,就是在面对难以回答的问题时,暂时中止“发言”,一言不发。当他人的问题很棘手甚至具有挑衅、侮辱的意味,不妨以静制动,一言不发,静观其变。这种不说

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