八年级语文上册 第五单元 第21课《都市精灵》课件 苏教版.ppt

舒乙简介 老舍之子 中国现代文学馆馆长 1935年生于青岛 北京人 满族 1978年开始业余文学创作 首篇作品 老舍的童年 以散文 传记创作为主 兼从事中国现代文学作家研究 学习目标 1 能理解并说出 精灵 在文中的含义 2 学习本文对比的表现手法 3 能结合文章内容和自己的积累谈谈人类如何与动物和谐相处 q l t h m ngu shu d nx ji o 栖息黄鹂鹈鹕抿老鸹硕大肆无忌惮嬉戏围剿 1 读准下列生字词 2 解释下列词语 无所事事 退避三舍 司空见惯 荒诞 课前热身 1 思考 精灵 在文中的含义 速读课文感知内容 2 文中写了哪几个都市 展现了哪些可爱的小精灵 3 都市精灵给人们带来的益处体现在哪里 精灵的含义 精灵的原意是 神仙 精怪 文中指可爱的小动物 北京 喜鹊 小松鼠 乌鸦等 昆明 成千上万只红嘴鸥 美国旧金山 海狮 鹈鹕 鱼鹰 海鸥 上海 白白胖胖的大鸽子 乌鸦 喜鹊 松鼠 海兽 都市 精灵 可以给都市带来生机 可以成为都市居民不可缺少的空中伙伴 可以成为都市的一种亮丽的风景 供都市中的人们欣赏 可以使都市中的人感到欢欣 享受生活的乐趣 提高都市生活的质量 本文运用对比的写法 为我们展示了几幅反差强烈的生活图景 你能找出几幅 并说说作者这样写的用意 合作学习 北京城今昔比 过去乌鸦 遮天蔽地 成群结队 如今 连乌鸦都久违了 不同城市的对比 北京 连乌鸦都久违了 院中的大鸟不敢大叫 昆明成千上万红嘴鸥飞来过冬上海城市广场上放养鸽子美国旧金山海兽海鸟城 通过对比 倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物 倡导人类应该与鸟 鱼 兽友好相处 和谐共存 人与动物和谐共处 小组讨论 1 都市动物减少乃至灭绝的原因是什么 2 如何理解 城市里有没有鸟 鱼 兽 倒是一个不错的衡量标准 首先是衡量人类意识的自觉程度 其次是衡量生活环境质量的优劣程度 3 怎样才能使都市拥有可爱的小动物 都市动物减少乃至灭绝的原因是 人类的霸道和生命环境的不断恶化 在都市现代化的过程中 有些人不懂都市动物对都市生活的好处 不给都市动物提供生活的空间 甚至加以捕杀 动物就减少乃至灭绝了 衡量人类意识的自觉 人类有没有自觉保护野生动物的意识 有没有与野生动物和谐共处的意识 衡量生活环境质量的优劣程度 都市野生动物渐渐减少 也正反映了都市环境质量下降 衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入 而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准 由此可见 城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要 城市中的居民应该善待精灵 保护精灵 应该和精灵们和睦相处 和谐共存 要使都市拥有可爱的小动物 就要提高人类意识的自觉程度 认识到一个都市 人与动物和谐共处 才能提高生活环境质量 要保护动物 给动物提供生存的空间 合作探究 人类怎样才能克服自己的 霸道行为 保护好 生存环境 与鸟 鱼 兽友好相处 请联系实际 谈谈你的看法 1 不随便倾倒垃圾和排污 2 保护珍惜动物 禁止捕杀 3 禁止滥捕滥捞 4 设立保护区 5 与动物友好相处 6 加强宣传教育 结束语 一个城市如果缺少了鸟鱼兽 整个城市就会缺少灵性 没了灵魂 丧失文明