原八年级物理上册 第2章 声现象综合训练课件 （新版）新人教版.ppt

第二章综合训练 一 选择题1 2015 孝感 声音是一种常见的现象 与我们的生活密切相关 以下有关声音的说法正确的是 a 只要物体振动就一定能听到声音b 声音在空气中的传播速度比水中大c 在校园周围植树能减弱校外传来的噪声d 声控开关是利用声音的音调来控制电路的 a 2 2015 汕尾 女航天员王亚平在中国首个目标飞行器 天宫一号 上为青少年授课 下列说法正确的是 a 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的b 王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高c 王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的d 在太空讲话声带不振动也能发出声音3 下列现象中属于利用超声波传递能量的是 a 超声波清洗精密机械零件b 蝙蝠确定目标的位置和距离c 大象用次声波进行交流d 医院用 b超 为病人检查身体 a a 4 关于乐音和噪声 下列说法中不正确的是 a 乐音是乐器发出的声音 噪声是机器发出的声音b 乐音使人心情愉快 噪声使人烦躁不安c 从物理角度看 乐音不会成为噪声d 从环保角度看 乐音有可能成为噪声 a 5 原创题 如图所示 为了让学生感知声音的变化 物理老师用同样的力吹一根吸管 并将它不断剪短 他这样做是在研究声音的 a 响度与吸管长短的关系b 音调与吸管材料的关系c 音调与吸管长短的关系d 音色与吸管材料的关系 c 6 如图所示是童谣 小蜜蜂 的歌词与乐谱 在小萍唱到 大家一起 这四个字的期间 声波的音调逐渐升高 此期间声波音调逐渐升高 主要是因为下列何种变化 a 声波的振幅逐渐增加b 声波的频率逐渐变低c 小萍声带来回振动一次的时间逐渐增加d 小萍声带每秒来回振动的次数逐渐增加 d 7 为了探究音调与什么因素有关 小明设计了下面几个实验 如图所示 你认为不能够完成探究目的的是 d 8 甲声音波形如图甲所示 把音调比甲高的乙声音输入同一示波器 乙声音的波形是图乙中的哪一幅 b 9 变式题 甲同学在一根长18m的已供水的自来水管的一端敲一下水管 乙同学在水管的另一端贴近管壁 可听到 已知声音在铁 水和空气中的传播速度依次为5200m s 1500m s和340m s 人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0 1s a 一次敲击声b 两次敲击声c 三次敲击声d 无法确定 a 二 填空题10 2015 苏州 音乐会上听到的小提琴声是由琴弦 产生的 同时我们也能辨别不同乐器的声音 是根据声音的 不同 11 2015 江西 归纳总结知识的方法多种多样 如图所示的思维导图就是其中一种 请填写出对应的内容 振动 音色 响度 频率 12 2015 济宁 小夏在研究口琴的发声原理时 拆掉了口琴外壳 发现在气孔边分布着长短 厚薄都不同的一排铜片 如图所示 吹口琴时 在气流的冲击下 铜片振动 发出声音 对不同气孔吹气 改变了声音的 在同一气孔处用不同的力度吹气 改变了声音的 音调 响度 13 张师傅在修理桌子时有敲击声 为了使邻居王强少受干扰 张师傅想出了三种办法 第一 在敲击的地方垫一块抹布 第二 把自家的门窗关得很严实 第三 嘱咐邻居暂时塞住自己的耳朵 张师傅的办法中 第一种是在 处减弱噪声 第二种是在 中减弱噪声 第三种是在 减弱噪声 声源 传播过程 人耳处 14 电影 冰海沉船 描述的是1912年一艘名叫 泰坦尼克号 的大客轮因为与冰山相撞而沉没的悲剧 为了避免悲剧重演 科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置装在船上 能及时发现冰川或暗礁的存在 1 这种装置的名称是 2 这种装置的工作原理是 3 请再举一个这个装置的原理应用的实例 声呐 回声定位 倒车雷达等 三 实验探究题15 聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上 双翅没有振动 仍嗡嗡地叫个不停 她对 十万个为什么 中 蜜蜂的发声是不断振动双翅产生的 这一结论产生怀疑 蜜蜂的发声部位到底在哪里 下面是聂利同学的主要探索过程 把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上 蜜蜂仍然发声 剪去多只蜜蜂的双翅 蜜蜂仍然发声 在蜜蜂的翅根旁发现两粒小 黑点 蜜蜂发声时 黑点上下鼓动 用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点 蜜蜂不发声 请回答 1 聂利同学在实验时 采用多只蜜蜂的目的是 2 从实验 和 可得出的结论是 3 用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点 基于的假设是 避免实验的偶然性 蜜蜂发声不是由双翅振动产生的 蜜蜂是靠小黑点